全椒2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析二

全椒2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】1：終身學(xué)習(xí)又特指（），這是21世紀教育的四大支柱，也是每個人一生成長的支柱。

多項選擇題

A、學(xué)會求知

B、學(xué)會做事

C、學(xué)會共處

D、學(xué)會做人

2：小林的媽媽給劉老師送來珍貴禮品，請劉老師給小林調(diào)一個好座位，劉老師收到禮品后給小林調(diào)換了座位。劉老師的做法（）。

單項選擇題：

A、體現(xiàn)禮尚往來的良好品德

B、說明利用職位牟取私利

C、表現(xiàn)出劉老師善解人意

D、說明劉老師關(guān)愛同學(xué)

3：下列選項中有關(guān)山水畫的表述，不正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、山水畫是以自然風(fēng)景為主要表現(xiàn)對象的中國傳統(tǒng)畫類

B、山水畫不僅表現(xiàn)了自然美，也表現(xiàn)了中國人的審美觀

C、山水畫的特點是制造形神全都、情景交融的景象

D、山水畫只是呈現(xiàn)自然景觀，而不呈現(xiàn)人物形象

4：課堂教學(xué)的靈魂是教學(xué)內(nèi)容。（）

推斷題

對

錯

5：心理學(xué)家討論認為，態(tài)度的核心成分是（）。

單項選擇題：

A、認知成分

B、情感成分

C、行為傾向成分

D、認知與情感成分

6：組織同學(xué)參與實際活動，培育良好品質(zhì)的方法叫陶冶法。（）

推斷題

對

錯

7：民主型教養(yǎng)方式有利于孩子制造性的培育。（）

推斷題

對

錯

8：教育目的是整合全部詳細的教育評價標準的精神內(nèi)核，也是教育評價的最高準則。（）

推斷題

對

錯

9：一般說來，以下哪一類力量被認為不屬智力范疇?（）

單項選擇題：

A、人際交往力量

B、學(xué)習(xí)力量

C、言語力量

D、運算力量

10：中學(xué)教學(xué)原則包括（）。

多項選擇題

A、直觀性原則

C、鞏固性原則

D、理論聯(lián)系實際原則

E、循序漸進原則

11：新《義務(wù)教育法》規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收取（）。

單項選擇題：

A、學(xué)費

B、雜費

C、學(xué)費、雜費

D、學(xué)費、雜費、住宿費

[關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號]12：老師專業(yè)進展的階段性表明，老師任職期間應(yīng)接受（）

單項選擇題：

A、高等教育

B、在職培訓(xùn)

C、連續(xù)教育

D、終身教育

13：皮亞杰認為，10歲以后兒童的道德行為推斷主要依據(jù)自己認可的內(nèi)在標準。（）

推斷題

對

錯

14：所謂過度學(xué)習(xí)，指在學(xué)習(xí)過程中，實際學(xué)習(xí)次數(shù)要適當超過剛好能夠回憶起來的次數(shù)。所以說，過度學(xué)習(xí)越多，保持效果越好，而且保持的時間也越長。

推斷題

對

錯

15：閱讀時在重點句子下畫線，這是（）

單項選擇題：

A、復(fù)述策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、元認知策略

16：下列選項中，屬于《中華人民共和國老師法》明確規(guī)定的老師專業(yè)權(quán)利的是（）

單項選擇題：

A、指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)與進展的權(quán)利

B、對學(xué)校進行管理與領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利

C、愛護同學(xué)的受教育權(quán)

D、檢查與評價同學(xué)品德、學(xué)業(yè)、身體的權(quán)利

17：中國的第一部電影是（）。

單項選擇題：

A、《紅高粱》

B、《定軍山》

C、《難夫難妻》

D、《林海雪原》

18：一般來說，模象直觀的效果比實物直觀好。（）

推斷題

對

錯

19：一般博物學(xué)家常以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的緣由。就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的，這點以后當再爭論到，但是假如把啄木鳥的構(gòu)造，它的足、尾、嘴、舌如此奇妙地適應(yīng)于捉取樹皮里面的昆蟲，僅僅歸因于外界的條件是不合理的。對文中加橫線的兩個“這”理解正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、兩個“這”指代一樣，都指變異的緣由

B、兩個“這”指代一樣，都指一般博物學(xué)家的看法

C、兩個“這”指代不一樣，第一個“這”指代變異的緣由，其次個“這”指代“以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可以引起變異的緣由”

D、兩個“這”指代不一樣，第一個“這”指代一般博物學(xué)家對變異緣由的看法，其次個“這”指代“就某一狹隘的意義上來說，這可以算：是正確的”

20：教育受政治經(jīng)濟制度的影響，因而不會對社會的政治經(jīng)濟產(chǎn)生作用。（）

推斷題

對

錯

21：我國當代第一個以法律形式消失的教育目的是（）

單項選擇題：

A、1957年，毛澤東在國務(wù)院會議上提出的教育方針

B、1982年，第五屆全國人民代表大會通過的教育目的

C、1985年，中共中央《關(guān)于教育體制改革的打算》中提出的教育目的

D、1986年，第六屆全國人民代表大會通過的教育目的

22：課程設(shè)計的表現(xiàn)方式是（）

多項選擇題

A、課程目標

B、課程方案

C、課程標準

D、教材

E、課程評價

23：共同要素說僅將遷移視為相同聯(lián)結(jié)的轉(zhuǎn)移，在某種程度上否認了遷移過程中的簡單的認知活動。（）

推斷題

對

錯

24：下列哪一說法是夸美紐斯的觀點?（）

單項選擇題：

A、美德是否可教

B、教學(xué)即生長，學(xué)校袋即社會

C、教學(xué)的教育性

D、“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育

25：學(xué)校在課堂教學(xué)以外有目的、有方案、有組織地對同學(xué)進行的多種多樣的教育活動是（）

單項選擇題：

A、課余活動

B、課外活動

C、群眾活動

D、文娛活動

26：在我國教育史上，最早把學(xué)校教育規(guī)定為義務(wù)教育是在（）。

單項選擇題：

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

27：不包含或只包含一小部分概念或規(guī)章的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證是（）。

單項選擇題：

A、反例

B、正例

C、變式

D、結(jié)合

28：巴甫洛夫是俄國聞名生理學(xué)家，他最早用精確的試驗對條件反射作了討論，曾獲得諾貝爾獎。（）

推斷題

對

錯

29：教育教學(xué)活動是老師職業(yè)的最基本活動。（）

推斷題

對

錯

30：當同學(xué)缺少學(xué)習(xí)愛好時，學(xué)習(xí)就會成為同學(xué)的沉重負擔(dān)，這啟示老師應(yīng)當（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、維護同學(xué)權(quán)益，為人師表

B、言行舉止文明，知榮明恥

C、了解同學(xué)特點，因勢利導(dǎo)

D、公正對待同學(xué)，廉潔從教

31：中同學(xué)心理進展的一般特征是（）

多項選擇題

A、規(guī)律性

B、過渡性

C、閉鎖性

D、社會性

E、不坦率性

32：教學(xué)過程的基本要素包括（）。

多項選擇題

A、教學(xué)事項

B、教學(xué)方法

C、教學(xué)情景

D、教學(xué)媒體

E、教學(xué)目的

33：班級文化的特點有（）

多項選擇題

A、教育性

B、分散性

C、制約性

D、自主性

34：敬重家長的道德要求有（）

多項選擇題

A、主動與同學(xué)家長聯(lián)系

B、仔細聽取家長的看法和建議

C、敬重家長的人格

D、虛心向家長請教

E、教育同學(xué)敬重家長

35：老師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，用于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明老師要樹立（）職業(yè)道德。

單項選擇題：

A、教書育人

B、愛崗就業(yè)

C、為人師表

D、終身學(xué)習(xí)

36：板書從書寫動機的角度可以分為（）

多項選擇題

A、超前板書

B、文字板書

C、并進板書

D、圖標板書

E、滯后板書

37：不屬于元認知的策略的是（）。

單項選擇題：

A、方案策略

B、學(xué)習(xí)策略

C、監(jiān)控策略

D、調(diào)整策略

38：關(guān)于班集體的文化的理解精確?????的是（）

單項選擇題：

A、是慢慢形成的一種文化習(xí)慣

B、是為著一個共同目標的實現(xiàn)而在奮斗中形成的

C、是為了某種學(xué)習(xí)目的由班主任強制規(guī)定形成的

D、是一種社會必定現(xiàn)象

39：下列大型水利樞紐中，最早修建于長江干流上的是（）。

單項選擇題：

A、葛洲壩工程

B、三門峽工程

C、三峽

D、劉家峽

40：在一種插花藝術(shù)中，對顏色有如下要求，①或者使用橙黃，或者使用墨綠；②假如使用橙黃，則不能使用天藍；③只有使用天藍，才使用鐵青；④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見在該種插花藝術(shù)中（）。

單項選擇題：

A、不使用黑綠，使用天藍

B、不使用橙黃，使用鐵青

C、不使用鐵青，使用墨綠

D、不使用天藍，使用橙黃

41：制訂教學(xué)進度方案包括制訂（）。

多項選擇題

A、學(xué)期教學(xué)進度方案

B、教學(xué)討論方案

C、課題方案

D、教具制作方案

E、課時方案

42：以下技能中，屬于操作技能的是（）

單項選擇題：

A、閱讀技能

B、運算技能

C、記憶技能

D、吹拉彈唱技能

43：我國正式實施的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（）

單項選擇題：

A、壬寅學(xué)制

B、癸卯學(xué)制

C、壬子一癸丑學(xué)制

D、壬戊學(xué)制

44：以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。

單項選擇題：

A、老師指導(dǎo)

B、學(xué)習(xí)材料特性

C、媒體

D、認知結(jié)構(gòu)

45：環(huán)境打算論的代表人物是（）

單項選擇題：

A、格塞爾

B、杜威

C、華生

D、霍爾

46：下列不屬于同學(xué)的受教育權(quán)的是（）。

單項選擇題：

A、憲法法定教育年限權(quán)

B、學(xué)習(xí)權(quán)

C、隱私權(quán)

D、公正評價權(quán)

47：認知方式分為（）。

多項選擇題

A、場依存

B、場獨立

C、場穩(wěn)定

D、場活躍

48：充分反映孔子教育思想的著作是《學(xué)記》。（）

推斷題

對

錯

49：標準化測驗因其測驗條件的標準化，測驗的結(jié)果比較客觀全都，所以適用的范圍和時限較窄。（）

推斷題

對

錯

50：認知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、賈德

C、奧蘇伯爾

D、布魯納

51：巴甫洛夫提出了氣質(zhì)的（）。

單項選擇題：

A、氣質(zhì)體液說

B、氣質(zhì)體型說

C、場依存說

D、神經(jīng)活動類型說

52：中學(xué)階段是抱負、動機、愛好形成與進展的重要時期，是世界觀從萌芽到形成的重要階段，是品德進展和行為選擇的重要階段。（）

推斷題

對

錯

53：個體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是（）。

單項選擇題：

A、場依存型

B、場獨立型

C、沖動型

D、深思型

54：當代教育中，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的界限漸漸淡化。（）

推斷題

對

錯

55：對老師職業(yè)道德產(chǎn)生影響的精神文化因素包括（）

多項選擇題

A、政治思想狀況

B、科學(xué)文化

C、傳統(tǒng)道德

D、文學(xué)藝術(shù)

E、社會風(fēng)氣

56：馬克思主義關(guān)于人的全面進展的內(nèi)涵是指（）。

單項選擇題：

A、德、智、體、美全面進展

B、個人的智力充分、自由的進展

C、人的勞動力量，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的進展，還包括人的道德的進展

D、個人在體力上的充分進展

57：由于看到鳥能飛行而創(chuàng)造了飛機，這類制造活動的主要心理機制是（）

單項選擇題：

A、原型啟發(fā)

B、負向遷移

C、功能固著

D、定勢思維

58：少年期的年齡一般在（）。

單項選擇題：

A、6、7歲～11、12歲

B、11、12歲～14、l5歲

C、8、9歲～16、17歲

D、6、7歲～14、15歲

59：培育同學(xué)的自護力量，首先需要我們教會同學(xué)審丑。（）

推斷題

對

錯

60：班級授課制是由赫爾巴特提出的。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析略

2：答案B

解析劉老師私自收取家長的禮品，屬于利用職位牟取私利。

3：答案D

解析中國山水畫簡稱“山水”，以山川自然景觀為主要描寫對象，形成于魏晉南北朝時期，但尚未從人物畫中完全分別。隋唐時始獨立，五代、北宋時趨于成熟，成為中國畫的重要畫科。因此D項“山水畫只呈現(xiàn)自然景觀，而不呈現(xiàn)人物形象”是錯誤的。

4：答案錯誤

解析：

5：答案B

解析態(tài)度的核心成分是情感成分。

6：答案錯誤

解析：

7：答案正確

解析略。

8：答案正確

解析教育目的是教育目標體系的最高層次，所以說它是整合全部詳細的教育評價標準的精神內(nèi)核，也是教育評價的最高準則。(本解析由張恩凱供應(yīng))

9：答案A

解析力量指人們勝利地完成某種活動所必需的共性心理特征，智力則只是表現(xiàn)在人的認知學(xué)習(xí)方面。

10：答案A,B,C,D,E

解析直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、循序漸進、因材施教和理論聯(lián)系實際原則是中學(xué)教學(xué)的基本原則。

11：答案C

解析新《義務(wù)教育法》規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收取學(xué)費、雜費。

12：答案C

解析略。

13：答案正確

解析系統(tǒng)暫無解析

14：答案錯誤

解析答：錯誤。所謂過度學(xué)習(xí)，指在學(xué)習(xí)過程中，實際學(xué)習(xí)次數(shù)要適當超過剛好能夠回憶起來的次數(shù)。一般來說，過度學(xué)習(xí)越多，保持效果越好，而且保持的時間也越長。但也并非越多越好。有討論表明，學(xué)習(xí)嫻熟程度達到l50%左右時，記憶效果最好；超過l50%時，效果不僅不遞增，反而可能弓}起厭倦、疲憊等，從而成為無效勞動。

15：答案A

解析：

16：答案A

解析：

17：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】1905年。北京豐泰照相館創(chuàng)辦人任景豐，由該館照相技師劉仲倫擔(dān)當攝影師，拍攝了由中國聞名京劇表演藝術(shù)家譚鑫培主演的《定軍山》片斷．這是中國最早的一部戲曲片，也是中國人自己攝制的第一部影片。

18：答案正確

解析：

19：答案D

解析要搞清代詞所指代的對象，首先要看清它在句中的位置，指示代詞“這”一般指代與其距離最近的內(nèi)容，因此第一個“這”指代一般博物學(xué)家對變異緣由的看法，其次個“這”指代“就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的”。故選D。

20：答案錯誤

解析教育受政治經(jīng)濟制度的影響，但同時會對社會的政治經(jīng)濟產(chǎn)生反作用。

21：答案B

解析：

22：答案B,C,D

解析：

23：答案正確

解析桑代克所提出的共同要素只是指元素間一對一的對應(yīng)，依據(jù)這種說法，沒有相同要素或者相同成分的過程之間，兩個完全不相像的刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)之間，就不行能產(chǎn)生遷移，這樣，學(xué)習(xí)遷移的范圍就會大為縮小。這種只是把遷移視為相同聯(lián)結(jié)的轉(zhuǎn)移，在某種程度上否認了遷移過程中的簡單的認知活動，也是共同要素說的局限所在。（本解析由安寶藍供應(yīng)）

24：答案D

解析夸美紐斯認為教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)。

25：答案B

解析課外活動是在課堂教學(xué)之外開展的有目的、有方案、有組織的教育。

26：答案A

解析：

27：答案A

解析：

28：答案正確

解析(P68)

29：答案正確

解析：

30：答案C

解析當同學(xué)缺少學(xué)習(xí)愛好時，學(xué)習(xí)就會成為同學(xué)的沉重負擔(dān)。啟示老師應(yīng)當樂觀主動地了解同學(xué)，并順勢進行引導(dǎo)，不能讓學(xué)習(xí)成為同學(xué)的沉重負擔(dān)。

31：答案B,C,D

解析：

32：答案A,B,C,D

解析ABCD解析：E項不屬于教學(xué)過程的基本要素。

33：答案A,B,C,D

解析：

34：答案A,B,C,E

解析：

35：答案D

解析終身學(xué)習(xí)是老師專業(yè)進展的不竭動力。終身學(xué)習(xí)是時代進展的要求，也是由老師職業(yè)特點打算的。故選D。

36：答案A,C,E

解析：

37：答案B

解析：

38：答案B

解析班集體的文化是為著一個共同目標的實現(xiàn)而在奮斗中形成的。班集體的形成和鞏固是以共同奮斗目標為前提的;正確的奮斗目標是維系師生為之奮斗的共同紐帶,是班集體前進的動力。因此，本題現(xiàn)在B選項。(本解析由何龍供應(yīng))

39：答案A

解析葛洲壩水電站是長江上第一座大型水電站，1988年全部竣工；B選項三門峽水庫是黃河上第一個大型水利工程；C選項三峽工程開頭于1991年；D選項劉家峽位于黃河上游。

40：答案C

解析對于A，不使用墨綠，必定要用橙黃，