蘭考2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析三

蘭考2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：由于對某種詳細(xì)的道德}青境的直接感知而快速發(fā)生的情感體驗稱為（）。

單項選擇題：

A、直覺的道德情感

B、想象的道德情感

C、倫理的道德情感

D、形象的道德情感

2：學(xué)業(yè)成果考試主要是利用測驗這一工具來進(jìn)行的。（）

推斷題

對

錯

3：被譽為“課程評價之父”的是（）

單項選擇題：

A、斯密斯

B、泰勒

C、科爾伯格

D、皮亞杰

4：由特定團(tuán)體的相對標(biāo)準(zhǔn)打算最終成果的測驗是（）。

單項選擇題：

A、標(biāo)準(zhǔn)參照測驗

B、常模參照測驗

C、描述性測驗

D、團(tuán)體測驗

5：校內(nèi)文化的核心是（）

單項選擇題：

A、學(xué)校物質(zhì)文化

B、學(xué)校組織文化

C、學(xué)校環(huán)境文化

D、學(xué)校精神文化

6：在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行的教學(xué)評價屬于（）

單項選擇題：

A、配置性評價

B、診斷性評價

C、形成性評價

D、總結(jié)性評價

7：下列觀點中，哪一個不屬于孔子的教育思想（）

單項選擇題：

A、“有教無類”

B、啟發(fā)式教育

C、主見因材施教

D、提倡自然教育

8：教育法不具有評價作用。（）

推斷題

對

錯

9：班級的概念基本上是隨著班級授課制的提出而消失的。（）

推斷題

對

錯

10：老師的根本職責(zé)是（）

單項選擇題：

A、喜愛同學(xué)

B、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

C、為人師表

D、教書育人

11：“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的心情狀態(tài)是（）。

單項選擇題：

A、心境

B、激情

C、抑郁

D、焦慮

12：有討論發(fā)覺，老師的批判或不贊成，與同學(xué)的成果之間存在著（）。

單項選擇題：

A、負(fù)相關(guān)

B、正相關(guān)

C、沒有關(guān)系

D、若有若無

13：下列選項中不屬于老師權(quán)利的是（）。

單項選擇題：

A、進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教育改革和試驗

B、從事科研、參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊

C、按時獲得工資酬勞，享受國家規(guī)定的福利待遇及寒暑假的帶薪休假

D、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

14：最先呈現(xiàn)的材料較易回憶，遺忘較少，叫（）

單項選擇題：

A、首因效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、正性偏差

D、刻板效應(yīng)

15：柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）

單項選擇題：

A、班級授課

B、特普朗制

C、道爾頓制

D、開放教學(xué)

16：提高老師道德熟悉是進(jìn)行師德修養(yǎng)的重要保障。（）

推斷題

對

錯

17：在歐洲奴隸社會中，斯巴達(dá)教育特殊重視（）。

單項選擇題：

A、藝術(shù)教育

B、軍事體操教育

C、讀寫算的教育

D、文化學(xué)問教育

18：班級中力量強(qiáng)的同學(xué)經(jīng)常聚集在一起，而力量差的則組成另一個群體，影響他們結(jié)為同伴群體的因素是（）。

單項選擇題：

A、接近性

B、補償性

C、競爭性

D、相像性

19：學(xué)校校內(nèi)的總體結(jié)構(gòu)和布局、場所及校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等均屬于學(xué)校的（）。

單項選擇題：

A、制度文化

B、組織文化

C、物質(zhì)文化

D、觀念文化

20：校內(nèi)文化是學(xué)校精神文明的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。（）

推斷題

對

錯

21：教育目的的確定必需考慮歷史進(jìn)展的進(jìn)程。（）

推斷題

對

錯

22：（）標(biāo)志著課前的預(yù)備，也是上課時的備忘錄。

單項選擇題：

A、教科書

B、課時方案

C、教學(xué)方法

D、課題方案

23：雙簧管屬于（）。

單項選擇題：

A、銅管樂器

B、木管樂器

C、打擊樂器

D、弓弦樂器

24：布魯姆把課堂提問劃分為回憶提問、理解提問等六種類型的分類依據(jù)是（）。

單項選擇題：

A、教學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容

B、提問的一般形式

C、同學(xué)的力量凹凸

D、教學(xué)的目標(biāo)層次

25：（）是匯合某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)問、基本資料或數(shù)據(jù)，供讀者隨時翻檢查閱的事實便覽性工具書，具有較強(qiáng)的專業(yè)性。

單項選擇題：

A、百科全書

B、字典、辭典

C、手冊

D、類書

26：教育理念是老師完成肯定的教育教學(xué)活動的本事，詳細(xì)表現(xiàn)為完成肯定的教育教學(xué)活動的方式、方法和效率。（）

推斷題

對

錯

27：下列屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類中動作技能目標(biāo)的是（）。

單項選擇題：

A、綜合

B、分析

C、價值觀念

D、知覺

28：學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特別的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于（）。

單項選擇題：

A、詞匯學(xué)習(xí)

B、符號學(xué)習(xí)

C、概念學(xué)習(xí)

D、命題學(xué)習(xí)

29：全國人大主管全國的老師工作。（）

推斷題

對

錯

30：同學(xué)之間存在著個別差異，下面各項中有好壞之分的只有（）。

單項選擇題：

A、氣質(zhì)差異

B、性格差異

C、認(rèn)知方式差異

D、性別角色差異

31：小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此經(jīng)常要反復(fù)檢查，它的這種行為屬于（）。

單項選擇題：

A、焦慮

B、強(qiáng)迫行為

C、強(qiáng)迫觀念

D、強(qiáng)迫恐驚

32：《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(2022--2022年)》提出，到2022年，主要勞動年齡人口平均受教育年限從9．5年提高到（）年，其中受過高等教育的比例達(dá)到（）。

單項選擇題：

A、11．220％

B、11．230％

C、1220％

D、1230％

33：最近進(jìn)展區(qū)是指（）

單項選擇題：

A、最新獲得的力量

B、兩個鄰近進(jìn)展階段間的過渡狀態(tài)

C、即將達(dá)到的進(jìn)展水平

D、需要在下一階段進(jìn)展把握的水平

34：制造性思維的核心是（）。

單項選擇題：

A、形象思維

B、發(fā)散思維

C、輻合思維

D、直覺思維

35：在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

單項選擇題：

A、行為主義

B、精神分析

C、格式塔學(xué)派

D、認(rèn)知心理學(xué)

36：王孝通撰寫的（），首次提出三次方程式正根的解法。

單項選擇題：

A、《綴術(shù)》

B、《算法統(tǒng)宗》

C、《割圓九術(shù)》

D、《緝古算經(jīng)》

37：在德育過程中，必需遵守知、情、意、行的一般教育培育挨次。（）

推斷題

對

錯

38：教學(xué)具有教育性，所以教學(xué)中永久有德育。（）

推斷題

對

錯

39：一個良好班級的形成應(yīng)具備的因素有（）

多項選擇題

A、選拔、培育一支強(qiáng)有力的班干部隊伍

B、對全班同學(xué)提出班級建設(shè)目標(biāo)

C、制定班規(guī)并仔細(xì)貫徹執(zhí)行

D、培育健康的集體輿論

40：探究學(xué)習(xí)的特點有（）。

多項選擇題

A、自主性

B、開放性

C、過程性

D、實踐性

E、規(guī)范性

41：敬重同學(xué)文化，就是允許同學(xué)文化自由進(jìn)展。（）

推斷題

對

錯

42：（）可用來考查同學(xué)對學(xué)問的回憶，且可將同學(xué)的猜想可能性降到最小。

單項選擇題：

A、選擇題

B、是非題

C、論文題

D、填空題

43：認(rèn)知方式只是表現(xiàn)為對同學(xué)信息加工方式的某種偏愛，它不影響同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。（）

推斷題

對

錯

44：構(gòu)成品德心理結(jié)構(gòu)的基本成分是（）。

多項選擇題

A、知

B、情

C、意

D、行

E、態(tài)度

45：有用主義的代表人物是（）

單項選擇題：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄爾泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鮑爾斯、金蒂斯

46：依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人有嚴(yán)峻不良行為，因（）或者情節(jié)特殊稍微免予懲罰的，可以予以訓(xùn)誡。

單項選擇題：

A、不滿16周歲

B、不滿18周歲

C、不滿14周歲

D、不滿12周歲

47：實施義務(wù)教育需要一系列的辦學(xué)條件，其中最重要的是（）。

單項選擇題：

A、辦學(xué)經(jīng)費和設(shè)備

B、辦學(xué)經(jīng)費和師資

C、基礎(chǔ)設(shè)施和師資

D、經(jīng)費和設(shè)施

48：心理學(xué)討論表明，個體的遺忘曲線變化進(jìn)程是（）。

單項選擇題：

A、前后一樣

B、先快后慢

C、先慢后快

D、沒有規(guī)律

49：海市蜃樓是光的一種（）現(xiàn)象。

單項選擇題：

A、反射

B、散射

C、折射

D、衍射

50：（）經(jīng)常成為衡量一個班級集體勝利與否的重要標(biāo)志，它是指群體對每一個成員的吸引力。

單項選擇題：

A、群體分散力

B、群體規(guī)范

C、群體氣氛

D、人際關(guān)系

51：道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。

單項選擇題：

A、道德信念

B、道德意志

C、道德熟悉

D、道德情感

52：校內(nèi)文化是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校教育活動順當(dāng)進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）

單項選擇題：

A、規(guī)章制度

B、學(xué)校環(huán)境文化

C、設(shè)施文化

D、觀念文化

53：討論者傾向于把問題分為（）。

多項選擇題

A、抽象問題

B、排列問題

C、轉(zhuǎn)換問題

D、無結(jié)構(gòu)問題

E、有結(jié)構(gòu)問題

54：真正使教育心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的是美國心理學(xué)家（）。

單項選擇題：

A、杜威

B、布魯納

C、桑代克

D、卡特爾

55：在應(yīng)用學(xué)問的詳細(xì)情境中進(jìn)行學(xué)問的教學(xué)的教學(xué)策略是__________

單項選擇題：

A、合作學(xué)習(xí)

B、情境教學(xué)

C、發(fā)覺學(xué)習(xí)

D、程序教學(xué)

56：素養(yǎng)教育提倡建立（）的師生關(guān)系。

多項選擇題

A、公平

B、和諧

C、互助

D、民主

57：下列觀點錯誤的是（）

單項選擇題：

A、過多的嘉獎會使同學(xué)產(chǎn)生對嘉獎的依靠心理

B、不必要的嘉獎會減弱同學(xué)的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)???

C、不恰當(dāng)?shù)膽吞帟档屯瑢W(xué)的內(nèi)在懲處機(jī)制???

D、懲處會使同學(xué)產(chǎn)生對抗心理，導(dǎo)致師生關(guān)系對立

58：小麗是一名喜愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人和誠懇正直的同學(xué)。這主要反映了小麗的哪種性格結(jié)構(gòu)特征?（）

單項選擇題：

A、態(tài)度特征

B、心情特征

C、理智特征

D、意志特征

59：教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題是（）

單項選擇題：

A、教學(xué)方法

B、教學(xué)內(nèi)容

C、教學(xué)目標(biāo)

D、教學(xué)環(huán)境

60：內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)最為核心的成分是：求知欲和（）

單項選擇題：

A、愛好

B、需求

C、奇怪???心

D、虛榮

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案正確

解析學(xué)業(yè)成果測驗是評價同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步及其成就最常用的手段。通過測驗可以促進(jìn)同學(xué)對所學(xué)學(xué)問技能的溫故知新，可以鑒別同學(xué)學(xué)問、技能和力量進(jìn)展水平，從而為教學(xué)設(shè)計、資格鑒定、人才選拔、職業(yè)指導(dǎo)等供應(yīng)切實詳細(xì)的依據(jù)。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍供應(yīng))

3：答案B

解析泰勒被譽為“課程評價之父”。

4：答案B

解析常模參照測驗是通過測量團(tuán)隊的平均值，根據(jù)個體在團(tuán)隊中所處的位置來最終打算成果的。

5：答案D

解析：

6：答案D

解析：

7：答案D

解析盧梭提倡自然教育，認(rèn)為教育要“順應(yīng)自然”，順應(yīng)人性中的原始傾向和天性。

8：答案錯誤

解析：

9：答案正確

解析：

10：答案D

解析：

11：答案A

解析心境是一種緩和而又微弱的心情狀態(tài)，激情是一種爆發(fā)猛烈而時間短的心情狀態(tài)。故選A。

12：答案A

解析：

13：答案D

解析：

14：答案A

解析：

15：答案C

解析：

16：答案錯誤

解析：

17：答案B

解析：

18：答案D

解析：

19：答案C

解析學(xué)校物質(zhì)文化是學(xué)校文化的有形部分。校內(nèi)結(jié)構(gòu)和布局、場所及校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生屬于學(xué)校物質(zhì)文化。

20：答案正確

解析：

21：答案正確

解析：

22：答案B

解析由課時方案的作用可以得知。

23：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】雙簧管是一種木管類樂器。

24：答案D

解析：

25：答案C

解析手冊是匯合某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)問、基本資料或數(shù)據(jù)，供讀者隨時翻檢查閱的事實便覽性工具書，如《老師教學(xué)工作手冊》《漢語方言調(diào)查手冊》。手冊又稱指南、便覽、須知等，它具有較強(qiáng)的專業(yè)性。

26：答案錯誤

解析×教育理念是老師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和信念。

27：答案D

解析：

28：答案D

解析教材P73概念學(xué)習(xí)如“三角形”這個概念，只要把握三角形有三條邊和三個角相連接的關(guān)鍵特征，而與它的大小、外形、顏色等特征無關(guān)。本題“直角三角形是一種特別的三角形”這一命題，假如沒有獲得“直角”、“三角形”和“特別”等概念就不能獲得這一命題的意義。這可以用教材中“圓”的例子套用。應(yīng)當(dāng)是D

29：答案錯誤

解析：

30：答案B

解析：

31：答案B

解析反復(fù)檢查是動作，所以這種行為屬于強(qiáng)迫行為，選8。

32：答案A

解析依據(jù)《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(2022--2022年)》其次章所提出的戰(zhàn)略目標(biāo)，新增勞動力平均受教育年限從12．4年提高到13．5年；主要勞動年齡人口平均受教育年限從9．5年提高到11．2年，其中受過高等教育的比例達(dá)到20％，具有高等教育文化程度的人數(shù)比2022年翻一番。

33：答案B

解析：

34：答案B

解析制造性思維的核心是發(fā)散思維。

35：答案C

解析：

36：答案D

解析王孝通撰寫的《緝古算經(jīng)》，首次提出三次方程式正根的解法，比阿拉伯人早300多年，比歐洲早600多年。

37：答案錯誤

解析：

38：答案正確

解析教學(xué)是否永久具有教育性，這不能一概而論。第一，當(dāng)“教學(xué)”和“教育”這兩個概念都給予“好教育”的內(nèi)涵時，教學(xué)則永久具有教育性；其次，當(dāng)“教學(xué)”和“教育”這兩個概念都給予“中性”的內(nèi)涵，并且互不沖突時，教學(xué)則永久具有教育性；第三，當(dāng)“教學(xué)”和“教育”這兩個概念相互沖突時，教學(xué)永久具有教育性就成了一個沖突的命題。（本解析由安寶藍(lán)供應(yīng)）

39：答案A,B,C,D

解析：

40：答案A,B,C,D

解析：

41：答案錯誤

解析：

42：答案D

解析【解析】填空題猜想的可能性較低。

43：答案錯誤

解析：

44：答案A,