大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字（個(gè)人通用）

第頁共頁大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔個(gè)人通用〕大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇一〕經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)生疏的世界。我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從xxx的xxx開場的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。對(duì)我來說，兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作方案?？梢赃@樣說，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。而我的思緒仍就停留在剛剛分開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡送儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們?nèi)匀混o靜地，直直地站著，聽?wèi){火一般陽光毫無保存地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。儀式過后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼爽一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的生疏感和不該有的隔膜，氣氛立即變的輕松起來，不一會(huì)兒我們就成了無話不談的朋友，這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……xxx是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且間隔都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們理解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的將來有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。xxx已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。這里的教育程度很落后。老師授課以自己制定的教學(xué)方案和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大局部學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復(fù)讀雖然廉價(jià)，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的時(shí)機(jī)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。說實(shí)話，第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角清楚的臉上架著一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著，一副老師所特有的薄弱的身體，更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的，很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用，都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里，簡單的陳設(shè)中大局部是各種書籍，電視機(jī)是我所見到的唯一家電，但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的老師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)生疏的世界。我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開場的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。對(duì)我來說，兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作方案?？梢赃@樣說，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。而我的思緒仍就停留在剛剛分開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡送儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們?nèi)匀混o靜地，直直地站著，聽?wèi){火一般陽光毫無保存地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻模瑳r且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。儀式過后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼爽一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的生疏感和不該有的隔膜，氣氛立即變的輕松起來，不一會(huì)兒我們就成了無話不談的朋友，這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……xxx是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且間隔都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們理解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的將來有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。xxx已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。這里的教育程度很落后。老師授課以自己制定的教學(xué)方案和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大局部學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復(fù)讀雖然廉價(jià)，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的時(shí)機(jī)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。說實(shí)話，第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角清楚的臉上架著一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著，一副老師所特有的薄弱的身體，更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的，很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用，都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里，簡單的陳設(shè)中大局部是各種書籍，電視機(jī)是我所見到的唯一家電，但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的老師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的`學(xué)生，并成為我們首批獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲：世間自有公正，付出總有回報(bào)，說到不如做到……村民對(duì)我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最仁慈的本質(zhì)為你默默的做著一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面，做了南瓜白面條〔他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面〕。飯是為我一個(gè)人做的，當(dāng)我吃面的時(shí)候，他們專注的看著我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習(xí)慣而吃不下?？墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。這里有一個(gè)習(xí)慣，晚上要喝小米稀飯，俗稱“喝湯”。第一天晚上，我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴诖彘L家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請(qǐng)下，我們?nèi)チ怂?。?dāng)時(shí)天很黑，本來崎嶇不平的山路，在夜幕下更顯得艱險(xiǎn)難行。在我們后，劉愛軍全家才在廚房的一角開場吃晚飯，一切的一切都在我們吃完以后，我們只是懊悔當(dāng)初為什么不早一點(diǎn)來！曉輝給愛軍補(bǔ)習(xí)了會(huì)兒英語。天漸漸的晚了，他的父親執(zhí)意要送我們回去，要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí)，而當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn)，這將直接影響到他的休息，明天的勞作該怎么辦呢？況且我們已給他們一家添的費(fèi)事實(shí)在太多了，于是我們拿了手電筒單獨(dú)往回走，路上田雨和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道，他們?cè)诖彘L家等了我們兩個(gè)小時(shí)，實(shí)在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累，我一躺下就睡著了，夢(mèng)里充滿了老鄉(xiāng)們和藹單純的笑容，孩子們期待信任的目光……在城市里長大的我，從來沒有發(fā)現(xiàn)，自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我，而我所做的卻又那么微缺乏道！啊，這種人與人之間平等的愛與被愛，關(guān)心與被關(guān)心的感覺多么好呀！第二天，田雨說我在睡夢(mèng)中也是微笑著的。是呀，這么甜的夢(mèng)我能不笑么？江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著，她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素?！步礁缂业母F是出了名的，以前就連賣豆腐的都繞過他家的門，到去別處賣?！趁鎸?duì)貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過來，不僅添飽了肚子，而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山，成為了人民老師和腦科醫(yī)生。對(duì)此，她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說明的了：“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”橫批：“苦盡甘來”。那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快分開楊家凹的時(shí)候，田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗〔聽說這是只有過節(jié)時(shí)才肯拿出來的〕，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會(huì)沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要，因?yàn)檫@的棗樹不噴任何農(nóng)藥，完全的純天然，假如是一層黃土，我就更快樂了，在這里黃土是絕對(duì)的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng)，我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂壞了，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖，快樂得像過節(jié)一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時(shí)的童年。多么不可思議，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖！什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”，吃著巧克力，嚼著山珍海味，也無法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無可比較，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。村子里的孩子們都互相認(rèn)識(shí)，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大局部時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著大自然的呵護(hù)，每一種植物他們都能說知名字和用處，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們安康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí)，沒有知識(shí)這些山區(qū)孩子的將來是什么呢，他們的希望是什么呢。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇二〕這個(gè)寒假我沒有像其他同學(xué)那樣去找一份兼職，我覺得還是去做一些自己覺得有價(jià)值的事情最好，理論不一定就是找一個(gè)地方端盤子，發(fā)傳單，其實(shí)我們?nèi)缃裾业哪切┘媛氄娴暮苌儆心苠憻挼阶约旱?。其?shí)旅游也是一種理論，但是不能是沒有意義的一頭扎進(jìn)人堆，買了一堆東西回，那不能算是理論，所謂理論就是做事情不能老是局限在思維層面上，要把自己的想法轉(zhuǎn)變成實(shí)實(shí)在在存在的東西，下面我會(huì)簡述一下我在這個(gè)寒假所理論的一些東西。一．學(xué)習(xí)SlidWrs作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)一個(gè)制圖的軟是必不可少的技能，在寒假之前我自主學(xué)習(xí)了AutAD和會(huì)聲會(huì)影，雖然會(huì)聲會(huì)影并不能算是機(jī)械行業(yè)的軟，但是學(xué)習(xí)這樣的軟能鍛煉自己的軟純熟使用的才能。SlidWrs是眾多D繪圖軟中的一種，它是一款達(dá)索公司的產(chǎn)品，而且相比ATIA說較易上手，并且應(yīng)用比較廣泛，所以我選擇自主學(xué)習(xí)這樣一個(gè)軟。學(xué)習(xí)軟必然要選取適當(dāng)?shù)姆绞剑覐木W(wǎng)上找到了全套的初級(jí)SlidWrs的視頻教程，并且堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也跟隨視頻教程的內(nèi)容進(jìn)展實(shí)際的操作，在學(xué)習(xí)的期間，我也在嘗試自己建模，鍛煉自己的空間想象力和建模才能。學(xué)習(xí)了這樣一款D制圖軟我知道這些你第一次翻開摸不著頭腦的軟其實(shí)并沒有這么難，只要心平氣和的去學(xué)習(xí)每一個(gè)功能如何使用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)這款軟越越純熟也越越理解，這也對(duì)以后的工作創(chuàng)造了有力的自身?xiàng)l。二．制作挑戰(zhàn)杯創(chuàng)造我在上學(xué)期和兩位出色的同學(xué)一起申報(bào)了一個(gè)挑戰(zhàn)杯的工程，這個(gè)寒假我們決定把這個(gè)小創(chuàng)造制作出，由于我們不在一個(gè)城市，所以大局部的制作都是由我完成的，兩位同學(xué)在期間提供了很多建議和改良的方案，首先我要感謝兩位同學(xué)的堅(jiān)持，我一個(gè)人無論如何也無法將創(chuàng)造制作出。我在寒假對(duì)我們的創(chuàng)造的圖紙使用AutAD修改了屢次，最后我們確定下了方案之后，我便在搞鋁合金門窗的舅舅家制作這個(gè)創(chuàng)造，雖然創(chuàng)造所需要的很多材料我們都沒有，但是我們還是克制了種種困難，將這個(gè)創(chuàng)造的模型制作了出，過程雖然很艱辛，但是看到自己的創(chuàng)造制作出，再累也值得了。有些東西看似簡單，但是當(dāng)我們真正開場做的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有料想到的一些困難，這也是理論的樂趣。我也要感謝舅舅的全力合作，解決了很多我自己無法解決的問題。三．剪輯制作視頻在寒假的最后，我突發(fā)奇想，由于我個(gè)人比較喜歡電影，對(duì)電影也有著一知半解，所以我決定將我看過的一些愛情電影剪輯成一個(gè)短片，也算是對(duì)自己會(huì)聲會(huì)影使用純熟程度的一次鍛煉，這個(gè)軟其實(shí)是挺考驗(yàn)?zāi)托牡?，需要一點(diǎn)點(diǎn)耐心的修改。最后制作出的效果我還算滿意，也算是寒假的最后做了一自己喜歡也覺得有意義的事情。四．總結(jié)：我們?nèi)缃褚呀?jīng)是大二的學(xué)生，已經(jīng)間隔社會(huì)越越近了，我們也會(huì)逐漸的被一些實(shí)際的問題所困擾，但是我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)不要忘記真正的自己，不要只做一個(gè)沒有思想的工作機(jī)器，在繁忙的同時(shí)要勤于考慮，無論是考慮人生還是考慮眼前的一些小事，同時(shí)我們也要努力豐富自己的知識(shí)，人們都在說培養(yǎng)自己的軟實(shí)力，所以我們不能只局限于小我，要擴(kuò)展自己的視野，使得自己的思想和思維更加開闊，考慮問題的時(shí)候能更加全面。寒假過去了，我也進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，在新的學(xué)期我也要更加的努力奮斗！大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇三〕轉(zhuǎn)瞬間，短短一段時(shí)間過去了，我們也完畢了這一段暑期社會(huì)理論。雖然這次的暑期社會(huì)理論時(shí)間并不是非常長，但我們還是從中學(xué)到了很多東西。不僅僅是理論上的知識(shí)，還有很多日常生活中有需要的東西，對(duì)我們的各方面開展都有一定的好處。社會(huì)理論是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。對(duì)我們的思想提升有很大的幫助。也讓我們對(duì)我們所處的社會(huì)生活環(huán)境有了一定的理解。社會(huì)理論是我們學(xué)生接觸社會(huì)生活，增長見識(shí)最有效的途徑。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。也許剛開場我們并不是很明白這一暑期社會(huì)理論的意義，也認(rèn)為它并沒有太大的作用，畢竟它只有這么短的一段時(shí)間，又能改變我們多少呢？然而，當(dāng)這次暑期社會(huì)理論完畢的時(shí)候到來時(shí)，我知道，它雖然很短暫，但仍能告訴我們很多東西。我們可以從中學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)。理論必定有它的道理在，有其必要性。存在必然是需要的。這次暑期社會(huì)理論，我們先去了瑞安，和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生一起去了萬松山公園免費(fèi)涼茶供給點(diǎn)，對(duì)那里涼茶的某些方面做了些簡單的理解，例如：涼茶的組成成分，一年大概的費(fèi)用，以及主要的飲用人群等等，并在那里做了些義務(wù)勞動(dòng)：幫他們把煮涼茶的草藥搬出來曬，并清掃了草藥的儲(chǔ)藏地點(diǎn)。同時(shí)我們問了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人，理解了煮涼茶的費(fèi)用主要來于人們的捐贈(zèng)。他們的愛心為附近的居民提供了方便。每天早上，總有很多人來到這里運(yùn)動(dòng)，當(dāng)口渴時(shí)，就喝一點(diǎn)涼茶，為他們提供了便利與好處。接著，我們到溫州市區(qū)各個(gè)涼茶點(diǎn)去理解情況，進(jìn)一步理解溫州涼茶。然后我們又在實(shí)驗(yàn)室里查資料，對(duì)涼茶的各種組成成分，進(jìn)展理解，知道它們所屬的科屬以及具有的作用，對(duì)涼茶做一個(gè)總結(jié)。在這一暑期社會(huì)理論中，我們先去了各個(gè)地方實(shí)地考察，理解溫州涼茶的幾種根本組成成分。以前我并沒有這一方面的知識(shí)，甚至也沒有接觸過涼茶，對(duì)這并不理解，可以說毫無所知，然而通過這次暑期社會(huì)理論，我對(duì)涼茶有了一些根本的理解。補(bǔ)充了一些我本來沒有的知識(shí)，增長了自己的見識(shí)。涼茶其實(shí)并不僅僅是一種茶，就某種程度而言，它更多的是一種藥，對(duì)人的身體有一定的好處。但也并不是每個(gè)人都合適喝涼茶。涼茶也有很多的禁忌，例如：涼茶并不應(yīng)該喝涼的，反而最好喝熱的，這樣更有效果。而隔夜的涼茶是不能喝的，對(duì)身體并不好。還有一些人，如月經(jīng)期的女子也不應(yīng)喝涼茶。因此，我們?cè)诤葲霾柚耙矐?yīng)該先對(duì)它做一些理解，不應(yīng)盲目的跟從別人喝涼茶。要根據(jù)實(shí)際需要來決定。其實(shí)不僅僅是涼茶，其他很多東西在使用前也都應(yīng)該先理解一下它的作用以及副作用、禁忌等等。任何東西都有兩面性，合理的使用會(huì)給我們帶來好處，反之，在不理解的情況下胡亂的使用，反而會(huì)給我們帶來害處，甚至是傷害。因此我們也應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注食品及其他平安問題，對(duì)自己以及對(duì)別人負(fù)責(zé)。通過這次暑期社會(huì)理論，我更加理解到了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。古語“團(tuán)結(jié)就是力量”在科技興旺的當(dāng)今社會(huì)仍然有他的地位。團(tuán)隊(duì)合理的分工合作會(huì)給我們每個(gè)人都帶來好處，也會(huì)在很大程度上為我們節(jié)省時(shí)間及其他資。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的方式也是多樣的，團(tuán)隊(duì)有時(shí)并不需要統(tǒng)一行動(dòng)，合理的分配工作，在一定時(shí)間內(nèi)，各自去完成自己的工作有時(shí)也是一種不錯(cuò)的選擇。例如，在理論的第二天，我們要到溫州各個(gè)涼茶點(diǎn)實(shí)地考察，理解情況。我們選擇了分開行動(dòng)，各自去幾個(gè)點(diǎn)，理解情況，回到學(xué)校后在進(jìn)展匯總和整理總結(jié)，這為我們節(jié)省了很多時(shí)間，進(jìn)步了我們的效率。因此，充分理解自己的團(tuán)隊(duì)以及要完成的工作，在進(jìn)展合理的分工安排，會(huì)在很大的程度上進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的工作效率，為大家節(jié)省時(shí)間及其他資。時(shí)間就是金錢，因此這樣的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，也是必須的。團(tuán)結(jié)就是力量。暑期正是一年中最熱的時(shí)候，而我們的暑期社會(huì)理論，并不僅僅是呆在房間里研究，還必須外出到各個(gè)涼茶點(diǎn)進(jìn)展走訪調(diào)查理解，頂著火辣辣的太陽，炎熱的天氣在考驗(yàn)著我們，雖然我們每個(gè)人都汗流浹背，感覺整個(gè)人都快要燃燒起來了，但我們都堅(jiān)持了下來。也許每個(gè)人學(xué)到的東西不一樣，有的人學(xué)的多，有的人少，但我相信，這份堅(jiān)持是值得大家贊賞的，只要堅(jiān)持下來了就是成功。暑期社會(huì)理論是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái)，是我們不可缺失的鍛煉時(shí)機(jī)。參加暑期社會(huì)理論可以鍛煉我們自己的動(dòng)手才能，也可以增長我們的見識(shí)，使我們理解更多的事。為我們以后步入社會(huì)，打好了鋪墊，以便于我們將來更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)生活。對(duì)我們每個(gè)人來說都是不可或缺的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因此，他對(duì)我們來說是非常重要的。以后我們也應(yīng)該把握好各種時(shí)機(jī)，在理論中鍛煉自己，增加自己的才能，為以后打好鋪墊。雖然這次實(shí)習(xí)我們不是去找工作，增加自己的工作經(jīng)歷。我們沒有在效勞別人，體驗(yàn)工作的艱辛上得到太多的感受，但我們?cè)谄渌矫娅@得了很多。例如，我們走訪了溫州地區(qū)的很多免費(fèi)涼茶施放地，理解了其實(shí)我們的社會(huì)上還是有很多助人為樂的人。他們奉獻(xiàn)了自己的一份力量為溫州地區(qū)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。我們可以在很多地方看到免費(fèi)的涼茶提供地。在這么多的地方中，我印象最深的是紅日亭。它是有很多老人開設(shè)的，用別人捐贈(zèng)的錢，免費(fèi)提供給行人和附近的人一份愛心。她們?cè)诙斓脑缟厦赓M(fèi)提供粥，在夏天她們煮涼茶，為行人提供涼茶。也許他們自己并沒有花費(fèi)很多錢，而且打發(fā)了退休后的時(shí)間，但這是一項(xiàng)辛苦的事情，多年堅(jiān)持下來并不是一件簡單的事。冬天，我們最喜歡賴床的時(shí)候，他們卻要早早的起床，甚至在天還沒亮?xí)r就起來了，當(dāng)他們煮好了粥后，再運(yùn)到紅日亭，其后還要洗碗，這一系列工作都需要他們付出很多。而堅(jiān)持多年最重要的是他們的這份愛心。所以說，在我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)中，還是有很多真心為別人奉獻(xiàn)自己的一份愛心的人。他們是值得我們尊敬和敬仰的。但任何地方都不會(huì)十全十美的。在我們社會(huì)理論的過程中，我們還是看到了很多不好的地方。在社會(huì)理論的過程中，根本上大家都會(huì)做一件事，那就是發(fā)傳單，可是傳單的效果又有多大呢，我們很多人都會(huì)在馬路的各個(gè)地方發(fā)傳單。而很多人都會(huì)選擇忽略他們，管自己走路，還有些人雖然接下了傳單，但他們不會(huì)去看上面的內(nèi)容，只是隨手接過，一轉(zhuǎn)身他們就隨手把傳扔單進(jìn)了垃圾桶，甚至有些人還隨手把傳單扔在了地上，所以當(dāng)我們發(fā)完傳單后，可以看到地上到處都是紙張。這些都使整個(gè)城市的環(huán)境變得差了起來。也給了別人一個(gè)不好的第一印象。一座城市，甚至一個(gè)國家都是由人組成的，只有其中的人好了，城市或者國家還會(huì)真正的繁榮富強(qiáng)，給別人美妙舒適的感覺。人們的素質(zhì)高了，就不會(huì)有人亂扔垃圾，那這個(gè)城市給人的感覺就會(huì)整潔，使大家都開心快樂。每個(gè)地方都會(huì)有它的缺點(diǎn)，這是我們防止不了的。但我們可以盡自己的一份力去克制這些缺點(diǎn)，使我們自己的家園越來越好。每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，不亂扔垃圾，那居住的地方就會(huì)越來越美麗。這樣才能越來越完美。社會(huì)理論是我們都會(huì)經(jīng)歷的一件事。我們從中可以學(xué)到很多東西，不僅僅是我們理論的主題內(nèi)容，還能對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情有一定的理解，對(duì)這個(gè)地方有一個(gè)初步的印象。他是我們走出校園，理解社會(huì)的重要的一步。使我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的印象，對(duì)以后正式步入社會(huì)至關(guān)重要。因此我們要正確對(duì)待社會(huì)理論，把握好這次時(shí)機(jī)。社會(huì)理論使我們學(xué)到了很多，對(duì)我們有很大的幫助。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇四〕社會(huì)理論是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，它是一次很好的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉時(shí)機(jī)，是在課堂掌握不到的珍貴經(jīng)歷。這個(gè)寒假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)大的假期，我希望自己可以充分利用，學(xué)習(xí)一些有用于將來工作的東西。所以我決定參與社會(huì)理論，磨練一下，很快我就找到了一份在手機(jī)店的工作，工作的內(nèi)容看起來很簡單，推銷手機(jī)。剛開場的時(shí)候，我信心滿懷，自認(rèn)為推銷手機(jī)是一件再簡單不過的事?？墒窃诘谝惶焐习嗟臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜。一開場我就要學(xué)習(xí)一大堆的東西，手機(jī)的各種品牌，各種型號(hào)······學(xué)了一個(gè)上午，才記得一兩個(gè)品牌的類型，太郁悶了，這么多要記到鼠年馬月??！我拼了命記了兩天，終于記得七七八八的。本以為熬過了這兩天就會(huì)比較容易過，可是我又錯(cuò)了，磨嘴皮并不比死背容易，特別有時(shí)候遇上一兩個(gè)刁鉆的客人，任你嘴皮磨破了也無法使他們滿意。有時(shí)候講了半天，那個(gè)客戶只拋下一句：“我今天只是來看看的，都沒有帶錢來。”就起身而去，只剩下我站在店里大眼瞪小眼。有時(shí)候呢，遇到一些似懂非懂的人，那就更糟糕了，他們懂得一些專業(yè)名詞，就愛用這些來賣弄知識(shí)，可是也是硬背下來的，比他們更是要半調(diào)子。我只好被他們問的啞口無言，平白承受他們的欺辱，被惱的發(fā)飆，但是又不敢發(fā)作，生怕一個(gè)不小心就打爛了飯碗。特別有的時(shí)候更是氣人，當(dāng)你好不容易拉來一位客人的時(shí)候，那些資深的老店員便會(huì)借你向他問問題的瞬間，把你的客人搶走。但是縱使有百般不愿，窩了一肚子火無處發(fā)也得做下去。時(shí)間長了，我也覺得這一丁點(diǎn)兒的苦實(shí)在是算不了什么，比起許多的人我是幸福的，最起碼的是我不用搬搬抬抬的，只是動(dòng)一下腦子，動(dòng)一下嘴皮而已，我真的不是那個(gè)應(yīng)該抱怨的人。雖然有時(shí)候遇到一些脾氣乖僻的客人。不過可以答復(fù)他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問題，使得他們滿意，這是我覺得很有成就感。如今想起來，做學(xué)生真是一門最輕松的職業(yè)，可以在嘻嘻笑笑中度過，在同學(xué)老師的關(guān)心中度過，等畢業(yè)之后，規(guī)律的上班時(shí)間，同事間的關(guān)系不如讀書時(shí)候的純潔真摯，壓力大了，才能要求也高了。這次的寒假工真的令我所獲匪淺，對(duì)我來說這次的打工經(jīng)歷是一種磨練，鍛煉了才能，進(jìn)步了耐心，明白了賺錢的辛苦，但更多的是一份多么難得的經(jīng)歷，從中我可以拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加自己在社會(huì)競爭中的經(jīng)歷，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，是自己在以后畢業(yè)后走向社會(huì)的資本和奠基石，令自己可以很好地融入社會(huì)，處理好復(fù)雜人際關(guān)系。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇五〕在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的理解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召；也為了給個(gè)人今后開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)理論活動(dòng)。如今活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)理論報(bào)告。社會(huì)理論活動(dòng)的目的在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)理論活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份實(shí)在、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的；同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)理論活動(dòng)。社會(huì)理論的準(zhǔn)備為了可以增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的根本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：xx學(xué)院、xx學(xué)院等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。社會(huì)理論活動(dòng)的施行在1月19號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)絡(luò)方式。1月21號(hào)上午完畢招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會(huì)議完畢前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開場各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)絡(luò)，商定詳細(xì)的施行細(xì)節(jié)。22號(hào)活動(dòng)正式開場，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法，為這個(gè)孩子的進(jìn)步作出了一定的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)完畢時(shí)，在我和孩子家長共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他獲得了全優(yōu)的好成績。在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)絡(luò)，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的平安。保證活動(dòng)的正常進(jìn)展。社會(huì)理論的感想光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間辭別了暑假，回到了學(xué)校。回憶社會(huì)理論生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目，我明白了很多：我也從社會(huì)理論中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。在這次理論中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是詳細(xì)多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)理論的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。沒有理論，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會(huì)理論和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì)，無非是想讓我們提早接觸社會(huì)，理解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì)，品味社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇，忐忑的心情，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。理論：就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇六〕寒假到了，新年快要到了。我們終于可以快樂過一個(gè)美妙的假期了。可是，我們?cè)趺床拍苓^一個(gè)安康快樂的寒假呢？在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)理論作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)，理論也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新才能和理論才能，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷進(jìn)步自己的綜合才能與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩，因此，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)展了一系列社會(huì)理論活動(dòng)，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。一、理論目的：社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。二、理論內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的才能，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。三、理論結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次理論，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣，增長了自己的社會(huì)經(jīng)歷，獲益匪淺。四、理論總結(jié)與體會(huì)：1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)展日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很困難的過程，需要全心全意的付出。2、人際關(guān)系。在這次理論中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是詳細(xì)多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。3、具備隨機(jī)應(yīng)變的才能。要具備隨機(jī)應(yīng)變的才能是因?yàn)樵阡N售的過程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機(jī)應(yīng)變的才能，只懂得拘泥于一般的原那么而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的費(fèi)事。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的才能。4、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善，肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做效勞行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何本錢，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于承受你。相對(duì)于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在效勞行業(yè)中作為上帝的顧客。5、認(rèn)識(shí)來于理論。一切認(rèn)識(shí)都來于理論，理論是認(rèn)識(shí)的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)才能也就不斷地改善和進(jìn)步！馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)理論具有宏大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)理論的反作用主要表如今認(rèn)識(shí)和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。五、概論與綜述：在這次為期較短的社會(huì)理論中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)理論的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從如今就開場掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)理論最大的收獲。大學(xué)生社會(huì)理論報(bào)告1200字〔篇七〕萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開場，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容無視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。一、實(shí)習(xí)目的嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)節(jié)日，好好大干一場。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日。三、實(shí)習(xí)單位和部門xxx餐館四、實(shí)習(xí)內(nèi)容炎炎烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。我不想像以前一樣暑假就只知道在家玩，我想通過這次時(shí)機(jī)鍛煉一下自己。其實(shí)我從去年暑假開場就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，老板比較喜歡我，所以這個(gè)暑假容許我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假，我就打到超市了，問老板是否愿意讓我在他們超市工作，老板滿口容許，非常希望我來工作。我當(dāng)然非?？鞓防玻￠e話少敘，言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前，我有一個(gè)長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個(gè)人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開場就留下一個(gè)好的印象可不是一件簡單的事情??！于是，我總結(jié)了以下幾大要點(diǎn)：一。我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比方：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自分開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比方，我是百貨這邊的，就不能隨意跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨意走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個(gè)局部：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨意串崗呢？其實(shí)是這樣的：如今有的顧的素質(zhì)比較低，經(jīng)常會(huì)有偷東西的。假如我們隨意分開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉！同樣，“不可以閑談”也類似這個(gè)原因，假如理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來上班，但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)絡(luò)的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比方：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我根本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最根本的，當(dāng)然要遵守了。二。不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫助了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動(dòng)地跑過去，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架附近，再卸下來。假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時(shí)，睡覺到了早上，手，肩膀都疼，還全身沒勁！沒方法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫助。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)積極的，在干部面前我也給他們留下了好的印象！三。假如沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。假如超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí)，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)愣，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！假如沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時(shí)間！畢竟是私企老板，不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：擦貨架。貨架一段時(shí)間不擦后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、舊的，自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí)，擦貨架還有個(gè)好處：可以坐下來！這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí)，可以擦貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。如今，如今超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“”，我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)歷：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價(jià)格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格！自然，被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。話說回來，商家的惡性競爭對(duì)消費(fèi)者來說是絕對(duì)有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的！價(jià)格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤有著直接聯(lián)絡(luò)的啊總的來說，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提早進(jìn)入了社會(huì)，提早理解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提早有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。更何況我暑假還拿了一千多的薪水呢！雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？那么，我的社會(huì)理論活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。一開場，對(duì)自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱辛的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)歷的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如需要的詳，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過屢次面試的失