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文檔簡(jiǎn)介
Chinesefestivals單教建:本單元的話題是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。教師可結(jié)合五上引,課前可要求學(xué)生搜集一些關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的信息括日期、食物和風(fēng)俗習(xí)慣等,為課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。本單元的詞匯除了節(jié)日名詞和食物之外包括十二個(gè)月份師可幫助學(xué)生復(fù)習(xí)季節(jié)類和星期類的詞匯。為了方便教學(xué)和操練,師生可準(zhǔn)備日歷本。本單元的句型有兩個(gè)都是一般在時(shí)態(tài)一個(gè)是用來(lái)表達(dá)節(jié)日的日期個(gè)是用來(lái)描述人們?cè)诓煌?jié)日里的常見活動(dòng)和慶祝方式。教目:能懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞springfestival,mid-autumnfestival,boatfestival,theninthfestival,ricecake,dumpling等能懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫單詞January,May,September,October。能懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫句型inJanuaryorFebruary.Peopleeat能道字母單詞中的讀音。教重點(diǎn)句型:isinJanuaryorPeoplethis語(yǔ)音:母組合th在詞中的讀音。課安:6課時(shí)第1課時(shí):第2課時(shí):Funtime&,第3課時(shí):第4課時(shí):SoundtimeCheckouttime第5課時(shí):Ticking第6課時(shí):Ticking第1課教目:能懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)節(jié)日單詞:DragonBoatFestival,Festival.能懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)不同節(jié)日的傳統(tǒng)食物和活動(dòng)。能確的理解并朗讀課文,在教師的引導(dǎo)和幫助下嘗試復(fù)述課文內(nèi)容。教重和點(diǎn)能正確理解并朗讀課文,在教師的幫助下嘗試復(fù)述課文。procedure教設(shè)(備
復(fù)12Pre-reading
T:youlikegames?Sofirst,letplayagame:readandguessred(studentstryT:whatisitSpring(2),dumplings(studentstryisitSpringfestival.(3)acaketrytoisitninthfestival.Dragon(studentstrytoread)whatisit?DragonT:allthenewwords,readthem?Afterread,canreadT:great.look,theyareallChinesefestival.(showofSs)ourtopicwhatotherdoyou3While-reading(1)T:Look,isbooklessonwewillaboutit.First,readthepiecessilentlytrytounderstandtext,2minutesforAfterreading,teachertaskofpage70:andSstofinish.T:Itaboutspringfestival.Whenisit?Ss:Itin出月份幫助學(xué)生回答。T:WhatdotheySs:…T:Howyoufestival?Ss:I……Tips:FfwemeetthecanguessaccordingtotheT:letreadafterthetape.T:time,Iyou3loudly.Listenthedatesthingstheytalkingabout.Letcheck.4Post-readingLookthepicturesagain.yousomethingaboutthem?yourgroup.Only5Boyswelearnafromright?rememberChinesefestivaldatefood
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