高校教師年終工作總結(jié)報告范文精選_第1頁
高校教師年終工作總結(jié)報告范文精選_第2頁
高校教師年終工作總結(jié)報告范文精選_第3頁
高校教師年終工作總結(jié)報告范文精選_第4頁
高校教師年終工作總結(jié)報告范文精選_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁高校老師年終工作總結(jié)報告范文精選高校老師年終工作總結(jié)報告范文精選(一)20xx年在繁忙中過去了?;貞涍@一年,在領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓,本人就20xx年的工作匯報如下:一、思想政治始終嚴格按照x員標準要求自己,團結(jié)同志,忠誠x的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷進步自己的政治理論程度,用馬克思理論武裝頭腦,指導工作。二、教學工作作為一名老師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和理論課的不同特點,尋找更合適的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我?guī)Я藊門課其中x兩門都是新課:兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,進步自己的課堂教學程度。三、科研工作這一年來,指導大學生創(chuàng)新工程一項,正在積極準備已申報工程的結(jié)項工作。如何進步自己和團隊的科研才能,將是明年工作的一個重要組成局部。四、教研室工作擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探究中。個人管理才能還有很大的提升空間。五、實驗室工作作為輔助院長負責我院實驗室建立的院長助理,積極為老師和學生效勞;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建立和實驗設備管理處做好xx促進銀行貸款工程的招標和詳細設備的價格及技術(shù)指標核查工作。為早日建立好我院的實驗室和實訓場地努力工作。六、改良缺乏今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構(gòu)造。在方案、安排工作時還要注意多考慮、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)歷、教學質(zhì)量高的老師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加合適的科研切入點。以上我所做的一些工作和缺乏之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。高校老師年終工作總結(jié)報告范文精選(二)一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,作為一名高校老師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂?shù)墓饷?。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著,在教育事業(yè)上保持絕對的忠誠,對學生的成長保持嚴肅的態(tài)度,對自身的進步保持著堅決的決心。一年完畢了,另一年有即刻啟程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結(jié)過去,重新面對將來吧。一、思想態(tài)度上的堅決從事老師這份事業(yè)已經(jīng)八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經(jīng)歷了很多,也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比擬快的。如今社會對老師的要求越來越高了,而我作為高校的一名老師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓,并且積極參與每一次講座,積極學習,把思想高度提升上去,堅決目的和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學院以及每一位領(lǐng)導給予我的信任和關(guān)心。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。二、學生工作上的仔細和大學生相處,很多時候我們重要的不是教學方法,而是相處方式。每一個學生開展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態(tài)度。大學不如中學,它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作為一名大學老師,我認為自己在學生工作上,首先要保持一份耐心和細致,雖然說大學生不需要我們管太多了,但是對于平安等問題,我們還是要仔細去關(guān)注和排查的。認真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達,這才是最主要的一局部。三、師生生活上的配合師生之間,一個好的狀態(tài)是非常重要的。大學教學當中,我們和學生之間的交流是很多的,比方說在做實驗、上理論課以及各類理論課的時候,我們考驗的不是學生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作為一名老師,我應該明確自己的身份,也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分傲慢,也不過度低調(diào)。拿出自己該有的程度,去影響學生更好的創(chuàng)作,這才是一個最為成功的方式。雖然這一年已經(jīng)完畢了,但是對于將來而言,這是每一個學生新的啟程,也是我這一名老師新階段的開場。高校老師年終工作總結(jié)報告范文精選(三)當初研究生畢業(yè)之后,我就一直在彷徨是要出去走一走還是考取一所高校,做一名人民老師,那時候我覺得自己很年輕,應該出去闖一闖,所以我去了,但是我遭遇到了失敗。職場的失意讓我開場反思自己到底該做什么,做什么才是最合適我的。后來我還是決定回到我的城市,然后開場備考,最終通過自己的努力,我成功的步入了我們大學。在這里也已經(jīng)兩年了,其實這兩年的日子讓我感到非常的幸福,因為這是我做過最正確的一個決定,我愛這一份事業(yè),我也愛在這份事業(yè)當中的自己。今年的教學工作是很令人印象深化的,藝術(shù)系的孩子們其實都非常的有想法,他們天資聰穎,有很多我都可以學習的局部。這一年我?guī)У氖且粋€畢業(yè)班,這個畢業(yè)班百分之八十的孩子在學業(yè)上都是非常優(yōu)秀的,另外百分之二十的孩子雖然學業(yè)上差了一些,但是他們對于生活和事業(yè)是非常有想法和上進心的。所以這讓我感到非常的震撼,越是到了最后的關(guān)頭,我就看到了更多孩子們的真實實力。這個學期的最后一堂課,我做了一堂令人印象非常深化的展示課。教平面設計以來,我對孩子們的理解也是很深化的,他們喜歡有沖擊力的東西,所以這次我就模擬一個比擬著名的時裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個展覽中,我明晰的記得一名學生是這樣說的,她說,“我從來沒有想過,我會因為學設計,而去改變自己對生活的態(tài)度,如今的我,對待自己的生活變得一絲不茍,甚至在家里搞個衛(wèi)生,我也想從最簡單的開場,然后再漸漸優(yōu)化,這是老師給予我的引導,也是我在這堂課里收獲最大的成長?!甭犕赀@個學生的話,其實我的眼眶就已經(jīng)有些潮濕了,仿佛自己一路的付出開了花、結(jié)了果一般。如假設我可以給孩子們帶來好的影響,那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環(huán)了。這一年真的很感恩,感恩每一位學院____給予我的關(guān)心,也感謝每一位學生對我教學工作上的配合。來年我會繼續(xù)努力,創(chuàng)造不同的輝煌的。高校老師年終工作總結(jié)報告范文精選(四)在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經(jīng)過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去考慮的,作為一名老師其實我是感覺自己需要一個好的狀態(tài),我認為自己在這方面還是需要有進一步的進步,在工作當中我也一直都在認真的考慮這些,作為一名老師對待工作應該要有一個好的態(tài)度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都可以有這樣的一個好的心態(tài),要讓自己清楚應該做什么才是,這一點是毋庸置疑的,對于過去這一段時間來的工作我也總結(jié)一下。過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的,作為一名老師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是可以端正好心態(tài)的,在這方面我一直都覺得自己可以去做好的這些細節(jié),在工作當中不是所有事情都應該這么持續(xù)去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我可以保持一個好的心態(tài),這對我而言是有著非常大的幫助的,作為一名老師我是可以深化的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的知識,不管是做什么事情都應該讓自己清楚這些細節(jié),對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經(jīng)歷。如今我也對自己各個方面深化的理解了很多,平時在教學工作當中我是比擬勤快的,我也是可以做好這些細節(jié)的事情,我可以清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我可以清楚的知道自己在工作當中可以做好這些根本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的進步自己才能,我相信不管是做什么事情都應該認真的去考慮,在工作當中我是一個比擬主動的人,這份工作給我?guī)砹撕芏鄤恿?,我是非常愿意去堅持做好的,有些事情是可以一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態(tài),在某些事情上面這一點都是非常關(guān)鍵的,對于我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態(tài),在各個方面都是做的非常不錯的。在以后的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,如今我也想要讓自己去完善好自己的一些優(yōu)缺點,我可以深化的感受到自己身上的一些缺乏之處,如今包括將來都是可以去做好的這些的,我會更加努力工作的。高校老師年終工作總結(jié)報告范文精選(五)在20xx年里,作為一個在高校工作的老師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于x的教育事業(yè),以x員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領(lǐng)導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。一、加強政治理論學習,進步個人師德修養(yǎng)作為一名高校老師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有老師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進展改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深化開展活力勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅決貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”開展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論根底實,專業(yè)才能強,綜合素質(zhì)高”為根本目的、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新才能,開展學生良好的個性品質(zhì)和理論才能。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,老師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探究人性化管理新形式,形成師生互相交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新場面。二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻作為一名老師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以老師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。1、進步政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做典范老師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作那么,率先垂范。2、進步文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位老師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,老師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進展政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲藏,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實x的教育方針,對成人高等教育進展合理定位,穩(wěn)固???,大力開展本科,力求辦出程度、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會開展需要和人的全面開展需求效勞。3、進步才能素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人“要給學生一碗水,老師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學。“明德至善,知行利物”是xx學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣闊的x員老師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深化第一線。到學生中去,到課堂中去,及時理解和調(diào)整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。我時時刻刻沒有忘記對著x旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著x指引的道路前進,工作就不會偏離方向。三、在生活中嚴于律己,樂于助人在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論