新教材高中地理課時(shí)檢測(cè)9水循環(huán)過程及地理意義含解析中圖版必修第一冊(cè)

PAGEPAGE5水循環(huán)過程及地理意義[合格·過關(guān)練]讀水循環(huán)示意圖，完成1～2題。1．圖中序號(hào)所示的水循環(huán)環(huán)節(jié)中，可以用來(lái)表示夏季風(fēng)所起作用的是()A．① B．②C．③ D．④2．跨流域調(diào)水所影響的水循環(huán)主要環(huán)節(jié)是()A．① B．②C．③ D．④解析：1.D2.B第1題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，夏季風(fēng)起到輸送水汽的作用，圖中④代表水循環(huán)的水汽輸送環(huán)節(jié)。第2題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，跨流域調(diào)水改變的是地表徑流，圖中②為地表徑流環(huán)節(jié)。讀水循環(huán)示意圖，回答3～5題。3．水循環(huán)由多個(gè)環(huán)節(jié)組成。下列地理現(xiàn)象中，屬于①環(huán)節(jié)的是()A．長(zhǎng)江東流 B．海水倒灌C．臺(tái)風(fēng)登陸 D．黃河凌汛4．②環(huán)節(jié)不暢通可能導(dǎo)致()A．洪澇災(zāi)害 B．海平面上升C．暴雨災(zāi)害 D．土地荒漠化5．圖中所示水循環(huán)的地理意義是()A．使水呈三態(tài)變化 B．使海平面上升C．不斷更新陸地水 D．加速冰川融化解析：3.C4.A5.C第3題，水循環(huán)由多個(gè)環(huán)節(jié)組成，①環(huán)節(jié)是水汽輸送。臺(tái)風(fēng)登陸屬于①環(huán)節(jié)，C項(xiàng)正確。長(zhǎng)江東流、海水倒灌、黃河凌汛都屬于地表徑流(②環(huán)節(jié))，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。第4題，圖中②環(huán)節(jié)是地表徑流，②環(huán)節(jié)不暢通可能導(dǎo)致洪澇災(zāi)害，A項(xiàng)正確。海平面上升與徑流注入無(wú)關(guān)，是全球變暖的結(jié)果，B項(xiàng)錯(cuò)誤。暴雨災(zāi)害受降水影響，C項(xiàng)錯(cuò)誤。土地荒漠化是自然和人為原因共同作用的結(jié)果，D項(xiàng)錯(cuò)誤。第5題，圖中所示水循環(huán)為海陸間循環(huán)，其地理意義是不斷更新陸地水，實(shí)現(xiàn)海陸間物質(zhì)遷移和能量交換，C項(xiàng)正確。圖中所示水循環(huán)不是水呈三態(tài)變化的原因，不能使海平面上升，也不能加速冰川融化，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。讀我國(guó)長(zhǎng)江口附近地區(qū)水循環(huán)示意圖，回答6～8題。6．圖示地區(qū)水循環(huán)最活躍的季節(jié)是()A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季7．長(zhǎng)江參與的水循環(huán)類型有()A．海上內(nèi)循環(huán) B．海陸間循環(huán)C．陸地內(nèi)循環(huán) D．海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)8．關(guān)于水循環(huán)各環(huán)節(jié)的敘述，正確的是()A．環(huán)節(jié)①參與地球表面形態(tài)的塑造B．環(huán)節(jié)②與地表溫度無(wú)關(guān)C．環(huán)節(jié)③中的水分含量與海陸分布無(wú)關(guān)D．環(huán)節(jié)④受人類活動(dòng)的影響最深刻解析：6.B7.D8.A第6題，我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)在夏季受東南季風(fēng)的影響，太平洋上的水汽在東南季風(fēng)的吹送下到達(dá)陸地上空，在一定的條件下形成降水，而降水最終匯集成徑流，流入海洋中，故圖示地區(qū)水循環(huán)最活躍的季節(jié)是夏季。第7題，長(zhǎng)江為外流河，既參與了海陸間循環(huán)，又參與了陸地內(nèi)循環(huán)。第8題，環(huán)節(jié)①為地表徑流，參與地球表面形態(tài)的塑造。9．讀水循環(huán)示意圖，回答下列問題。(1)寫出水循環(huán)的環(huán)節(jié)：②________；③________；⑦_(dá)_______；⑧________。(2)促使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的內(nèi)因是_____________，外因是太陽(yáng)能和地球重力作用。(3)我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)的水循環(huán)類型主要是____________；華北地區(qū)的河流參與的水循環(huán)類型是_________________。(4)自然界水循環(huán)意義是：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。解析：第(1)題，水循環(huán)環(huán)節(jié)中，②是蒸發(fā)；③是水汽輸送；⑦是地下徑流；⑧蒸騰。第(2)題，促使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的內(nèi)因是常溫常壓下水的三態(tài)變化；外因是太陽(yáng)能和地球重力作用。第(3)題，我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)的水循環(huán)類型主要是陸地內(nèi)循環(huán)，華北地區(qū)的河流參與的水循環(huán)類型是海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)。第(4)題，自然界水循環(huán)意義是：海陸間聯(lián)系的主要紐帶，各圈層進(jìn)行物質(zhì)和能量的輸送和轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)水分和熱量的地區(qū)分布不均，塑造地表形態(tài)等。答案：(1)蒸發(fā)水汽輸送地下徑流(植物)蒸騰(2)水的三態(tài)變化(3)陸地內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)(4)不斷更新陸地水資源，維持全球水量動(dòng)態(tài)平衡進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移塑造地表形態(tài)[等級(jí)·提升練]植被淺溝指在地表溝渠中種有植被的一種工程，它通過重力流收集雨水徑流。讀城市植被淺溝示意圖，完成1～2題。1．在城市中用植被淺溝替代不透水地面會(huì)使水循環(huán)環(huán)節(jié)()A．a(chǎn)增強(qiáng) B．b增強(qiáng)C．c減弱 D．d減弱2．城市大量建設(shè)植被淺溝，主要目的是()A．增加綠地面積，美化環(huán)境B．強(qiáng)化對(duì)雨水的滯留能力C．減少雨水的沖刷，減輕水土流失D．優(yōu)化水生環(huán)境，保護(hù)生物的多樣性解析：1.A2.B第1題，據(jù)圖可知，a代表蒸發(fā)、b代表地表徑流、c代表下滲、d代表地下徑流。在城市中用植被淺溝替代不透水地面會(huì)使a增強(qiáng)、b減弱、c增強(qiáng)、d增強(qiáng)，故A項(xiàng)正確。第2題，植被淺溝指在地表溝渠中種有植被的一種工程，城市大量建設(shè)植被淺溝，主要目的是強(qiáng)化對(duì)雨水的滯留能力，故B項(xiàng)正確。下圖是某城市建設(shè)前后水量平衡示意圖。讀圖，回答3～4題。3．城市建設(shè)導(dǎo)致當(dāng)?shù)?)A．地下水位上升 B．地面徑流匯集速度減慢C．蒸發(fā)量增加 D．汛期洪峰流量加大4．城市建設(shè)后地表徑流發(fā)生變化的主要原因是()A．生活用水量增加 B．植被覆蓋率增加C．降水下滲量減少 D．城市熱島效應(yīng)解析：3.D4.C第3題，由城市建設(shè)前后水量平衡示意圖中各要素對(duì)比分析可知，城市建設(shè)使地下徑流減少了18%，地表徑流增加了33%，蒸發(fā)量減少了15%，故降水后大量雨水迅速匯集到河流中，從而導(dǎo)致汛期洪峰流量加大。第4題，城市建設(shè)必然會(huì)導(dǎo)致地面硬化面積增加，從而使雨水下滲減少，則地下徑流減少，地表徑流增加。上海市建設(shè)“雨水銀行”，在雨季過濾并儲(chǔ)蓄雨水，非雨季將凈化后的雨水用于澆灌綠地。下圖為雨水利用過程示意圖。讀圖，完成5～6題。5．在雨季過濾并儲(chǔ)蓄雨水，影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)主要是()A．水汽輸送 B．降水C．植物蒸騰 D．下滲6．上海市建設(shè)“雨水銀行”，可以()①減少內(nèi)澇發(fā)生②改善生態(tài)環(huán)境③提高江河水位④加劇熱島效應(yīng)A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：5.D6.A第5題，在雨季過濾并儲(chǔ)蓄雨水，減少了地表水下滲，影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)主要是下滲。不影響水汽輸送、降水、植物蒸騰環(huán)節(jié)。第6題，上海市建設(shè)“雨水銀行”，將雨水存儲(chǔ)起來(lái)，可以減少內(nèi)澇發(fā)生；綠地的灌溉用水充足，有利于改善生態(tài)環(huán)境；可能降低江河水位；綠地得到發(fā)展，減輕城市熱島效應(yīng)。7．為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境，我國(guó)某學(xué)校規(guī)劃建設(shè)“海綿校園”，如圖所示。讀圖，回答下列問題。(1)列舉出“海綿校園”對(duì)水循環(huán)影響顯著的兩個(gè)環(huán)節(jié)。(2)分析鋪設(shè)透水磚和增加綠化面積在建設(shè)“海綿校園”中所起的作用。(3)除了圖中所示的措施外，請(qǐng)你再為建設(shè)“海綿校園”提出一條可行的建議。解析：第(1)題，“海綿校園”可增加下滲、地下徑流或減少地表徑流。第(2)題，鋪設(shè)透水磚有利于雨水下滲，增加雨水的存蓄量；植被在水循環(huán)中能涵養(yǎng)水源，增加下滲，增加空氣濕度。第(3)題，“海綿校園”工程還包括雨水溝(道路、廣場(chǎng))和卵石排水溝