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文檔簡介
普通話魅力之見2000年我光榮地成一名測試員,與普通話結(jié)下了不解之緣,普通話教學(xué)已成我工作和生活中不可缺少的重要部分。原因之一是喜愛教學(xué)門課程,更重要的是深深感受到普通話的美,也難怪在國外掀起學(xué)“漢語真不小。古往今來,不少研究明普通話確實(shí)是美的。例如,馮廣藝先生漢語聲響態(tài)及其變異文中指出聲響形是一種樂音成份多,亮悅耳、節(jié)奏鮮明、抑揚(yáng)頓挫,富于歌唱性的聲響形態(tài)在《漢語語感略說》中指出:漢語特有的語感是“借其占優(yōu)勢,聲韻調(diào)結(jié)合,形成現(xiàn)代語表情達(dá)意的聲音。讓我們看看普通話教材中普通話特點(diǎn)”中提到普通話“音節(jié)韻律感到語音和諧悅這里說出了普通話“”的魅力所在,具體說來,我認(rèn)為還可以現(xiàn)在以下的方面:一律美位外音樂家說過這樣的話是聽得見的色彩彩是看得的聲音人的聲音色彩各不相同名播音員、主持人趙祥的聲音有一種磁性,在《動(dòng)物世界》節(jié)目主持中,他動(dòng)人聲音和生動(dòng)的畫面融為一體,有一種無1
形的吸引力,給人以的享受。曾給秀蘭·鄧波兒配音的兒童節(jié)目主持人劉純燕,聲甜潤、清爽,富于表現(xiàn)力、感染力,被人稱為天使般的美妙音。在普通話學(xué)習(xí)中,練習(xí)聲母的發(fā)音,有助于鍛煉唇、舌、帶的力度與靈活性;單韻母、復(fù)韻母的發(fā)音,是進(jìn)行口腔共練習(xí),獲得豐滿圓潤共鳴效果的好材料,鼻韻母的發(fā)音是進(jìn)行腔共鳴練習(xí),獲得高亢明亮共鳴效果的極好材料;而聲調(diào)練更是領(lǐng)會(huì)共鳴腔體參與共鳴情況的有效形式。聽名家的聲音可以欣賞其中的美,聽老師講授發(fā)音部位、發(fā)音方法,做到音準(zhǔn)確,能獲得最佳的聲音色彩。學(xué)習(xí)普通話聲、韻、調(diào)的音練習(xí),不但能掌握聲、韻、調(diào)的正確發(fā)音,而且能在不知覺中美化聲音色彩,提高聲音質(zhì)量。二、誦讀美文學(xué)作品以文字為媒,表達(dá)思想,傳遞感情,塑造形象,反映生活,朗讀文字品以音高、音強(qiáng)、音長、音色等的轉(zhuǎn)換,即聲音的高低起伏,慢緩急,運(yùn)用朗讀技巧對作品進(jìn)行有聲地處理,對文學(xué)作品行藝術(shù)再創(chuàng)造,從而去打動(dòng)人,感染人,引起聽眾的共鳴,給藝術(shù)美的感受。作品中引用古詩佳句可使語言具有詩情畫意美,如在語文教學(xué)《養(yǎng)蠶》一文中,講家蠶生長發(fā)育時(shí)引用春蠶到死絲方一文講蜜蜂采蜜時(shí)引“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”在《青松》一文中引“桃李盛時(shí)莫寂寞,雪霜多后始青蔥2
些詩句既可讓學(xué)生受我國源遠(yuǎn)流長的古代燦爛文化的熏陶,又可幫助學(xué)生牢固又實(shí)地掌握知識(shí)。如朗讀《黃河頌》時(shí),朗讀者以澎湃的激情和諧的節(jié)奏,優(yōu)美的旋律體現(xiàn)出對中華民族悠久歷史的贊美情,激起聽者作為炎黃子孫的自豪之感,使聽眾在聽感上產(chǎn)生悅,在心理上產(chǎn)生感動(dòng),在情感上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)美的音色,準(zhǔn)的普通話,優(yōu)秀的作品,從中讓人發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,欣賞,通過多聽、多讀,鑒賞美、創(chuàng)造美,在這種潛移默化的美欣賞創(chuàng)造中,深刻體會(huì)到普通話的魅力無窮。三、交流美人人每天都有交談,方言交談,粗言穢語,常常可聽到,但用普通話交流,用講究,能體現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng)、精神境界、道德風(fēng)尚和審情趣。普通話在說話中也是那樣娓娓動(dòng)聽,比如普通話在口交談中常會(huì)用到兒化音節(jié),比如常用“小孩兒“遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒”等詞給人有變化的聲調(diào),讓人印象深刻,富有情趣談話中的順口溜使語具有樸實(shí)性,比如生活中談到人口與計(jì)劃生育的話題,引用家事國事天下事,計(jì)劃生育是大事人多是負(fù)擔(dān),影響我奔小康話語既通俗易懂,又瑯上口,讓說話人順口,聽話人覺得樸實(shí)輕松。談話中常用語,讓語言具有簡潔明快之感。比如“種3
瓜得瓜,種豆得豆洞山在,不怕沒柴燒不生病,活到九十九這語言既揭示客觀真理讓人感受到語言的簡潔之,富有獨(dú)特的魅力。普通話的魅力在課堂學(xué)習(xí)中讓人獲得語美,通過課余談話、各種活動(dòng),得到美的表現(xiàn)和展示,多運(yùn)普通話,讓它有展示美的機(jī)會(huì)、美的領(lǐng)地。由此可見,普通話的力,只要用心留意生活中的語言表達(dá)、感悟生活中語言達(dá)的藝術(shù),才能深深體會(huì)到語言的美。在日益騰飛的中國大上,讓我們每個(gè)人將標(biāo)準(zhǔn)的普通話回響在
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