東燕小學(xué)綜合治理平安創(chuàng)建責(zé)任書

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！55.8.385123252345678院,立,,,55分年1月1年1月1日一、指導(dǎo)思想以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，求真務(wù)實(shí)、以人為本，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和責(zé)任追究，緊緊圍繞創(chuàng)建“誠(chéng)信教育”，提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，深入開展校園綜合治理和依法治教工作。充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。構(gòu)筑防、管、控一體化的治安格局，全力建設(shè)“平安校園”，使學(xué)校成為最穩(wěn)定、最安全的單位。二、工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”工作目標(biāo)：無(wú)校園內(nèi)刑事案件，無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果子、新經(jīng)驗(yàn)、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)建平安工作的法制化、制度化。三、主要工作1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制。2、扎實(shí)開展各項(xiàng)工作（1）深入開展矛盾糾紛排查工作堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合，以防為主”的方針，把矛盾的調(diào)處重點(diǎn)放在可能引發(fā)事件影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定（2）強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。學(xué)校進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任，學(xué)校成立由黃建明校長(zhǎng)任組量。（3合起來(lái)。將高檔物品存放好，有專人負(fù)責(zé)。防止偷盜事件的發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理，適時(shí)對(duì)安裝好的報(bào)警系統(tǒng)，進(jìn)行調(diào)試，確保學(xué)校安全。（4合治理，依靠派出所、綜治辦、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。要充分發(fā)揮班主任和隊(duì)組織的作用，效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。（5）采取有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范.報(bào)警求助、應(yīng)急處創(chuàng)業(yè)基地、食堂管理，食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對(duì)學(xué)生無(wú)害。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位、重要時(shí)節(jié)的安全防范，對(duì)多媒體等高科技設(shè)備防盜工作要責(zé)任到人。節(jié)假日要嚴(yán)格留校值班制度，搞好24小時(shí)入，切實(shí)解決學(xué)校安全問題，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全要做到人防、物防、技防相的問題，板子就打到誰(shuí)身上。（6）實(shí)現(xiàn)“四個(gè)加強(qiáng)”，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。以全員德育為標(biāo)準(zhǔn)，要大副校長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報(bào)護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展對(duì)青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動(dòng)，做好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和“安全隱患排查月”宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)，在社會(huì)上樹立良好的教師形象。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。中心小學(xué)要加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，要做到制度健全，責(zé)任到人，網(wǎng)絡(luò)管理人員先培訓(xùn)后上崗，“熱愛生命、珍惜時(shí)建立和完善“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。育活動(dòng)，豐富學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，罪案件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。想道德品質(zhì)。樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過專人負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對(duì)幫扶等措施，切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。綜合治理和鞏固“平安校園”創(chuàng)建工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校穩(wěn)定的大事。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“綜合治理”和“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意如皋市高明鎮(zhèn)東燕小學(xué)2012.1東燕小學(xué)“平安校園”建設(shè)工作制度（2012年度）“平安校園”建設(shè)及校園周邊環(huán)境治理工作關(guān)系到我校師生的根安全防范意識(shí)，提高師生的自護(hù)自救能力，確保師生的生命安全。一、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育文件精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。二、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，各部門既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。三、落實(shí)工作責(zé)任制。每學(xué)年初層層簽訂各項(xiàng)《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》。建立和完善學(xué)校制度，工作職責(zé)落實(shí)到崗，責(zé)任上墻。對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的要嚴(yán)肅查處。四、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。定期召開工作例會(huì)，匯總工作情況，研結(jié)合”，綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查與自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏，無(wú)死角。五、落實(shí)信息反饋制度。各學(xué)校一位信息聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)報(bào)道學(xué)校安全工作開展情況；確定每年級(jí)一位老師和每班一名同學(xué)為安全員，級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。六、落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、校園廣播（電視）等途徑，做好對(duì)安全法制教育的宣傳工作。通過宣傳，營(yíng)造出全員參與，齊心協(xié)力，共建平安和諧校園的良好氛圍。七、落實(shí)家校聯(lián)系制度。充分利用家校通等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)與與支持。24發(fā)生傷害事故時(shí)，及時(shí)采取救援措施。逢節(jié)假休息日值班，也要全面檢查，及時(shí)記錄安全情況，責(zé)任到人。九、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。細(xì)化安全責(zé)任，明確落實(shí)到人，堅(jiān)持做到責(zé)任事故處理有制可依，有章可循。十、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)制度。努力做到學(xué)校法制安全教育活動(dòng)有聲有色，積極開展安全知識(shí)競(jìng)賽，安全征文比賽，消防演練活動(dòng)，法制交制知識(shí)范圍。東燕小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶班及教師值班制度為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本制度。一、學(xué)校實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班”制度。實(shí)施值班制度序的重要體現(xiàn)。二、領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班實(shí)行責(zé)任追究制。三、帶班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：1、帶班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教師值班情況隨時(shí)進(jìn)行督查，并做好相應(yīng)解決，杜絕安全事故的發(fā)生。2、帶班領(lǐng)導(dǎo)要填寫好值班記錄的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件，做好必要的調(diào)整和處理。3、在學(xué)生站隊(duì)放學(xué)時(shí)，帶班領(lǐng)導(dǎo)要與值班教師共同做好站隊(duì)放學(xué)疏散工作，維持好站隊(duì)紀(jì)律。4、帶班領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)生放學(xué)后巡視各教室、辦公室及功能室，做到關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)門窗，室內(nèi)無(wú)學(xué)生逗留。四、值班人員職責(zé)1、值班人員必須認(rèn)真履行值班職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，保持高度警惕性，按時(shí)到指定崗位進(jìn)行值班。值班期間不得擅離職守，私自離崗，更不準(zhǔn)私自找人頂替。2、值班期間值班人員應(yīng)根據(jù)值班職責(zé)要求，維持好學(xué)生紀(jì)律，及時(shí)制止學(xué)生亂跑、打鬧現(xiàn)象。維持好學(xué)生課間活動(dòng)紀(jì)律，做到勤巡視，勤檢查。3、學(xué)生站隊(duì)放學(xué)時(shí)，值班教師要提前到學(xué)校門口做好巡視以及維持秩序工作。4、值班期間值班人員不得做與本職工作無(wú)關(guān)的事情，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，更不得將無(wú)關(guān)的人員帶入校園。5、值班教師要隨時(shí)督促站崗學(xué)生維護(hù)好課間學(xué)生紀(jì)律。值細(xì)情況記錄。五、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師要認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，尤制度》追究相關(guān)人員的責(zé)任。六、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師必須比正常上班早到20分鐘，提前做好值班工作。值班期間要保持通訊暢通，以便工作聯(lián)系。共建第二課堂”的實(shí)施意見》、等文件的精神，充分發(fā)揮社會(huì)第二課堂在學(xué)生健定本實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：施方案》的通知，結(jié)合我校特色和學(xué)?，F(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持為手段，逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率，育的緊密結(jié)合，探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色。二、活動(dòng)目標(biāo)（1）充分利用社會(huì)資源，開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；（2）激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望；（3）培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的能力；（4）形成有學(xué)生特色的研究成果，豐富學(xué)校校本課程；（5）組織館校對(duì)接活動(dòng)，確定校外教育實(shí)踐活動(dòng)基地。三、活動(dòng)時(shí)間2012年6月8日四、活動(dòng)形式各班學(xué)生以社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì)等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容1.科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、城市規(guī)劃展覽館、敬老院、工廠、機(jī)關(guān)等，深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。2.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。3.感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況；了解父母對(duì)自己的期望和要求；母自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出；幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物，遷，了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。4.式創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。六、活動(dòng)要求1．就近就便。社會(huì)大課堂活動(dòng)原則上要就近就便，活動(dòng)小組在少年宮、學(xué)區(qū)活動(dòng)。2．在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3．在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。4．保證活動(dòng)時(shí)間。1-2年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)校和家庭為主要活動(dòng)場(chǎng)所，3-6年級(jí)組織學(xué)生參觀各類場(chǎng)館、開展校外教育實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于15天。5．活動(dòng)形式多樣。各班、各小組可以組織開展參觀訪問、表演交流、社會(huì)宣傳、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日舉辦攝影大賽、征文、演講、中隊(duì)活動(dòng)放學(xué)前上報(bào)各年級(jí)組，2月13日少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行匯總。6、建立專、兼職相結(jié)合的指導(dǎo)老師和講解員隊(duì)伍。學(xué)校選派素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的教師從事組織指導(dǎo)工作；選拔知識(shí)面寬，表達(dá)、動(dòng)手能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高員。7.堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，首先要確保安全，其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。七、活動(dòng)總結(jié)1.撰寫活動(dòng)小結(jié)。各班、各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡，做好相關(guān)活動(dòng)小結(jié)2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，總結(jié)形成特色研究成果，豐富校本課程，并進(jìn)行展示。3.價(jià)。高明鎮(zhèn)東燕小學(xué)2012年3月1日東燕小學(xué)飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法管理規(guī)定》的有關(guān)要求，落實(shí)食品、安全衛(wèi)生工作會(huì)議要求，切實(shí)加生身體健康，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的大事來(lái)抓，做到警鐘長(zhǎng)鳴，結(jié)合實(shí)際，特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員重視，成立飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：黃建明副組長(zhǎng)：孫興勇組員：石云、唐留生、孫家海二、提高全體員工對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的重要性，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事，按時(shí)進(jìn)行健康查體，無(wú)健康合格證的嚴(yán)禁上崗。三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)嚴(yán)格按學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全計(jì)劃工作辦事，做到落實(shí)到人，與工資掛鉤，并與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責(zé)任書。四、經(jīng)常定期組織食堂員工學(xué)習(xí)食品安全管理的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)文件，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，安全意識(shí)、法律意識(shí)。五、建立每日對(duì)食堂衛(wèi)生的檢查與記錄，以便盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，消除發(fā)生食品中毒隱患。六、建立學(xué)校食物中毒報(bào)告與通報(bào)制度，進(jìn)餐后學(xué)生發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等食物中毒事故，領(lǐng)導(dǎo)小組按照要求及時(shí)向上級(jí)主要部門報(bào)告中毒事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、中毒原因、主要癥狀、救護(hù)情況等，同時(shí)跟蹤了解食物中毒事件的進(jìn)展。七、若發(fā)生事故，要立即將中毒學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)，送往就近送往醫(yī)院醫(yī)治。八、食堂留好每天每頓飲食樣品，并存放24小時(shí)，以備配合上級(jí)部門調(diào)查。九、經(jīng)查屬實(shí)要嚴(yán)格追究有關(guān)人員責(zé)任。東燕小學(xué)大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案為了保證學(xué)校師生的安全，健全大型活動(dòng)的安全防范制度，搞好學(xué)校的安全工作，特制定學(xué)校大型活動(dòng)安全預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃建明副組長(zhǎng)：孫興勇成員：石云、唐留生、黃建春、沙建忠、黃建華、孫興勇職責(zé)：1、在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，籌劃制定各項(xiàng)大型活動(dòng)計(jì)劃。23、聯(lián)系各個(gè)參觀訪問地，疏通關(guān)系，確?；顒?dòng)的順利。4、每次活動(dòng)前，做好同學(xué)們的思想動(dòng)員和安全教育工作。二、建立健全各種安全制度與措施：1、凡是外出活動(dòng)，須嚴(yán)密組織，統(tǒng)一指揮。23、充分調(diào)動(dòng)帶隊(duì)教師的工作積極性，使其做好學(xué)生的安全教育和管理工作。4、凡是外出活動(dòng)，學(xué)校必須配備小藥箱，以便應(yīng)急。5嚴(yán)格行進(jìn)紀(jì)律，注意行進(jìn)安全。（班主任負(fù)責(zé)）6、到達(dá)活動(dòng)目的地后，必須聽從當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無(wú)論是參觀或是聽取報(bào)告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。7、凡是進(jìn)展室參觀，參觀者需成一路縱隊(duì)，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準(zhǔn)隨意觸摸展品。8、凡是在活動(dòng)中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛視情況做出緊急處理，直至送往醫(yī)院。9、凡是由于帶隊(duì)教師在工作中不負(fù)責(zé)任而發(fā)生的傷害事故，必須追究當(dāng)事人的責(zé)任。東燕小學(xué)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成傷害事故處理?xiàng)l例》的精神，結(jié)合實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因主要原因有：體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。二、事故的預(yù)防1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、事故的處理1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。2、及時(shí)通知家長(zhǎng)。3、一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報(bào)、重大事故立即報(bào)教育局辦公室、安全辦。4、重大事故立即成立事故處理小組。（一般由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和政教主任、總務(wù)主任等組成）5、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng)，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與市教育局聯(lián)系和咨詢。2開學(xué)和工作；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。3、起草協(xié)議書。東燕小學(xué)學(xué)生上下樓梯緊急疏導(dǎo)預(yù)案1、信號(hào)：鈴聲長(zhǎng)鳴；停電時(shí)電聲小喇叭鳴警笛。2、聽到緊急疏散信號(hào)后，班主任和課任老師迅速進(jìn)入各自班級(jí)，副科老師留在原班級(jí)協(xié)助，組織學(xué)生有秩序的撤離。3、各樓梯負(fù)責(zé)老師到位，幫助班主任維持秩序，防止出現(xiàn)擁堵、踩踏事件。4、由于學(xué)校周邊環(huán)境因素，疏散的學(xué)生先到操場(chǎng)集合，視情況再定是否向校外撤離。5、疏導(dǎo)總指揮：孫興勇上報(bào)、消息發(fā)布：孫小兵協(xié)調(diào)：孫家海聯(lián)絡(luò)：黃建春6、所有人員打開各自通訊設(shè)備，保持通訊暢通。7、此預(yù)案用于需要疏散的突發(fā)事件。東燕小學(xué)校園治安工作應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保證師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合實(shí)際，特制定本預(yù)案。組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：黃建明組員：石云、唐留生、孫家海孫小兵本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，犯罪分子。5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8現(xiàn)場(chǎng)。9、事件發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向鎮(zhèn)教委、教育局報(bào)告。東燕小學(xué)消防滅火疏散預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》特制定本預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)為確保各學(xué)校重點(diǎn)防火部位滅火預(yù)案能夠順利有序、安全的實(shí)施，特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮和滅火行動(dòng)組，通訊聯(lián)絡(luò)組、安全疏散組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組。1、總指揮：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火、疏散預(yù)案的實(shí)施。2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、指揮協(xié)調(diào)滅火、疏散預(yù)案的具體實(shí)施，確保滅火、疏散行動(dòng)能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。3、滅火行動(dòng)組：成員：沈紅飛職責(zé)：負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令撲救初期火災(zāi)，配合專供室內(nèi)外消火栓的準(zhǔn)確位置。4、通訊聯(lián)絡(luò)組：成員：孫興勇職責(zé)：做到報(bào)警及時(shí)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)。、安全疏散組：成員：孫家海職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散著火現(xiàn)場(chǎng)人員、物資，并引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。、防護(hù)救護(hù)組：成員：孫小兵職責(zé)：負(fù)責(zé)配合專職消防人員及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困傷員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、看守?fù)尵瘸鰜?lái)的物資，以保證滅火戰(zhàn)斗順利進(jìn)行。、后勤保障組：成員：沙建忠職責(zé)：負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供應(yīng)，以及滅火后的水、電、現(xiàn)場(chǎng)搶修、恢復(fù)等工作。三、預(yù)防措施1、學(xué)校各科、室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，應(yīng)嚴(yán)格火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全一次對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)和滅火演練。2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、電教中心、防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。四、報(bào)警接警處置程序當(dāng)班值班人員或現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時(shí)撥打“119”火警電話，向消防隊(duì)和保衛(wèi)科報(bào)警，要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線；并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。保衛(wèi)科干部、校衛(wèi)隊(duì)員、滅火預(yù)案專業(yè)組人員，按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是栓等滅火器材進(jìn)行撲救（油漆、衣物起火應(yīng)用干粉滅火器撲救；電器應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施安全疏散組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。七、通訊聯(lián)絡(luò)，安全防護(hù)及救護(hù)的程序和措施通訊聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或指火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或總指揮的指令，迅速調(diào)持和保障。八、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后，防護(hù)救護(hù)組要派專人對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，確保現(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人置工作。東燕小學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)對(duì)各種疾病的防疫工作，保障全體師生的身體健康，結(jié)合實(shí)際，特制定本預(yù)案。二、具體措施1.成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)防疫應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，其機(jī)構(gòu)如下：組長(zhǎng)：黃建明副組長(zhǎng)：孫興勇組員：石云、唐留生、黃建春、沙建忠、黃建華、孫興勇2.加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)師生的預(yù)防意識(shí)。衛(wèi)生防疫工作貫徹“以預(yù)防為主，治療為副”的方針，教育廣大師生認(rèn)識(shí)做好預(yù)防工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)防治意識(shí)。3.做好預(yù)防工作（1）各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的整治，做好“除三害”工作。（2）各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)煤蜕痰晷l(wèi)生及食品安全的督促檢查，防止食物中毒。（3）各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)季節(jié)性常見傳染病的預(yù)防工作。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、宣傳欄等加強(qiáng)預(yù)防傳染性疾病的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際做好全校的衛(wèi)生消毒工作。（4）校醫(yī)室配備消毒藥品和器械，校醫(yī)負(fù)責(zé)做好校醫(yī)室的衛(wèi)生、消毒工作。校醫(yī)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，做好預(yù)防傳染性疾病的各項(xiàng)間通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并做好妥善的處理。（病的教育。4.提高應(yīng)變能力，處理好突發(fā)事件。（1）與衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)系，提高處理傳染性疾病的能力。（2）發(fā)現(xiàn)傳染性疾病或疑似傳染性疾病患者時(shí)：①學(xué)校分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要到場(chǎng)處理。②對(duì)患者實(shí)施隔離，并送院治療。③對(duì)患者所在的課室、宿舍成員實(shí)行隔離觀察，防止疾病擴(kuò)散。④做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作，留取有關(guān)物品以供檢驗(yàn)。⑤對(duì)患者所在的課室、宿舍進(jìn)行清潔消毒，務(wù)必堵塞傳染源。⑥向衛(wèi)生部門和上級(jí)教育行政部門報(bào)告，并爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門支持，確保師生安全。⑦患者未痊愈應(yīng)在家休息，完全康復(fù)后方能回校上課。東燕小學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理應(yīng)急預(yù)案一、目的網(wǎng)絡(luò)與信息安全事關(guān)國(guó)家的政治穩(wěn)定、社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行安育信息化健康發(fā)展，遵照國(guó)務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、有關(guān)規(guī)定，特制訂本預(yù)案。以妥善處理危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴(kuò)散。二、工作原則分級(jí)負(fù)責(zé)，快速反應(yīng)，高效處置。各校要切實(shí)承擔(dān)起本校的網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的責(zé)任，落實(shí)安全責(zé)任制，確保網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)作，信息健康流通。三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全系統(tǒng)網(wǎng)息安全管理的文件，督促指導(dǎo)學(xué)校、采取有力措施加強(qiáng)管理。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由黃建明任組長(zhǎng)，鄧勇副組長(zhǎng)。四、危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡(luò)連接。如有必要，斷開局內(nèi)各電腦的連接，防止外串和互串。2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部IP地址的服務(wù)器上的，接；突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的，立即與出租商聯(lián)系，關(guān)閉租用空間。3、如在外部可訪問的同站、郵件等服務(wù)器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改，要立即切斷服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)連接，使得外部不可訪問。防止有害信息的擴(kuò)散。4、采取相應(yīng)的措施，徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息，在保留有關(guān)記錄后及時(shí)刪除，（情況嚴(yán)重的）報(bào)告市教育局和公安部門。5、在確保安全問題解決后，方可恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)站）的使用。五、保障1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制。建立由主職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制；BBS、聊天室等交互性欄目要設(shè)有防范措施和專人管理。健全安全專管員（網(wǎng)管員）隊(duì)伍。對(duì)于兼職的網(wǎng)管員要給予一2擅接終端設(shè)備。教育論壇有專人管理，并及時(shí)查看。3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)與信息安全人人有責(zé)對(duì)教師、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。保密意識(shí)聯(lián)系起來(lái)。特別要指導(dǎo)學(xué)生提高他們識(shí)別有害信息的能力，引導(dǎo)他們正健康用網(wǎng)。4、不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺(tái)電腦安裝殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒代碼。東燕小學(xué)突發(fā)險(xiǎn)情應(yīng)急處理工作預(yù)案為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，保障全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神，結(jié)合實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。一、組織與指揮（一）成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃建明副組長(zhǎng)：孫興勇組員：石云、唐留生、孫家海、沙建忠、黃建華、孫興勇統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行布置、指導(dǎo)。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“救人為本，救人第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（三）學(xué)校在職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組及成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。進(jìn)行的布置和指導(dǎo)。（五）學(xué)校任何人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)系。（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到要進(jìn)行保護(hù)。（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組上以集體形式發(fā)布，任何個(gè)人不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，確保學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。四、相關(guān)措施學(xué)校發(fā)生重大安全事故和突發(fā)性群體性事件，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。（在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。）（一）火災(zāi)：發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）交通事故：發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話，開展自護(hù)自救。（三）食物中毒、衛(wèi)生防疫：發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫（流行性護(hù)措施。學(xué)校采取必要的消毒措施。（四）校舍安全事故：發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。（五）人員非法入校：當(dāng)外校人員非法進(jìn)入校園，嚴(yán)重影響師生人身安全時(shí)，應(yīng)立即封鎖現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。同時(shí)加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)。（六）惡性傷亡事故：當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門理。（七）突發(fā)性群體性事件：若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。東燕小學(xué)突發(fā)集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案一、為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件的危害，保障個(gè)體師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，制定本方案。二、本方案所稱的突發(fā)事件是指突然．發(fā)生、造成或可能造成對(duì)師生身心健康損害的以外傷害、傳染性疫情、不明原因的疾病、食物中毒及其他突發(fā)性的有損師生健康的事件。三、我校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員有：組長(zhǎng)：黃建明副組長(zhǎng)：孫興勇成員：石云、唐留生、孫家海、沙建忠、黃建華、孫興勇各級(jí)主任和各位教師都是戰(zhàn)斗一員。四、突發(fā)事件應(yīng)急工作，應(yīng)遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)反應(yīng)及時(shí)，措施果斷，依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作的原則。五、學(xué)校每小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持電話暢通，如有情況，組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織處理，其他領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，既當(dāng)指揮員，又做戰(zhàn)斗員。東燕小學(xué)體育活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動(dòng)中，因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。一、組織機(jī)制1、組織領(lǐng)導(dǎo)體育活動(dòng)傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育教研組長(zhǎng)組成。2、人員分工報(bào)警：體育課授課教師調(diào)查報(bào)告：體育教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)：行政值班干部、體育課授課教師護(hù)送傷者：德育處領(lǐng)導(dǎo)、班主任二、體育活動(dòng)事故的預(yù)防1、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。中小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不失一球，勿傷一人”的思想。2、完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修.3、教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。（1必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。（2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。（4進(jìn)行合理調(diào)整；教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。4、重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候活動(dòng)要充分、有針對(duì)性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。5、加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動(dòng)事故的處理1、在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。2、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，醫(yī)院必須在第一時(shí)間報(bào)告保險(xiǎn)公司。6、前往醫(yī)院探視，隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。東燕小學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故處理應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故事態(tài)的擴(kuò)大，保障在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的師生的生命安全，根據(jù)《中條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。一、可能引發(fā)實(shí)驗(yàn)室事故的原因：實(shí)驗(yàn)室的易燃物品遇到明火、電火；實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險(xiǎn)物品；易燃易爆物品管理不善。二、事故的預(yù)防：1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識(shí)豐富、合格、稱職。2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品；教育學(xué)生不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。3、學(xué)生必須在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4、實(shí)驗(yàn)室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報(bào)警裝置。5、無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。6、實(shí)驗(yàn)室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決。7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。三、事故的處理：1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報(bào)警、疏散等。2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。3、通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)，如實(shí)告知情況。4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。5、報(bào)告。一般事故3天內(nèi)向教育局書面匯報(bào)；重大事故必須立即向教育局匯報(bào)，先口頭、后書面。5、通知如皋市平安保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。6、進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商四、組織管理：1、領(lǐng)