部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第19課 《海濱小城》第2課時(shí) 教學(xué)課件

部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課《海濱小城》第2課時(shí)教學(xué)課件科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版19海濱小城人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件

第2課時(shí)感知激趣，復(fù)習(xí)導(dǎo)入

同學(xué)們，上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了字詞，對(duì)小城的美有了初步的了解。這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起走進(jìn)這座海濱小城，再去深入了解它的美。交流景物，欣賞海濱美景（1）邊讀邊找：這部分介紹了海濱哪兩處地方?（2）再讀標(biāo)畫：你看見(jiàn)了哪些景物?從哪兒體會(huì)出美?圈畫出印象深刻的地方。（3）帶著感情讀出美。學(xué)習(xí)第一部分，用自己喜歡的方式自由讀課文1～3自然段：海濱美景大海沙灘交流景物，欣賞海濱美景我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明了小城的具體位置。交流景物，欣賞海濱美景海上人們走到街道盡頭，就可以看見(jiàn)浩瀚的大海。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的?！笆恰彩恰笔潜硎静⒘嘘P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，描寫了海天一色的美麗景色。“浩瀚”表現(xiàn)了大海的廣闊，無(wú)邊無(wú)際。交流景物，欣賞海濱美景海上

海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。“來(lái)來(lái)往往”不但寫出了機(jī)帆船和軍艦的多，而且表現(xiàn)了海上的繁忙景象。通過(guò)“棕色、銀白色、白色、灰色”等表示色彩的詞語(yǔ)把海濱描繪得絢麗多彩，突出了海濱的美。交流景物，欣賞海濱美景棕色的機(jī)帆船銀白色的軍艦白色、灰色的海鷗和云

早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂上也鍍上了一層金黃色?！板儭弊只o為動(dòng)，太陽(yáng)好像一位魔術(shù)師，它輕輕一抹，就讓沐浴在陽(yáng)光下的景物閃閃發(fā)光。既寫出了朝陽(yáng)的美麗與強(qiáng)烈，又突出了早晨這一特定的時(shí)刻海濱景物色彩的絢麗與生動(dòng)。交流景物，欣賞海濱美景

海邊是一片海灘，海灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里?！凹拍辟x予貝殼人的情態(tài)，貝殼無(wú)法吸引孩子們，突出了貝殼的數(shù)量之多，司空見(jiàn)慣?！氨榈亍闭f(shuō)明貝殼數(shù)量多。兩個(gè)“各種”說(shuō)明貝殼的顏色鮮艷、樣子很多。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。“喧鬧”一詞寫出了漁船滿載而歸時(shí)海灘上充滿歡聲笑語(yǔ)的熱鬧場(chǎng)面。不僅表現(xiàn)了船上水產(chǎn)品色彩的美麗，還突出了水產(chǎn)品的豐富。交流景物，欣賞海濱美景海濱絢麗多彩，而且還展現(xiàn)出一幅水產(chǎn)大豐收的生動(dòng)畫面。從這兒我們看到家鄉(xiāng)不僅景美，而且人民勤勞。如果你把自己當(dāng)作這篇文章的作者，你一定會(huì)為家鄉(xiāng)的美麗和富饒感到驕傲。你們能體會(huì)出作者對(duì)家鄉(xiāng)有一種什么感情嗎?帶著這種感情一齊朗讀“遠(yuǎn)處響起了……”交流景物，欣賞海濱美景

先通過(guò)有感情地自由朗讀，找出文中所描繪的海濱景物。再抓住海邊和沙灘景物的特點(diǎn)，去體會(huì)海濱的美麗。最后帶著這份喜愛(ài)、自豪之情再次朗讀，體會(huì)情感。小結(jié)借助關(guān)鍵句，領(lǐng)略庭院的美麗（1）這一自然段寫了小城什么地方？有什么特點(diǎn)?（2）從閱讀中你感受到了小城的什么？你是從哪些語(yǔ)句中體會(huì)出的？有感情地讀一讀。學(xué)習(xí)第四自然段，邊讀邊思考：借助關(guān)鍵句，領(lǐng)略庭院的美麗

小城的庭院有什么特點(diǎn)？請(qǐng)從這段中劃出一句能概括其特點(diǎn)的句子來(lái)。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。總述句，也點(diǎn)出了庭院的特點(diǎn)。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。這句話運(yùn)用了擬人、比喻的手法，把花當(dāng)成人，又把盛開的鳳凰花比作一片片紅云，生動(dòng)形象地寫出了鳳凰花的繁盛和艷麗。“熱鬧”的意思是鳳凰花茂盛、繁多?！盎\罩”的意思是像籠子罩在上面；遮蓋。這里指鳳凰花競(jìng)相開放、開得嬌艷而繁茂，生動(dòng)地描繪出鳳凰花竟相開放的景象。桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹借助關(guān)鍵句，領(lǐng)略庭院的美麗

通過(guò)列舉桉樹、橄欖樹、鳳凰樹，以及亞熱帶樹木，感受樹木種類多，又進(jìn)一步重點(diǎn)講述桉樹葉香、鳳凰花美來(lái)突出庭院特點(diǎn)。讓我們了解了這個(gè)自然段是圍繞第一句話來(lái)描寫的。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。“綠絨大傘”形容榕樹樹冠高大，枝繁葉茂。從形狀和顏色兩方面描寫了榕樹的樣子，非常生動(dòng)形象。過(guò)渡句、中心句。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。過(guò)渡句、中心句。“咯吱咯吱”寫出了人們踩在細(xì)沙鋪成的小路上發(fā)出的聲響，給人一種美好的感受。體會(huì)走在街道上舒服的感受和街道的干凈。~~~~~~~~~~~~學(xué)習(xí)遷移，感受公園、街道之美小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。小城的公園更美。小城的街道也美。你發(fā)現(xiàn)了什么？

從這部分課文我們了解到小城的公園更美、街道干凈。交流情感，總結(jié)提升

這樣的小城讓人流連忘返，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)小城留給大家的印象是什么？從文中找出重點(diǎn)語(yǔ)句回答。這句話在全文中起什么作用？這座海濱小城真是又美麗又整潔整潔美麗總結(jié)全文飄載亞除觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。灰我

會(huì)

寫

半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)載灰除獨(dú)體結(jié)構(gòu)亞飄結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：灰白灰色部首：火灰huī筆畫：六豎撇在橫的靠左位置?！盎稹钡钠病⑥嗍嬲埂＝Y(jié)構(gòu)：左右組詞：飄散飄灑部首：風(fēng)飄piāo筆畫：十五左右都要窄，整體要緊湊?！帮L(fēng)”下邊稍寬。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：滿載載重部首：車載zài筆畫：十“十”要寫得小。易錯(cuò)提示：點(diǎn)和撇不能丟！“車”緊靠豎中線，最后一筆橫變提。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：亞軍東亞亞yà筆畫：六第一筆是左尖筆。末筆要頓筆起橫，運(yùn)筆有力。部首：一結(jié)構(gòu)：左右組詞：除去乘除部首：阝除chú筆畫：九“阝”在左邊不在右邊?！坝唷敝虚g兩橫，下橫稍長(zhǎng)。

本文寫了什么？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？完成練筆，表達(dá)美

本文用海濱的美襯托小城的美，突出海濱小城美麗、整潔的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。課堂總結(jié)

這是一篇寫景的美文，按照大海、沙灘、庭院、公園、街道的順序進(jìn)行敘述，讓我們了解了海濱和小城各有哪些美麗的景物及其特點(diǎn)，從中體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。海濱小城大海：天海、海鷗、機(jī)帆船等沙灘：貝殼遍地、喧鬧場(chǎng)景整潔美麗熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)山河板書設(shè)計(jì)庭院：樹多葉香花美公園：榕樹閑適街道：干凈景色美麗生機(jī)勃勃我們從南門進(jìn)去，來(lái)到圓形的圣火廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)是弧形的石階，石階上各有一道清水緩緩流下，分別象征著黃河長(zhǎng)江永遠(yuǎn)流淌。廣場(chǎng)中心的“中華圣火”躍動(dòng)著永不熄滅的火苗。爸爸告訴我，它象征著我們中華民族的文明創(chuàng)造永不停息。中華世紀(jì)壇美文拓展閱讀風(fēng)和日麗的一天，爸爸帶我去參觀中華世紀(jì)壇。中華世紀(jì)壇坐北朝南，東臨軍事博物館，西接中央電視臺(tái)，南望車水馬龍的西客站，北依風(fēng)景秀麗的玉淵潭公園。圣火廣場(chǎng)的北邊是一條長(zhǎng)270米的青銅甬道，甬道由3米寬的青銅板鋪成，上面刻著從人類出現(xiàn)到公元2000年間發(fā)生的重大事件。甬道兩側(cè)的綠化帶蔥翠碧綠，生機(jī)勃勃，令人賞心悅目。我們沿著甬道邊走邊看，不知不覺(jué)到了世紀(jì)壇下。踏著石階上去，氣勢(shì)雄渾的圓形壇體展現(xiàn)在我們眼前。壇體由上下兩部分構(gòu)成。上面部分的斜面上，聳立著27.6米高的時(shí)空探針，壇體外周墻上刻著56個(gè)民族的圖案浮雕，象征著我國(guó)56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這部分壇體正在轉(zhuǎn)動(dòng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周要用2.6小時(shí)。下面部分的壇體是不動(dòng)的，它的外周是長(zhǎng)140米的環(huán)形回廊，排列著中國(guó)歷史上最具代表性的40位文化名人的青銅塑像。沿著回廊，我們進(jìn)入世紀(jì)壇內(nèi)。這里共分三層，由世紀(jì)大廳、東西方藝術(shù)館、現(xiàn)代藝術(shù)館和多媒體數(shù)字藝術(shù)館組成。世紀(jì)大廳內(nèi)環(huán)形的浮雕壁畫，濃縮了中華民族五千年文明的發(fā)展歷程?？粗诋?，聽(tīng)著爸爸的介紹，我的心里又激動(dòng)又自豪。中華世紀(jì)壇，是首都又一處壯麗景觀，是對(duì)祖國(guó)悠久文明的永恒紀(jì)念。思考：作者是按什么順序參觀的？作者是按由南到北的空間順序參觀的。香港，璀璨的明珠香港位于祖國(guó)漫長(zhǎng)海岸線的南端，她面積不大，卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心，還是購(gòu)物、美食和旅游的好去處。香港是一個(gè)著名的港口，世界各地的商人都樂(lè)意來(lái)這里做生意。因此，香港的市場(chǎng)是一個(gè)“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”。來(lái)自近兩百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的商品，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食。內(nèi)地的粵菜、川菜，德國(guó)、法國(guó)、意大利等國(guó)的佳肴，東南亞各地的飲食，一應(yīng)俱全，游客們可以大飽口福。所以，人們又把香港稱作“美食天堂”。香港還是一個(gè)旅游勝地。小朋友們最愛(ài)去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球。有時(shí)趁你不注意，會(huì)突然躍出水面，向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五洲四海的游客。香港，真是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠。思考：文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？文章表達(dá)了作者對(duì)香港的贊美和喜愛(ài)之情。部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課海濱小城課前預(yù)習(xí)課件科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版課前預(yù)習(xí)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)19海濱小城助讀資料我先看讀了課題，你一定非常想了解海濱小城，自己先來(lái)看一看。海濱：海邊;沿海地帶。榕樹：大喬木，高達(dá)15-25米，胸徑達(dá)50厘米，冠幅廣展;老樹常有銹褐色氣根。樹皮深灰色。葉薄革質(zhì)，狹橢圓形，表面深綠色，有光澤，全緣。榕果成對(duì)腋生或生于已落葉枝葉腋，成熟時(shí)黃或微紅色，扁球形，基生苞片3，廣卵形，宿存瘦果卵圓形?；ㄆ?-6月。榕樹被評(píng)為福建省省樹，榕樹也被福州、贛州評(píng)為市樹。林木資源桉樹：源自澳洲。作為一種常青美化植物，桉樹在1856年首次在加利福尼亞種植。桉樹的品種較多，每一種都有各自的特點(diǎn)。樹葉有圓形的、橢圓形的、錐形的、分叉形的或沿著桿莖分布的。樹葉襯映著眾多的花朵，散發(fā)著濃烈的香味。椰子樹：為棕櫚科椰子屬常綠喬木，莖干粗壯直立，高達(dá)30m。樹葉大片，成束的長(zhǎng)在樹頂上?；ǔ誓贪咨?，成串生長(zhǎng)，雄花較多，長(zhǎng)在花串末端，雌花較少，長(zhǎng)在花串基部。果實(shí)是大而圓的硬殼果。椰子樹的用途很多：小葉的中脈可用來(lái)做掃帚；果皮可造繩索或用作燃料；果殼可用來(lái)制成工藝品或器皿；果肉、果仁可供食用或用來(lái)提煉成椰油；果液可作飲品；嫩芽可造椰子酒和椰糖。橄欖樹：又名青果、白欖。長(zhǎng)綠喬木，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉長(zhǎng)橢圓形，揉碎后有香氣。春夏開花，白色。核果呈橢圓、卵圓、紡錘形等，綠色，成熟后呈淡黃色。我國(guó)廣東、福建多有栽培。果實(shí)除食用以外，中醫(yī)用作清肺利咽藥，主治咽喉腫痛。鳳凰樹：落葉喬木，高可達(dá)20米，樹冠寬廣，夏季開花，總狀花序，花大，紅色，有光澤。莢果木質(zhì)，長(zhǎng)可達(dá)50厘米。鳳凰樹性喜高溫，必須在陽(yáng)光充足處方能繁茂生長(zhǎng)。原產(chǎn)非洲，我國(guó)南方多有栽培。木質(zhì)細(xì)致，質(zhì)輕，有彈性，耐腐，可制成家具等。還是優(yōu)美的庭院樹、行道樹。屬軟體動(dòng)物腹足類。貝類主要分為五大綱，全世界有7萬(wàn)多種，海生的種類可通稱為海螺。海螺貝殼邊緣輪廓略呈四方形，大而堅(jiān)厚，殼高達(dá)10厘米左右，螺層6級(jí)。它富含蛋白蛋、維生素和人體必需的氨基酸和微量元素，是典型的高蛋白、低脂肪、高鈣質(zhì)的天然動(dòng)物性保健食品。海螺海濱風(fēng)光

讀了上面的資料，你對(duì)海濱小城中的事物已經(jīng)有了初步的了解，那么在作者的筆下，海濱小城又是怎樣的？現(xiàn)在，讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)之旅！第一步：讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒(méi)把握的地方作批注。2.聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。第二步：學(xué)字詞海海理滿鳳鷗胳睬載熱帶樹石每了凰凳臂榕逢濱亞除bīnōugēbeicǎizàihuángyà

róngdèngféngchú1.讀字詞海濱海鷗胳臂理睬滿載鳳凰亞熱帶榕樹石凳每逢除了帆船大賽讀下面的句子，給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。

1.鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠（ló