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文檔簡介
第校長崗位職責10篇校長崗位職責一
學生工作副校長受校長委托,負責全校學生的教育和管理工作。主要職責是:
1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。
2、深入調查研究學生思想實際,探索學生思想教育規(guī)律,做好學生思想教育工作。
3、組織制訂和實施學生管理工作規(guī)劃、計劃;組織制訂學生管理方面的規(guī)章制度;審批分管部門的工作計劃和工作總結。
4、負責主持召開學生工作會議,布置和檢查學生科以及各專業(yè)部的學生管理工作,研究改進措施,抓好班主任隊伍建設和“教書育人”工作。
5、組織學生參加各種文體活動,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。抓好學生生活管理工作,保障學生身心健康。
6、加強班級兩個文明建設的考核評比,搞好校風、校紀、校貌建設。
7、負責新生人學教育和軍訓工作;指導畢
業(yè)生跟蹤調查和信息反饋工作;根據(jù)社會需求改進學生管理工作。
校長崗位職責二
1.堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令;認真執(zhí)行。i:級黨委和教育行政部門的指示、決定;堅持依法治校,依法護校,充分尊重師生員工的法定權利;積極督促師生員工履行法定義務,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2.尊重黨校的歷史傳統(tǒng),不斷更新教育觀念,構建具有超前性、現(xiàn)實性、整體性、實驗性及靈活性的黨校發(fā)展規(guī)劃。建立健全黨校管理網(wǎng)絡及規(guī)章制度,領導黨校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產等行政工作,對黨校的重大工作和重大改革措施負責決策并組織實施。
3.堅持教書育人、管理育人、服務育人,以黨校、學員發(fā)展為本的原則,堅持黨校教育與家庭教育、社會教育的有機結合,用實事求是的思維方法理解并實施“以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育”,切實加強和不斷改進黨校德育工作。堅持黨校工作以教學為主,遵循教育規(guī)律與學員認知特點組織教學,大面積提高教育質量。
4.在核定的人員編制內,負責校內機構設置、人員調配、聘任、考核等工作。加強教師隊伍和管理隊伍建設,努力創(chuàng)造條件,提高黨校教師員工的綜合素質。
5.堅持管好、用好黨校經費,提高辦學效益。嚴格執(zhí)行國家財經紀律和財務制度,對核定的辦學經費統(tǒng)籌使用,積極開展勤工檢學,認真辦好校辦企業(yè),不斷完善黨校的分配方案,努力改善教師員工的工作、學習、生活條件。
6.主動接受黨校黨組織對行政工作的監(jiān)督,定期向黨校黨組織匯報工作。有關黨校重大問題的決策要征求黨校黨組織的意見,積極配合黨校黨組織支持和指導黨校群眾組織開展各項工作。
7.堅持校長負責制的集體領導,堅持各行政管理部門和人員的團結合作。定期主持召開校長辦公會議和中接干部參加的校務會議及有關的校務擴大會議,在辦學實踐中及時交流思想、研究情況,以不斷更正、完善辦學策略。
8.堅持黨校校務公開,深入師生,關愛師生,充分發(fā)揮師生員工在黨校管理中的主人翁作用,堅持民主管理和民主監(jiān)督,團結、依靠師生員工辦好黨校。定期向師生員工匯報、介紹黨校工作,使黨校在管理中,議政充分民主,行政雷厲風行,監(jiān)政及時到位。
9.堅持理論學習,努力提高自身的理論素養(yǎng)與人格魅力,堅持建立正確有效的黨校價值體系和校園文化,使黨校管理與教育教學各項工作都在文化的意義:展開,不斷完善和提高黨校的整體形象與自信。
校長崗位職責三
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、文藝方針、政策法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的德藝雙馨的社會主義文化藝術事業(yè)建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學,不斷提高教學質量。
2.認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策,團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干,努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主、重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用,注意發(fā)揮;^^大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3.全面主持學校工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針,主持制訂德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照文化部規(guī)定的教學計劃、教學大綱,開齊各門課程,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理,深人教學第一線,正確指導教師進行教學活動,努力提高教學質量。
(3)領導組織好勞動教育、體育及第二課堂教育活動。努力建設學生藝術實踐基地,加強實施性教學。
(4)認真貫徹勤傖辦學原則,嚴格管理校產和財務,搞好校園建設;關心學生和教職工的生活,逐步改善辦學條件和群眾福利。
(5)支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、學生會等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、互相配合,形成良好的育人環(huán)境。
校長崗位職責四
一、副校長是校長的助手,接受校長的分工,重點抓好分管工作。
二、負責制訂學校德育工作計劃,并檢查和推動工作計劃的落實,完成學校德育任務。。
三、負責布置、檢查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研討學校德育工作的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。
四、深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動。及時掌握德育處、校團委、學生會、少先大隊的工作情況,指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。
五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作,使文明單位建設水平逐年提高。
六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學校綜合治理工作的計劃、總結,做好防火、防盜等安全防范工作,及時處理教職工之間或家庭內部矛盾,處理學生中的的突發(fā)事件,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定。
七、負責學校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動教育等工作,抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作,抓好體育教師隊伍建設工作,提高體育課堂教學效率,建立高標準衛(wèi)生室,切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。
八、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
九、組織德育處、學生會、團委和少先隊大隊委,經常到班級檢查學生出席情況,建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
十、及時總結學校德育工作的經驗,定期向校長和師生報告學校德育工作情況。
十一、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責五
1、校長要團結全體教職員工,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生努力提高教育教學質量:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
2、校長對學校工作要全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排。負責制訂與組織實施全校的工作計劃,建立健全規(guī)章制度。做到事事有人管,辦事有標準,工作有檢查。定期檢查總結工作。副校長協(xié)助校長處理日常校務。校長和副校長要分工負責,領導學校一切工作。
3、負責領導和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心,堅持按教學規(guī)律辦事,保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行。經常了解教師教學與學生學習的情況,完成教學大綱(新課標)教學計劃。
4、在黨委領導下,負責領導和組織全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育計劃,領導和組織教職工政治、業(yè)務學習,有計劃的組織教職工進修,不斷提高他們的業(yè)務水平和教學水平。
5、抓好學校體育、衛(wèi)生工作,督促有關部門合理安排學生的學習、文娛、體育活動:管理好教師、職工、學生的生活,注意保護師生健康。
6、貫徹勤儉辦學方針,努力改善辦學條件;督促有關部門做好學校財產管理,增添教學設備,審查經費預算。
7、熟悉全校教職員工的教學、業(yè)務水平和工作特長,合理安排教師、職工的工作,按規(guī)定手續(xù)審批教職員工請假事宜。
8、主持學校行政會議,研究學校重大事項,傳達上級指示。
9、處理日常行政工作,批閱往來公文以及對外聯(lián)系。
10、發(fā)揚民主作風,指導工會組織召開教代會,討論學校重大事情,傾聽教代會意見和建議。深入教學第一線,經常聽課,親自兼課,加強調查研究。
校長崗位職責六
1.貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,并結合學校實際,制訂學年或學期工作計劃,組織人力、物力和財力認真實施,并把實施情況總結上報。
2.制定學校各項管理制度,人人有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,實現(xiàn)學校管理目標。
3.領導學校教學、思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅定不移地以德育為首,育人為本,合理安排全面工作,對全校人員進行德能勤績的考核工作。
4.領導總務工作,如實做到為教育服務,為師生生活服務,改善師生員工生活,督促財會后勤人員管好校產、校具及各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
5.組織教職工學習政治、文化和教育理論,積極吸取外地教育信息,逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務素質。
6.指導和幫助學校的團、學生會的工作,開展各項群眾性的活動,發(fā)揮組織的作用。
7.積極支持配合職能部門和各村校開展成人教育,辦好各類型培訓班。
校長崗位職責七
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學校總務后勤工作的政策、法規(guī),認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協(xié)同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃,負責組織制定學??倓蘸笄诠芾砉ぷ饕?guī)劃、計劃、制度、措施等,并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作,做到任人唯賢、知人善任、人盡其才,并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作,充分調動他們的積極性,團結合作,做好各項管理與服務工作,及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協(xié)調好總務處與教導處、年級組等各方面的關系,為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議,聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議,及時研究改進總務后勤工作。
6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等,充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用,努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
校長崗位職責八
一、崗位職責:
1、全面負責學校的招生、培訓管理和教學改革工作。
2、負責教學基本建設,做好師資隊伍、專業(yè)教學改革、教材、電教片、圖書資料、實習基地、學院管理以及其他各項教學管理規(guī)章制度的建設工作。
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