有關給實習單位的感謝信4篇

第有關給實習單位的感謝信4篇給實習單位的感謝信篇1

敬愛的領導、同事、師兄、朋友：

你們好！

六周的實習結束了，我現(xiàn)在回到學校為畢業(yè)設計做準備了，給實習單位的感謝信。

在實習和做畢業(yè)設計期間認識了很多的人,還有嗯還有很多的名字就不一一列舉了。

你們工作態(tài)度負責，很樂意把他們的工作經驗與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的高尚風貌、刻苦的工作作風、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑、每一次細心的指導、都讓我感動萬分。六周的實習生活充實也很精彩，我不僅在專業(yè)上有了很大的進步，更重要的是懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。

畢業(yè)設計作品是在我的師兄的精心指導和悉心關懷下完成的。從最初的選題、定題，到模型的完成，處處師兄援助的痕跡，傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在六周的學習生活中，我還得到了公司的領導和同事們的支持與幫助。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我既然選擇了我的專業(yè)，那么在以后的設計道路上，我將風雨兼程，將永遠銘記各位導師的教誨。

祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福！

祝愿貴公司生意蒸蒸日上！

此致！

敬禮！

日期：

給實習單位的感謝信篇2

尊敬的蕪湖第七中學中學的領導、老師:

你們好！

兩個月的實習已經結束了，某某大學中文系06級(1)班的語文專業(yè)的實習生也亦將返校。藉此實習結束之際，我謹代表在貴校實習小組的3位同學向關心、教導我的蕪湖第七中學的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在學校領導的精心安排下，我們受到了無微不至的關懷和照顧。我們都擔任了高一年級各班的實習班主任和物理老師?！凹埳系脕斫K覺淺”，雖然我們對學校實習開始信心不足，但是我的指導老師和班主任都很認真責任，把他們豐富的教學經驗傳授給我；我所帶的班級也積極配合我的實習工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌；讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。兩個月的實習過得很充實也很精彩，我不僅在教學上取得了很大的進步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠得不到進步；不僅完成了預定的教學任務，而且還在班主任工作上得到了充分的鍛練；不僅參與了期中考試的評卷工作，還參與了期中考試的答疑、閱卷、統(tǒng)計等工作，完全體驗了當老師所要做的所有的工作。而在X中學學習到的這些經驗將是我們以后任教的一大財富！

幸福的時光，總是過的太快，精彩的實習生活也完美的結束了，我們不得不對尊敬的校領導、老師、學生們說聲“再見”了。感謝三鑫給我們提供了鍛煉自我的平臺和展現(xiàn)自我的機會，我在這里再一次感謝貴校的校領導和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小Ｗ詈笞Ｄ衬持袑W全體領導老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿某某中學的教育事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮

年月日

給實習單位的感謝信篇3

尊敬的貴醫(yī)院的領導、老師：

您們好!

在貴醫(yī)院為期三個月的實習已接近尾聲，我們是廣東醫(yī)學院07級醫(yī)學信息管理專業(yè)的實習生，在此，誠摯地感謝謝貴醫(yī)院給我們在這實習的機會!也誠摯地向各位關心、教導我們的老師說聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”

參加實習是我們從學校踏入社會的第一步?；貞浿鴮嵙暺陂g的點點滴滴，心里充滿著感激和快樂!在這里，我們不僅獲得了學識，也獲得了很多快樂!在信息科實習的.兩個多月里，老師們教我們學東西和交流、溝通、處事道理，關心我們的生活!信息科的每位老師都對我們很好!藥庫、票據管理室的老師們也對我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個人都當作是其中的一份子。在這里實習，真好!值!

在以后的日子里，我們會更加努力學習，走好自己的人生路!

在這里，我再次代表醫(yī)學信息管理專業(yè)的實習生向您們說聲：“謝謝您們!”感謝您們給我們的教導、關心和幫助!也很感謝醫(yī)教科的老師讓我們的實習進行的更順利!也感謝師兄師姐在生活上給我們的關照!衷心的祝福每一位領導、老師：身體健康、天天開心、合家幸福!也祝貴院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

年某某月某某日

給實習單位的感謝信篇4

敬愛的_中學校領導和各位老師：

我們向貴校在我組實習期間給予的關懷與支持表示衷心的感謝。

自從踏入中學的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領導的提攜和呵護,指導老師的關懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺的緊張和不安,而是激動和興奮。學校的各項優(yōu)秀的軟硬件設施,人文化的教學環(huán)境.總之,_中學為我們本屆實習生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實習支持。

中學優(yōu)秀老師的高素質的教學水平和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度給我們很大的影響，尤其我們是第一屆大三便實習的學生,所以在教學方面可能存在著很多的不足,而我們的指導老師及班主任在我們每堂課結束以后,都會和我們一起分析課堂教學過程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處與缺點,以便我們積累經驗,為日后的教學做下了最有力的鋪墊,打好了最堅實的基礎。在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級，并支持我們開