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文檔簡介
關(guān)于記敘文結(jié)尾技巧第1頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六議論抒情,畫龍點睛寓理于事托物言志借景抒情
技巧一:第2頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六回顧經(jīng)典-------《走一步再走一步》每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗,我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路是多么漫長。
由生活瑣事悟人生哲理(一)寓理于事第3頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六
你認(rèn)為哪個結(jié)尾好?好在哪里?結(jié)尾一:黃山之行,這對雄赳赳的父子給我留下了難忘的印象。結(jié)尾二:此時此刻,我也明白一個道理,只有把孩子交給磨難的爸爸,才是真正最理智的爸爸。甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。有深度:扣重點之處,作理性思考
雄赳赳的父子第4頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六唉,現(xiàn)在我才知道,真正的自我作主不是隨心所欲地做任何事,應(yīng)通過溝通交流,應(yīng)建立在不傷害別人,對自己和他人負(fù)責(zé)的前提下,合理地安排,只有這樣才能叫真正的自我作主!我作主有深度:扣重點之處,作理性思考
第5頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六
我幡然醒悟:舍棄是一種智慧!梧桐你用一種寧靜和虛空的玄妙,服從自然而又抗?fàn)幾匀?,畏懼自然而又洞悉自?梧桐你早早地落葉,其實不是妥協(xié),不是退縮,而是早早地積蓄來年生長的力量!看著滿地的落葉,我仿佛聽到了你潛滋暗長的聲音!(《其實并不是這樣》結(jié)尾)
作者從深秋中梧桐落葉的自然現(xiàn)象出發(fā),從一次突然而來的狂風(fēng)對梧桐的影響入手,寫出了梧桐懂得舍棄的道理。此處結(jié)尾,卒章顯志,升華了主題.
(二)托物言志第6頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六回顧經(jīng)典-------《荷葉母親》
我心中深深地受了感動——
母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?有情味:捕情之觸點,化動情文字。(三)借景抒情第7頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六
我震驚了!_____________________________________________________________?,F(xiàn)在,面對這滿墻的蔥綠,我又想起了灰色墻體上的一截斷莖……比較:原稿:我震驚了!它的生活環(huán)境這樣惡劣,卻活得這樣精彩。改稿:我震驚了!它們攀附的墻體不是沃土,更不會供給它們養(yǎng)分,然而在斷裂的莖里卻蓄滿了綠的生機(jī)。它們的生活環(huán)境如此惡劣,卻活得這樣堅韌而頑強。我憂慮的心忽而明亮起來。有情味:捕情之觸點,化動情文字。第8頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六技巧二:首尾呼應(yīng),凸顯主旨第9頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六回顧經(jīng)典《紫藤蘿瀑布》首:我不由得停住了腳步.尾:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步.第10頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六中考滿分作文節(jié)選
(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》)
作者先在開頭提出文章的中心,然后在結(jié)尾時再次強調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。第11頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六技巧三:巧妙發(fā)問,引人深思第12頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六回顧經(jīng)典《春酒》一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊.可是到哪兒去找真正的家醅呢?第13頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六
以問句結(jié)束,啟示人們進(jìn)行思考,深化了文章的內(nèi)涵。
“不同的話有不同的影響,不同的角度有不同的視野,不同的哈哈鏡有不同的成像,不同的花有不同的花香和樣子,不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人,何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型?(選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》)中考滿分作文節(jié)選第14頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六技巧四:
情景再現(xiàn),瞬間永恒第15頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六回顧經(jīng)典------《背影》我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!第16頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六技巧五:
景物烘托,情景合一第17頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六中考滿分作文節(jié)選
風(fēng)停了,暴雨也結(jié)束了,太陽重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。(選自廣州中考滿分文《雨中品讀》)小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失,情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄雋永,余味無窮。第18頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六技巧六:呼喚號召,積極向上第19頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六
讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,號召大家一起去追尋真善美,一起去鞭撻假丑惡中考滿分作文節(jié)選第20頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六技巧七:引用佳句,多姿多彩第21頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六
明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。(選自四川內(nèi)江中考滿分文《創(chuàng)造美好的明天》)引用了詩文佳句、名人言論,既增添了文采又加深了文章的意境。中考滿分作文節(jié)選第22頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六記敘文結(jié)尾的技巧抒情議論,畫龍點睛首尾呼應(yīng),凸顯主旨巧妙發(fā)問,引人深思情景再現(xiàn),瞬間永恒景物烘托,情景合一呼喚號召,積極向上引用佳句,多姿多彩寓理于事借景抒情托物言志第23頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六點石成金選擇老師歸納的方法,嘗試運用,給《生活給我的啟示》一文續(xù)寫一個結(jié)尾。第24頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六《生活給我的啟示》一文的結(jié)尾。結(jié)尾一:無論什么事,只有做了,你才會有所收益;否則,你將什么也得不到。結(jié)尾二:生活中經(jīng)常會遇到絆腳石,如果你懶惰,它就會變成大山;如果你勤奮,就會發(fā)現(xiàn)搬開它只是舉手之勞。結(jié)尾三:明日復(fù)明日,明日何其多,我們做事應(yīng)今日事,今日畢,拖拖拉拉,吃虧的還是你自己,更何況,那只是件力所能及的小事。
第25頁,共27頁,2023年,2月20日,星期六《生活給我的啟示》一文的結(jié)尾。結(jié)尾四:掉扣子是一個很不起眼的小事,但是從中可以得到一個啟示:自己的事,自己
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