教學(xué)設(shè)計(jì) 表內(nèi)除法二解決問(wèn)題

表內(nèi)除法二解決問(wèn)題一、教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)除法的意義，會(huì)用除法解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、將除法擴(kuò)展到實(shí)際問(wèn)題之中去，深化學(xué)生對(duì)除法意義的理解。3、繼續(xù)經(jīng)歷解決問(wèn)題的全過(guò)程，會(huì)從多余信息中選擇有效信息，積累解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，提高解決問(wèn)題的能力。4、繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用除法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：選擇合適的信息解決問(wèn)題。三、教學(xué)準(zhǔn)備口算卡片四、教學(xué)過(guò)程：（一）課前三分鐘師：同學(xué)們，這一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了有關(guān)8和9的除法，老師這里有一些題，想要考考大家掌握的怎么樣，好不好啊？（出示口算卡片，學(xué)生開(kāi)火車計(jì)算和學(xué)生指名計(jì)算。）經(jīng)過(guò)剛才的活動(dòng)老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握的都很不錯(cuò)，今天我們就用前面學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際的問(wèn)題。星期天，媽媽帶著文文來(lái)到了玩具店，讓我們一起看看吧?。ǘ?、課前小研究1、看課本42頁(yè)例3，說(shuō)說(shuō)從圖中都知道了哪些數(shù)學(xué)信息。2、“56元錢可以買幾個(gè)地球儀？”這個(gè)問(wèn)題怎樣解答？3、你還能提出什么問(wèn)題并解答。（三）小組交流（四）小組匯報(bào)1、看到這幅圖，我知道了一只玩具熊6元，一個(gè)地球儀8元，一個(gè)皮球9元，還知道了需要我們解決的問(wèn)題是“56元可以買幾個(gè)地球儀”。（教師要注意學(xué)生語(yǔ)言敘述的是否準(zhǔn)確與完整）2、一共有56元錢，一個(gè)地球儀8元，求能買幾個(gè)地球儀？一個(gè)地球儀8元，求能買幾個(gè)就是求56元里面有幾個(gè)8元。預(yù)設(shè)：56÷8=7（個(gè)）（教師追問(wèn)怎么想到用除法計(jì)算呢）師：56元是要花的總錢數(shù)，8元是買一個(gè)地球儀要花的錢數(shù)，要求“56元可以買幾個(gè)地球儀”也就是求56里面有幾個(gè)8，解決這種問(wèn)題我們都用除法算式來(lái)表示。3、我有30元錢，要買小熊可以買幾個(gè)？30÷6=5（個(gè)）師總結(jié)：我們?cè)谧鼋鉀Q問(wèn)題的時(shí)候，