有關(guān)寫(xiě)人記事作文合集六篇

第頁(yè)有關(guān)寫(xiě)人記事作文合集六篇寫(xiě)人記事作文篇1

老師節(jié)即將來(lái)臨，借此機(jī)會(huì)想對(duì)您說(shuō)聲：“一路上有您的指引，使我少走了不少?gòu)澛罚蝗说囊簧梢該碛猩贁?shù)幾個(gè)可以深交的良師益友便足矣，而毫無(wú)疑問(wèn)，您是我人生其中一位可以深談得如此暢快的好老師！感謝您！祝您老師節(jié)歡樂(lè)！但最重要的是：每天歡樂(lè)哦！”

寫(xiě)人記事作文篇2

我有一個(gè)外公，可是小時(shí)候叫習(xí)慣了就改叫爺爺了，爺爺很喜愛(ài)我，幾乎把我當(dāng)成手心里的珍寶。爺爺很愛(ài)和我開(kāi)玩笑，他常說(shuō)我是從垃圾箱里撿來(lái)的。哎呀，我也沒(méi)方法，只好這樣認(rèn)為咯。有時(shí)候給我說(shuō)媽媽生我時(shí)候，大哥哥還在手術(shù)室外大叫道：“破腹產(chǎn)啦！破腹產(chǎn)啦！”反正爺爺就是沒(méi)事喜愛(ài)和我開(kāi)玩笑。

我的爺爺時(shí)常親善時(shí)常兇。怎么說(shuō)呢？他常說(shuō)：“我們家就你一個(gè)小女孩，怎么可以不疼呢？”咱們鄉(xiāng)里有句俗話，“養(yǎng)外甥不如養(yǎng)畜牲”?？墒俏覜](méi)這樣想。雖然他不是我的親爺爺，但我們相處的還是非常融洽的。

在我的印象中，最深刻的一件事就是那晚我生病的狀況。那天凌晨，我臉色發(fā)青，只見(jiàn)我全身顫抖，爺爺趕忙用被子裹起我來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有什么交通工具，只好是走路去鄉(xiāng)里衛(wèi)生所，外婆在前面照手電，等到了，爺爺背的已經(jīng)是滿身汗淋淋了。打了針，吃了藥，才略微好點(diǎn)，這會(huì)兒爺爺最終松口氣了。

因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，爸媽在外地，只好將我托付在爺爺這里，所以送我上學(xué)就成了爺爺每天必做的事，不管什么時(shí)候，哪怕是最忙，最累的時(shí)候，爺爺首先都會(huì)保證我能夠準(zhǔn)時(shí)被送去學(xué)習(xí)。

爺爺是個(gè)農(nóng)夫，除了每天照看我以外，每天還有好多農(nóng)活，真的很累。這里我只想對(duì)爺爺說(shuō)，“您辛苦了”！

寫(xiě)人記事作文篇3

“howareyou?大家好！我是主持人黃匡迪，今日我主持的節(jié)目是陽(yáng)光喔內(nèi)的故事－胡聰被打事務(wù)。讓我們干脆進(jìn)入事務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)吧。”

今年炎夏的一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光絢麗，樹(shù)木在輕輕地舞動(dòng)雙臂，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，小花在裂開(kāi)嘴笑；動(dòng)物們有的在貪欲地吃著東西，有的在睡大覺(jué)，有的在展示自己的才華。有人有的在拍照，有的在逗動(dòng)物玩，有的……；小商販們確定數(shù)錢(qián)數(shù)到手軟，那么多人來(lái)動(dòng)物園！胡聰非常興奮，一手拿著棒棒糖，一手拿著香蕉，一時(shí)吃棒棒糖，眉毛象月牙一樣灣，眼睛瞇成一道縫，嘴巴張得老大的。他一會(huì)看看這種動(dòng)物，一會(huì)又逗逗那種動(dòng)物，還不停地唱著：“啦啦啦，啦啦啦，我是歡樂(lè)的胡聰…”不一會(huì)，他來(lái)到大猩猩旁邊，腦袋一歪，心想：咦，大猩猩會(huì)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)？他吃著香蕉對(duì)大猩猩說(shuō)：“houareyou,你好嗎？”還對(duì)它揮揮手把受傷的香蕉仍了過(guò)去。這時(shí)，大猩猩發(fā)怒了，動(dòng)了一下肩膀，鼻子冒白氣，發(fā)出一聲吼叫聲，撿起一塊石頭，掄了幾圈仍向胡聰。石塊在空中轉(zhuǎn)了360度直打胡聰?shù)念^，美麗！

“啊—？”

“下面先休息一下，不要走開(kāi)哦?！?/p>

現(xiàn)在，我們回到主播室。胡聰給大猩猩招收，這時(shí)一種友好的表現(xiàn)，但大猩猩為什么用勢(shì)頭砸他呢？讓我們回到現(xiàn)場(chǎng)吧。

胡聰和媽媽來(lái)到園長(zhǎng)室，胡聰?shù)膵寢尰鹈叭傻卣f(shuō)：“你們的大猩猩怎么搞的，還會(huì)用石頭砸人！看，我的心肝珍寶被砸了大包，，幸虧他去少林市學(xué)過(guò)鐵頭功，要不然我兒子的頭就破了！你們動(dòng)物園要賠償我們醫(yī)藥費(fèi)、精神損失費(fèi)和養(yǎng)分費(fèi)，要不就等著瞧！哼…！”園長(zhǎng)趕忙致歉：“這位年輕美麗的女士，對(duì)不起，不好意思啊！這位胡聰小摯友，在大猩猩的意識(shí)里，回收是一種很不友好的表現(xiàn)，捶胸才是打招呼的意思。”

胡聰最終明白了，跑到大猩猩面前舍命地捶胸。誰(shuí)知道大猩猩瞄了他一眼，走了。胡聰不解地問(wèn)：“為什么大猩猩還是不理我？”園長(zhǎng)回答說(shuō)：“大猩猩已經(jīng)寬恕你了，只是看你不順眼走開(kāi)了?！焙斢魫灹耍合笪疫@樣的帥哥，大猩猩盡然看我不順眼！”

本次節(jié)目結(jié)束了，有問(wèn)題請(qǐng)撥打電話：417419474，或者登陸網(wǎng)站：我們下次再見(jiàn)。ByeBye!

寫(xiě)人記事作文篇4

我的百草園

百草園，是鄉(xiāng)下姥姥家，后門(mén)外面的園子。

里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚(yú)。

園里到處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有許多，金燦燦的，開(kāi)出一大片。有時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)，那素凈的白色在綠草中特別惹眼，真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。

泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺?shù)男难　＠褷攼?ài)花，這些經(jīng)過(guò)細(xì)心伺弄的花，開(kāi)的格外絢麗，紅的、黃的、粉的。

剛進(jìn)園的時(shí)候，還能看到門(mén)邊的兩棵迎春。開(kāi)的真美麗！每想到這里，都會(huì)忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個(gè)小佛像，相映成趣。似乎是佛印在菩提樹(shù)下參禪。

園右邊有一塊正方菜地，里面種著很多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄，口水都要流下來(lái)了。

古樹(shù)下的陰涼處，是兩個(gè)大的魚(yú)缸。魚(yú)缸里全是漂亮的金魚(yú)。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，美麗極了。而對(duì)于金魚(yú)，我有種忘不了的愧疚。

那時(shí)三四歲吧，記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩?？吹礁桌锏聂~(yú)，想想姥姥還沒(méi)給它們喂食，就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉，像魚(yú)食一樣的粉狀物體，一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段，只記得姥爺和一個(gè)生疏大叔蹲在魚(yú)缸旁，快速的換了水，金魚(yú)瘋狂的游著，也許是被辣的吧?？烧鏇](méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~(yú)被我整得只活下來(lái)兩條，死魚(yú)安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我就被接回城市里去了。那些歡樂(lè)的日子，一晃就真的再也回不去了。

寫(xiě)人記事作文篇5

黎老師是我們班的女體育老師，她戴著一副眼鏡，修長(zhǎng)的身材，扎個(gè)馬尾巴，開(kāi)口便笑，極其平易近人。她是我心目中溫順的可親可敬又工作負(fù)責(zé)的好老師。

我對(duì)黎老師的好印象來(lái)自于四年級(jí)的一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校就要實(shí)行跳繩競(jìng)賽了，黎老師讓同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上練習(xí)跳長(zhǎng)繩。我們?yōu)榱藸?zhēng)取得到競(jìng)賽名次，都練得特別仔細(xì)。我們選取了兩名同學(xué)來(lái)甩長(zhǎng)繩，其他同學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，按依次“飛”進(jìn)“光圈”內(nèi)。我排在中間，看到前面的同學(xué)在“光圈”內(nèi)像燕子一般輕快的飄舞著，我興奮異樣，蠢蠢欲動(dòng)地想試試。最終輪到我跳了，我緊握拳頭，斂聲屏氣，像一陣風(fēng)似的快速“飛”了進(jìn)去，雙腳點(diǎn)地剛起先跳動(dòng)，不幸的事情發(fā)生了……

甩繩子的同學(xué)因?yàn)槭譀](méi)抓緊，跳繩的`抓手飛離了手的限制，只聽(tīng)見(jiàn)“咯噠”一聲，跳繩的抓手重重?fù)粝蛭业哪_踝處，鉆心的難受從腳踝處傳來(lái)，我痛得呲牙咧嘴，眼淚不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想，可能是骨折了。我一屁股坐在路邊的石頭上，用手摸著腳，把褲腿掀開(kāi)，只見(jiàn)腳踝外出現(xiàn)了一大片烏青，有個(gè)地方明顯在腫了起來(lái)。黎老師見(jiàn)了立刻跑過(guò)來(lái)，她蹲下來(lái)，輕輕地摸著我的傷口，“痛不痛？”她一改平常笑容可掬的神態(tài)，很擔(dān)憂的望著我的腳踝處問(wèn)。

我哭喪著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。

“這樣不行，得處理一下，”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。

“我們?nèi)バl(wèi)生間吧，”說(shuō)著她扶著我向一樓的衛(wèi)生間走去。因?yàn)楝F(xiàn)在我全憑另一只腳支撐著移動(dòng)身子，所以我全身大部分的力氣都用在了那只沒(méi)有受傷的腳上，黎老師則把全身的力氣都用來(lái)扶我。我們歪歪斜斜的往衛(wèi)生間方向挪去，費(fèi)了九牛二虎之力才我們才移到衛(wèi)生間。黎老師立刻讓我把腳伸進(jìn)水池里，打開(kāi)水龍頭沖我的腳。她一邊做著這些事，一邊不斷地勸慰我說(shuō)：“英勇點(diǎn)，沒(méi)事的，我待會(huì)兒通知你的爸媽?zhuān)幽闵厢t(yī)院檢查一下。”聽(tīng)到她的話，我覺(jué)得有股暖流緩緩地流進(jìn)我的心里，感覺(jué)傷口也不再那么痛了。

現(xiàn)在一年多過(guò)去，當(dāng)然我的腳已經(jīng)好了。可是這件事始終讓我久久地記掛在心里。我感謝黎老師對(duì)我的關(guān)切，我從心底里覺(jué)得黎老師是愛(ài)惜我們的，她就是我心目中最可親可敬最負(fù)責(zé)仔細(xì)的老師。

寫(xiě)人記事作文篇6

我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著才智光線的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,閱歷,包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。

母親的眼睛總是呈現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)切,好像提示我路上當(dāng)心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……

她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻擋她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽媽肯定要她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)高傲:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么?！暗覌寢寱?huì)接著她的手套,遞給我,“吩咐”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要探討眼睛最終讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,