中心小學考試管理制度

中心小學考試管理制度一、指導思想以深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育為指導，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，改革課程、教材及課堂教學，進一步改革完善學生的考試制度，教師的考核制度，學校的評價制度，加強學校管理和提高教師隊伍素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。二、監(jiān)控目標嚴格按照國家和省級教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，依據(jù)各科課程標準和教材，開齊開足上好各門功課，保證學校教育教學質(zhì)量的進一步提高。三、監(jiān)控辦法1.課堂教學的監(jiān)控（1）課程：要嚴格按照課程計劃組織教育教學活動，不得隨意增減課程和課時，學校的課程表應按分級管理的要求，報送上級部門備查。（2）備課：教師要寫好所教學科的教學計劃，認真鉆研教材，上課之前應有教案。學校每學期定期檢查，并把檢查情況分等級記入業(yè)務檔案。（3）上課：每位教師每學期至少上一節(jié)公開課，組織有關(guān)人員對教師的上課情況進行評價，并記入業(yè)務檔案。-1-（4）聽課：每位教師每學期必須聽課，并要做好聽課記錄，寫好評課意見。（5）作業(yè)：作業(yè)的份量和難度要適中。教師要認真批改學生作業(yè)，并及時講評和輔導；每月檢查一次，并將抽查情況記入業(yè)務檔案。（6）單元檢測：教師要深入鉆研課程標準，每個單元教學完成后，要進行單元檢測，做好單元質(zhì)量分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，補缺補漏并適當調(diào)整教學計劃，以利全面實現(xiàn)教學質(zhì)量的監(jiān)控目標。（7）經(jīng)驗總結(jié)：每學期結(jié)束，教師對自己所任教的學科進行認真教學總結(jié)，形成文字材料歸入業(yè)務檔案。同時，每位教師每學期寫好一篇教育教學經(jīng)驗總結(jié)。學校組織評選，并匯編其中的優(yōu)秀論文。2.教學質(zhì)量的監(jiān)控（1）考試科目（語、數(shù)、英）：由教研室組織命題、監(jiān)考、評卷和質(zhì)量分析。單元檢測，由學?；蚪萄薪M組織命題。期末考試；由學校組織命題和組織考試。要改革考試內(nèi)容和考試方法，增加單項考試，如語文的朗讀、說話，數(shù)學的口算，操作題、實踐題等。學生考試成績報告分為“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個等級。（2）考查科目：體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐，由學校組織科任教師進行考查。道德與法治、科學由上級門組織-2-命題指導，學校自行考查。（3）抽查：上級教育行政管理部門將組織人員不定期抽查各學科教學情況和教學質(zhì)量。學校也有計劃地組織抽查，隨時掌握各學科教學進度和教學質(zhì)量情況。3.開展教學競賽活動（1）教師競賽：內(nèi)容包括教學能手、優(yōu)質(zhì)課等評選，教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)、論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選等內(nèi)容和項目，每位教師每學年至少參加一項競賽活動。（2）學生競賽：包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等技能和其它學科內(nèi)容的競賽。（3）每次競賽活動要有競賽方案、競賽結(jié)果等情況記載。4.教育教學質(zhì)量評價對每個教師所任的每一門學科（含考試科目和考查科目）都必須進行單科教育教學質(zhì)量的量化評價，擔任多學科的教師全面教育教學質(zhì)量評價取各學科評價結(jié)果的平均值。評價結(jié)果記入教師業(yè)務檔案，作為業(yè)務考核、年度考核、評優(yōu)評先、職稱聘和提拔使用的依據(jù)。小學社團活動安全管理制度為法一步審節(jié)學生社團活動管理工作，保障社團活動安全、有序地進行，特制定本制度。-3-1.所有社工活動須遵守學校相關(guān)規(guī)章制度，并按照既定活動程序進行。2.學生社團活動期間的安全實行社團輔導教師負責制。3.社團不得進行以營利為目的的商業(yè)性活動，不得開展與其宗旨不符的活動。4.每次活動前，學生應在各自規(guī)定的地點集合，要求集合迅速、有序，輔導教師進行監(jiān)督、指引、維持秩序。集合完畢后，輔導教師對各自社團的學生進行點名。對未到的學生及時進行情況落實，告知其班主任老師并進行妥善處理。5.活動期間臨時請假的學生，必須報告輔導教師，由輔導教師批準后方可離開。如需要離校等長時間請假，輔導教師必須告知其班主任老師，批準后由班主任老師帶其離開。6.社團活動過程中，學生必須嚴格聽從輔導教師的安排，未經(jīng)允許不得擅自離開活動場所或做與活動無關(guān)的事。如發(fā)現(xiàn)學生有不聽從安排、逃課、曠課等違紀行為的，輔導教師需及時聯(lián)系社團管理負責人，落實學生去向，確保學生人身安全。待事情核實清楚后，學校要對學生進行嚴肅處理。7.因特殊原因不能參加社團活動的學生，必須告知班主任老師、社團輔導老師，由班主任老師負責學生的安全。8.在室外進行的社團活動應根據(jù)天氣情況調(diào)整活動場地，活動前由學校分管領導做好協(xié)調(diào)工作，班主任通知學生-4-調(diào)整內(nèi)容及注意事項，確保學生活動期間的安全。9.若社團需組織校外活動，需提前向?qū)W校遞交申請，學校批準后方可進行。經(jīng)批準同意開展的活動應嚴格按照活動申報表及實施方案開展。10.對于違反學校規(guī)定的學生社團，學校予以通報。違規(guī)操作發(fā)生安全責任事故或產(chǎn)生重大安全事故隱患等嚴重后果的，將追究當事人責任。對于嚴格遵守規(guī)定的學生社團，將在各項獎勵與評選中優(yōu)先考慮。小學交通安全管理制度為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護全校師生的人身安全，維護社會的和諧穩(wěn)定，特制定本管理制度。一、交通安全教育1．每學期全校集中進行一次交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識，主要是自覺遵守交通法規(guī)、提高自我保護能力的教育。2．經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動，師生有外出活動，要進行外出交通安全教育。3．每學期末的全校集中教育要采取校會形式。平時教育采取設立交通安全專題教育櫥窗、發(fā)放交通安全教育材料、組織交通安全講座、報告會等形式。-5-4．對學生主要進行文明出行、文明乘車、自覺遵守交通法規(guī)的教育。5．進行發(fā)生交通事故報警方法的教育。6.通過家長會等形式,對學生家長進行道路交通安全教育,增強學生家長的安全責任意識，杜絕學生家長使用或租用“三無”車輛或沒有接送資質(zhì)的車輛接送學生，形成學校、家庭和社會共同預防學生道路交通安全事故發(fā)生的聯(lián)動機制。二、交通安全管理（一）校內(nèi)、校門口交通安全的管理1．師生杜絕在校內(nèi)騎自行車，機動車限速行駛，按規(guī)定停車位停放車輛。2．學生上下學時段，校門口由學校帶班領導、教師和保安維持校門口秩序，協(xié)助交警、交通協(xié)管員疏導交通，引導車輛按規(guī)定停放。引導學生走人行橫道，不許家長學生在校門口聚集，堵塞交通。學校舉行集體活動，要有專人維持門口交通秩序，安排外來車輛停放，在無安全保障的情況下，禁止車輛停放校園。4.機動車禁止在校園內(nèi)試車、練車。（二）教職工機動車駕駛員管理1．所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的，要在學校安保-6-處登記造冊。2．對駕駛員要定期進行機動車駕駛安全教育，學校要了解駕駛員的實際駕車能力。3．督促、檢查教職工駕駛員對自用車按時進行監(jiān)測和保養(yǎng)，有事故隱患車輛不準駛?cè)胄@。4.所有進出校園機動車輛嚴格執(zhí)行《車輛進出和停放校園管理規(guī)定》。（三）學生上下學道路交通安全管理1.嚴格遵守交通信號、交通標志和交通標線，服從交通指揮。2.學生上下學要走人行道，在無人行道的路段行走遵守右側(cè)通行原則。3.未滿十二歲兒童，不準在道路上騎車。4.橫過馬路，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，做到一慢、二看、三通過，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有過街天橋或地道的，須走過街天橋或地道。5.不準翻越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。6.行走時要專心，注意周邊情況，不要東張西望，不準勾肩搭背、三五成群并肩而行，不在公路上玩耍、追逐、打鬧、嬉戲，不邊走路邊看書報或做其他事情。-7-7.前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。8.在霧、雨、雪天等天氣行走，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。特別是雨天，要穿好雨衣，帽檐不可擋住視線，如果撐雨傘不能讓雨傘攔住視線，以免造成交通事故。（四）學生乘車安全管理規(guī)定1.乘坐時公共汽車、電車和長途汽車時須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。2.不要在行車道上招呼出租車。3.不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。4.在機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。5.任何人不準搭乘“三無”車輛、非客運車輛、超載車輛、不安全的車輛和存在安全隱患的“黑校車”，更不得搭乘摩托車、農(nóng)用車、卡車、拖拉機等車輛。實驗小學交通安全管理制度為確保生命安全，人人必須遵守交通規(guī)則。學校有義務教育學生遵守交通規(guī)則，為此特制定學生交通安全管理制度。一、學生上學、放學必須遵守右側(cè)通行的原則。-8-二、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人，應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。三、安全管理與教育1.教育學生自覺遵守交通規(guī)則，了解交通信號、交通標志等交通常識，記住急救電話。2.教育學生不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。3.教育學生步行要走人行道，服從信號和交警指揮，不在道路上玩耍、游戲，列隊步行要井然有序。要特別重視學生上學、放學交通安全教育。4.教育師生不乘坐“三無車輛”（無載人資格、無駕駛證、無牌照）。5.學校組織校外集體活動時，必須制定周密計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊教師，經(jīng)學校領導集體研究落實，報東營批準。6.校外活動如需要交通工具，必須符合安全要求，車輛狀況良好，不得超員運載，嚴禁使用“三無車輛”（無載人資格、無駕駛證、無牌照）運送學生。7.嚴禁組織學生外出參加商業(yè)性慶典、演出活動。8.班主任作為學生安全工作的第一責任人，每逢放學、放假前要對學生進行交通安全教育。-9-9.教導處每周升旗儀式時必須強調(diào)交通安全。四、學生必須遵守下列規(guī)定1.學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊走。2.橫過車道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有過街天橋或地下通道的，須走過街天橋或地下通道。3.不準穿越、倚坐人行道、車道的護欄。4.不準在道路上扒車