2021年黑龍江省佳木斯市中考化學一模試卷

2021年黑龍江省佳木斯市中考化學一模試卷

一、選擇題（本題共15小題，每題2分，共30分。每題只有一個正確選項）

1.（2分）化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是（）

A.冰塊制成冰雕

B.利用干冰進行人工降雨

C.鐵礦石冶煉成鐵

D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

2.（2分）下列各組物質(zhì)，按混合物、鹽、單質(zhì)順序排列的是（）

A.稀鹽酸、干冰、氮氣

B.石灰石、硫酸、金剛石

C.潔凈的空氣、純堿、液態(tài)氧

D.碘酒、火堿、水銀

3.（2分）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系不正確的是（）

A金屬鐵制作鐵鍋導熱性

B干冰制造舞臺云霧效果二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

C氫氧化鈣改良酸性土壤氫氧化鈣能和酸發(fā)生反應

D稀有氣體制造多種用途的電光源通電時可以發(fā)出不同顏色的光

A.AB.BC.CD.D

4.（2分）下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（）

B.小氣球變癟

水

—

?

c.u型管內(nèi)液面左高右低

CuAg

FeSOs

D.驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

5.（2分）下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，觀察到瓶口上方出現(xiàn)白霧

C.把光亮的銅絲放入硝酸銀溶液中，銅表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)，溶液由無色變?yōu)樗{色

D.電解水實驗中，正、負極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2：1

6.（2分）下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是（）

A.石墨可以用來做電池電極

B.農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

C.工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬

D.生活中可以用小蘇打治療胃酸過多

7.（2分）下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（）

A.CO和C02組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)也相同

B.碳在空氣中充分燃燒時生成C02,不充分燃燒時生成CO

C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；C02用于人工降雨、滅火

D.清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定

8.（2分）物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）

A.銅B.氯化鈉C.金剛石D.水

9.（2分）2013年1月19日，首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布。如圖為元素汞的信息,

從圖獲得的信息錯誤的一項是（)

A.汞元素位于周期表的第六周期

B.汞元素的核電荷數(shù)為80

C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

D.汞元素在化合物中可顯+2價

10.（2分）推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是（）

A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素

B.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

C.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.堿溶液一定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

11.（2分）下列關于燃燒與滅火的解釋，不合理的是（）

A.糧庫失火用水澆滅--降低了可燃物的著火點

B.撲滅森林火災時開辟隔離帶--清除和隔離了可燃物

C.用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺--提供充足的氧氣

D.圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅--隔絕氧氣

12.（2分）今年央視375晚會曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醛（C2H60）,

甲醛會對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患。下列關于二甲醛的說法錯誤的是

（）

A.二甲醛由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

B.二甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：3：8

D.二甲醛分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為2：6：1

13.（2分）甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的

是（)

O氫原子

+8f20+W⑤碳原子

甲乙丙丁?氧原子

A.丙的相對分子質(zhì)量為32g

B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為2：1

C.發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

D.反應前后分子種類不變

14.（2分）有X、Y、Z三種金屬，如果把X和丫分別放入稀硫酸中，丫溶解并產(chǎn)生氫氣;

如果把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，

判斷X、丫和z的金屬活動順序正確的是（）

A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Z>X>Y

15.（2分）類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是（）

A.活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.堿性溶液能使酚酷溶液變紅，則能使酚酰溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

二、選擇題（共5小題，每小題2分，共10分。每小題有1-2個正確選項，漏選得1分，

多選、錯選不得分）

16.（2分）下列知識歸納中，以下歸納不完全正確的是（）

A.化學常識B.化學與環(huán)境

活性炭除異味是利用它的吸附性可燃冰是不可再生的新能源

鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹酸雨的pH<5.6

充入氮氣為食品防腐使用乙醇汽油可以減少大氣污染

C.性質(zhì)與用途D.化學與安全

氧氣密度小，填充探空氣球圖書、檔案著火，用水基型滅火器滅火

石墨質(zhì)軟而滑膩，做潤滑劑在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

氫氧化鈉和油污反應，做爐具清潔劑為防止礦井中瓦斯爆炸，嚴禁吸煙

A.AB.BC.CD.D

17.（2分）在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,

下列說法正確的是（)

物質(zhì)abcd

反應前的質(zhì)量/g40401032

反應后的質(zhì)量/g12X100

A.X等于60B.b一定是化合物

C.一定是催化劑D.該反應為分解反應

18.（2分）下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是（）

St有催化劑

號//無催化劑

A.0反時時間,S用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

C.0金屬質(zhì)量g向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D.0氮氧化年肉溶酒后蚩慎向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化

鈉溶液

19.（2分）如表列出的除雜、鑒別所選的試劑或方法錯誤的是（）

實驗目的試劑或方法

A鑒別CuC12、NaCl>NaOH、MgC12四種溶液不另加試劑

B鑒別CaCO3、NaOH、NaCLNH4NO3四種固體水

C除去NaOH溶液少量Na2c03加入稀鹽酸

D除去氮氣中的少量氧氣氣體通過灼熱的氧化銅

A.AB.BC.CD.D

20.（2分）有一包不純的碳酸鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是硝酸鉀、氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉

中的一種或幾種。為確定其成分，進行如下實驗取13.8g該粉末于燒杯中，得到無色溶液。

再向溶液中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，恰好完全反應（）

A.雜質(zhì)中一定不含有氯化銅和氯化鈉

B.雜質(zhì)中一定含有碳酸鈉和氯化鈉

C.該包粉末的組成可能有三種情況

D.所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%

三、填空題（本題共7小題，每空1分，共25分）

21.（4分）用化學用語填空：

（1）地殼中含量最多的元素。

（2）二個碳酸根離子。

（3）標出高銃酸鉀中銹元素的化合價。

（4）保持汞的化學性質(zhì)的最小粒子。

22.（4分）理化知識在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應用。

（D生活中常用方法降低水的硬度；可用檢驗該水樣是硬水還是軟水;

（2）打開汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說明氣體溶解度隨壓強減小而；

（3）酸雨的危害之一是。

23.（4分）金屬材料在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應用。請回答下列問題：

（1）生活中用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵的性。

（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵，其反應原理是。（用化學方

程式表示）

（3）2020年6月21日，時速600公里的高速磁懸浮試驗樣車成功試跑，制造樣車外殼

的主要材料是鋁合金。鋁合金與純鋁相比具有的優(yōu)點是（寫出一點即可）。

（4）金屬資源有限且不能再生。寫出一種保護金屬資源的方法。

24.（3分）根據(jù)有關燃燒和燃料的知識回答下列問題:

（1）炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)調(diào)大；

（2）把冷的白瓷碟子從上方移近蠟燭火焰，過一會在碟子上出現(xiàn)炭黑。說明蠟燭中一定

含有元素；

（3）燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。增大燃料與空氣的接觸面積和提

供充足的都有利于燃料的充分燃燒。

25.（3分）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。請回答下列問題。

（1）ti-C時，15g的A物質(zhì)加入50g水中，所得溶液的質(zhì)量為go

（2）A中混有少量B,可用的方法提純A（選填：降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶）。

（3）t2℃時，把A、B、C三種固體物質(zhì)飽和溶液降溫到trC時，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)由

大到小的順序為o

26.（3分）將一定量的鋅粉放入硝酸鎂、硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，

得到濾渣和無色濾液;可能含有的金屬是；濾液中一定含有的金屬離

子是（填離子符號）。

27.（4分）A?F為初中化學常見的六種物質(zhì)，且都含有氧元素，它們相互間的關系如圖所

示。已知A、B、C、D、E是不同類別（酸、堿、鹽、氧化物，單質(zhì)），C俗稱純堿，F(xiàn)

是人體中含量最多的物質(zhì)（“一”表示轉(zhuǎn)化關系，“一”表示互相能反應，部分反應物、

生成物或反應條件已略去）

（1）寫出B的化學式：。

（2）寫出E物質(zhì)的一點用途。

（3）C與E反應的化學方程式是。

（4）物質(zhì)F-A的基本反應類型是o

四、實驗探究題（本題共4小題，每空1分，共25分）

28.（4分）某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽

配制50g5%的氯化鈉溶液。

實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題:

（1）操作④中用玻璃棒攪拌的作用是O

（2）操作⑥中的錯誤是。

（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）、稱量精鹽并計

算產(chǎn)率。

實驗二：用提純得到的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液，經(jīng)檢測，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

偏小。（填序號）

A.量水時仰視讀數(shù)

B.用生銹祛碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出

D.稱量氯化鈉時氯化鈉和祛碼放反了

29.（6分）“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完

相關的化學知識后，走進實驗室做了如圖實驗，請你參與并回答下列問題。

干

植燥

物的

油空

氣

②

①

②

①

③

②

①

動現(xiàn)象

子i云

D.分

反應

OH的

和Na

明CO?

C評

的條件

釘牛筋

B.排

件

燒的條

A.燃

是。

之一

條件

燒的

明燃

以說

,可

驗A

過實

（1）通

銹的主

：鐵生

此得出

，由

銹蝕

明顯

鐵釘

中的

管①

到試

觀察

時間后

一段

驗B,

于實

（2）對

。

作用

共同

鐵與

件是

要條

溶液

NaOH

）和

（瓶①

的水

等量

瓶、

塑料

的軟

CO2

充滿

同并

積相

用體

是利

驗C

（3）實

方程式

的化學

反應

這一

應，

了反

發(fā)生

確實

溶質(zhì)

中的

溶液

aOH

與N

驗2

行實

）進

（瓶②

o

為

鹽

換成濃

中液體

燒杯①

的。當