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第頁(yè)有關(guān)初中生的作文五篇初中生的作文篇1

朦朧中看到李白身著一襲白袍,醉捧半壺美酒,像酒中仙一樣飄然而來(lái)。

在我的生命剛剛起先時(shí),朦朧之中就有了李白的影子。雖然對(duì)于李白的詩(shī)句懵懵懂懂,不解其意。但在不斷的咀嚼與觀賞中,也慢慢懂得了一些。“床前明月光,疑是地上霜?!边@句詩(shī)詞喜聞樂(lè)見(jiàn),千古流芳,那種溫馨的感動(dòng)勾起了我無(wú)盡的遐想。在兒時(shí),我觀賞李白的非凡才華!

李白放蕩不羈,一個(gè)酒壺竟成了李白畢生的摯愛(ài)。李白引吭高歌,仿佛天生天養(yǎng)。李白淡泊名利,要高力士脫靴研墨,視名利如糞土。李白舉杯邀明月,仰天大笑,“自稱臣是酒中仙?!迸e杯,飲盡風(fēng)月;舉杯,引吭高歌;舉杯,放蕩不羈。那時(shí),我觀賞李白李白將自由進(jìn)行究竟的志氣!

李白說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)?!崩畎渍f(shuō)“天生我材必有用?!辈坏貌慌宸畎椎臉?lè)觀。李白笑看風(fēng)云,好像一切離李白遠(yuǎn)去,只剩下一個(gè)空靈的世界任李白游蕩。李白“把酒邀明月”,吟唱著無(wú)人問(wèn)詢的孤獨(dú);李白醉飲美酒,豪揮筆墨,寫(xiě)盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫(xiě)不了李白滿腔的豪情,一支秀長(zhǎng)的毛筆話不盡李白一生的壯志。后來(lái),我觀賞李白無(wú)以言語(yǔ)的豪邁!

當(dāng)思緒靜靜回放,情節(jié)漸漸梳理時(shí)。偶然發(fā)覺(jué)了李白惘惘情思。李白曾因滿身才華但無(wú)處施展而悲憤;李白憤恨世道炎涼,感到仕途艱難;李白曾因朝廷的重用而對(duì)將來(lái)充溢希望,李白也因此對(duì)自己滿身才華的施展而滿懷信念……“浮云游子意,落日故人情?!鄙頌橛巫拥睦畎仔闹袧M懷惆悵;李白對(duì)著高堂明鏡,心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變?yōu)榘装l(fā);李白厭惡官場(chǎng)險(xiǎn)惡,憤恨之中的李白寫(xiě)下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂(lè)顏!”李白高呼“行路難!行路難!多歧路,今安在?”一句句擲地有聲,鏗鏘有力?,F(xiàn)在,我觀賞李白不畏權(quán)貴的清高。

原以為李白的一生都是順風(fēng)順?biāo)F(xiàn)在看來(lái)卻遍布坎坷。或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懵懂沒(méi)有參悟透李白如此困難的內(nèi)心吧!原來(lái),李白的一生也會(huì)被風(fēng)中翻飛的秋葉遮擋李白向前望去的眼眸;原來(lái),這才是李白坎坷遍布而又詩(shī)意盎然的人生!

我觀賞李白,觀賞李白的才華,觀賞李白的志氣,觀賞李白的豪邁,觀賞李白的如此種種。最重要的,是觀賞李白的樂(lè)觀豁達(dá)與絢麗多彩的人生!

初中生的作文篇2

我的哥哥是個(gè)球迷,迷到什么程度呢?迷到了會(huì)忘了吃飯,迷到會(huì)忘了睡覺(jué)。

哥哥愛(ài)踢足球,愛(ài)打乒乓球,愛(ài)玩籃球。哥哥打乒乓球,從來(lái)都不服輸,假如輸了一盤(pán),他確定要撈回來(lái),肯定要把對(duì)方打得一敗涂地,乖乖地“倒戈”不行。哥哥平常總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙,什么《足球報(bào)》,《球迷報(bào)》,《中國(guó)體育報(bào)》等等。以前我們家并不富有,可哥哥卻總是想方法擠出一些錢(qián)訂報(bào)紙。媽媽不同意,但看法提得再多,也是徒勞的。有時(shí),哥哥干脆“裝聾作啞”,仍舊訂他的報(bào)紙,興致勃勃地讀他訂的報(bào)紙。

那是一個(gè)燥熱的中午,我和媽媽把飯菜都端上桌子,只有哥哥沒(méi)來(lái),我便到房間喊哥哥,只見(jiàn)他一邊抽煙,一邊看《中國(guó)體育報(bào)》我喊了一聲:“哥哥,吃飯了!”“恩?!备绺缁卮稹N矣趾傲藥拙?,可回答我的還是“恩”。我無(wú)可奈何,只好把飯碗放在哥哥旁邊。等我們把飯吃完,走進(jìn)哥哥的房間,只見(jiàn)他的飯碗里全是煙灰。原來(lái),哥哥看報(bào)紙入了迷,把飯碗當(dāng)作煙灰缸了,我笑了起來(lái),哥哥看到他做的“好”事,也哈哈大笑起來(lái),媽媽爸爸見(jiàn)此情景也跟著笑了起來(lái)。

哥哥也很喜愛(ài)看《體育新聞》,《世界體育》,《天下足球》等電視節(jié)目。記得那時(shí)第十六屆世界杯足球賽期間,哥哥經(jīng)常半夜起來(lái),把電視打開(kāi),為了不影響我們的睡眠,他就把耳機(jī)戴上。但每到精彩之處,哥哥總是不由自主地鼓掌,叫好,甚至于拍打沙發(fā),把我,媽媽和爸爸從夢(mèng)中吵醒。特殊是觀看中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)競(jìng)賽時(shí),哥哥更是全身心投入,每當(dāng)中國(guó)隊(duì)踢出好球時(shí),他嘴里就嘖嘖地贊美;一旦中國(guó)隊(duì)輸了,哥哥幾天都提不起精神。

初中生的作文篇3

我的家在河南省孟州市,那里風(fēng)景美麗,景色如畫(huà),漂亮的濱河公園就在這里。

春天,春姑娘綻開(kāi)了笑瞼,太陽(yáng)那紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫順地摩挲大地。公園青青的小草,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。雪水匯成小溪,淙淙的流著。溪里有許很多多活潑可愛(ài)的小魚(yú),在碧綠的溪水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!

春姑娘剛剛過(guò)去,夏姐姐來(lái)了公園里忽然變換出一道道漂亮的景色,放眼望去,到處是百花怒放,香氣襲人。蝴蝶姑娘興高采列地在花叢中飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中翱翔,有的在枝頭跳來(lái)跳去,似乎經(jīng)不起夏天陽(yáng)光的照耀,在火熱的天氣里兜風(fēng)乘涼呢。樹(shù)木郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把公園封的密密層層。遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。間或,你會(huì)看到大人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、閑聊,小孩子們?cè)跇?shù)下捉迷藏。

秋天,公園色調(diào)絢爛,楊樹(shù)、柳林、梧桐樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更青翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉像金蝴蝶一樣在林間翩翩起舞。到了黃昏,陽(yáng)光透過(guò)云彩,噴灑出一道道霞光,把公園照得一片金黃,我喜愛(ài)色調(diào)斑斕的秋天。

冬天,雪花像漂亮的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的`蒲公英,似飄如飛,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕快盈。公園里到處積滿了厚厚的白雪,放眼望去,天連著地,地連著天。人們穿上厚厚的棉衣,觀賞著公園里的雪景,小摯友在堆雪人、打雪仗。公園里喧鬧極了!

濱河公園一年四季風(fēng)景美麗。我愛(ài)它春天的百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅;我愛(ài)它夏天樹(shù)木成蔭,綠意盎然;我愛(ài)它冬天白雪皚皚,銀裝素裹;我更愛(ài)它秋天絢麗多彩,令人流連。

初中生的作文篇4

小時(shí)候,總是膽怯 寫(xiě)作文。費(fèi)盡心機(jī)都想不出一篇好的作文,每個(gè)單元要求寫(xiě)作文的時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)噩夢(mèng)。那時(shí)候老師非常嚴(yán)格,我們必需按到她的要求來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)兒,題目偏題,內(nèi)容不恰當(dāng)不完整,都要落得一個(gè)零分的下場(chǎng)。

我厭煩作文,因?yàn)槟菚r(shí)候的我怎么寫(xiě)作文也寫(xiě)不好,無(wú)論看了多少本作文書(shū)也不能寫(xiě)一篇美麗完整的作文。每次語(yǔ)文考試,作文成為了我拖分的關(guān)鍵。當(dāng)我咬著筆費(fèi)盡心機(jī)的想作文的時(shí)候,卻見(jiàn)班上很多同學(xué)都已悠然地交完卷子回到自己座位上聊起天來(lái)了。

我經(jīng)常一個(gè)人在想,莫非是我的腦洞太缺乏了?想象力不足夠?不細(xì)致視察事物?誰(shuí)也不能給我一個(gè)完整的答案,問(wèn)班上作文好的同學(xué),他們卻高深莫測(cè)的笑了笑說(shuō),自己一套的作文方法是要自己探究才探究的出來(lái)的。

我很迷茫也很無(wú)措,寫(xiě)作文還要講究方法?我試著起先把每望見(jiàn)一個(gè)事物所想到的內(nèi)心活動(dòng),和想到的第一想法剛好寫(xiě)下來(lái),漸漸的我也摸索出了自己的一套方法。

現(xiàn)在到初中了,我也慢慢長(zhǎng)大,已經(jīng)成為了班上的作文寫(xiě)手,我再也不擔(dān)憂作文字?jǐn)?shù)不夠,不會(huì)寫(xiě)作文,作文缺乏的問(wèn)題了,我知道我要寫(xiě)什么,我該寫(xiě)什么,我須要寫(xiě)什么。

每每這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起以前那個(gè)抱著作文書(shū)狂啃的我,那個(gè)不會(huì)寫(xiě)作文,而被老師訓(xùn)斥的哭鼻子的我,那個(gè)每一次因?yàn)樽魑耐戏峙艿揭贿呺y過(guò)流淚的我,想起這些時(shí),我心里已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的酸楚和對(duì)老師的怨恨,而是無(wú)限的感謝與慶幸。

作文,你現(xiàn)在已經(jīng)是我心靈的通道,你能讓我傾訴,在最困難的一段時(shí)期幫助我,感謝你!

初中生的作文篇5

今日,也就是星期六,我走進(jìn)一家小店買(mǎi)筆記本。看了幾種本子,我都覺(jué)得不合適。這時(shí)走進(jìn)一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的小弟弟:五六歲的模樣,圓圓的頭上披著幾根稀稀拉拉的頭發(fā),長(zhǎng)得虎頭虎腦,非常惹人寵愛(ài)。說(shuō)到衣著簡(jiǎn)陋,從他舊得發(fā)黑的外套中便可以看出。

身著紅色夾克衫的售貨員阿姨走過(guò)去俯下身子親切地問(wèn):“小弟弟,你買(mǎi)什么?”那頭發(fā)稀疏的小弟弟從有個(gè)小破洞的小口袋里翻出一個(gè)舊的發(fā)黑的硬幣,遞給阿姨,然后指著一疊白紙細(xì)聲說(shuō):“我要買(mǎi)一張紙。”

阿姨接過(guò)硬幣,一愣,原來(lái)是一個(gè)一元硬幣。他拉開(kāi)抽屜翻了翻,發(fā)覺(jué)沒(méi)有零錢(qián)了,于是蹲下身子來(lái),對(duì)小弟弟說(shuō):“阿姨沒(méi)有零錢(qián),你下次再來(lái)買(mǎi),好不好?”說(shuō)著又把錢(qián)還給了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁邊,鮮紅的夾克衫好像更鮮紅了。小弟弟把錢(qián)緊緊地握在手里,不愿走,眼巴巴地望著那疊潔白的紙,好像要把那疊紙吞下去。

老板娘好像看出小弟弟急需用紙,便驚奇地問(wèn):“小弟弟你為什么還不走,你買(mǎi)紙干什么?”只見(jiàn)那小弟弟輕聲回答:“我要畫(huà)一張畫(huà)送給媽媽……媽媽肯定會(huì)很興奮的。”阿姨聽(tīng)了,從那疊紙中揀出一張潔白的紙,微笑地遞給小弟弟:“阿姨把這張紙送給你。”小弟弟趕忙接過(guò)紙,并把錢(qián)放在桌上,看著阿姨好像在說(shuō):“這張紙肯定很貴,肯定得把錢(qián)給你。”他轉(zhuǎn)身要走。他哪知道,這張紙的價(jià)格只是他所付硬幣的五分之一。阿姨趕忙叫住他,把錢(qián)退給了他,說(shuō):“小弟弟,那張紙是阿姨送給你的,只要你的畫(huà)讓你媽媽興奮,

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