全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《小猴子下山》課件

小猴子下山

00猴子結(jié)實(shí)掰玉米非常美滿追趕扛著扔掉摘西瓜捧著抱著蹦蹦跳跳0聽讀要求：(1)思考小猴子先后去了哪些地方？

小猴子下山，先來到一塊（），再走到一棵（），最后走過一片（）。玉米地桃樹下西瓜地

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。又大又多▲▲▲▲掰

bāi把“雙手”與“分”聯(lián)系起來表示用雙手把一個(gè)物體分成兩份。掰斷鉛筆掰手腕扛kánɡ用肩膀承擔(dān)重物扛木頭扛大米扛箱子

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。

又大又多▲▲▲▲▲▲▲▲▲

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0讀書要求：自主學(xué)習(xí)第2~4自然段，用“

”畫出小猴子看到了什么？用“”標(biāo)出小猴子的動(dòng)作。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。

扔rēnɡ丟、甩摘zhāi采摘蘋果摘梨子摘果子摘花采蘋果采梨子采果子采花采摘采摘追趕追趕蹦跳蹦跳逃跑逃跑

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子?！?/p>

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小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。

小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。

捧pěnɡ抱bào捧小魚捧著臉捧書本捧水抱西瓜抱作業(yè)抱孩子追zhuī

小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。

小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。

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抱扔捧摘掰扛請(qǐng)你說一說①②③④⑤⑥拍拍拍手的拍，拔拔拔河的拔，搖搖搖擺的搖，摘摘摘下的摘，招招招手的招，捧捧捧書的捧，抱抱擁抱的抱，打打打球的打，接接接水的接，扔扔扔掉的扔，用心找，用力挖，用肩抬，用手抓。提手旁，用處大，手的動(dòng)作全靠他。提手旁之歌扔玉米摘桃子扔桃子摘西瓜扔西瓜追小兔掰玉米小兔不見了小猴子只好空著手回家去。▲▲為什么？因?yàn)樾『镒?/p>

，所以只能空著手回家去。如果當(dāng)時(shí)你也在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)對(duì)