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2/2大學(xué)個(gè)人計(jì)劃范文集合八篇高校個(gè)人方案范文集合八篇

高校個(gè)人方案篇1

輕工與紡織學(xué)院在過去的一年里,部長與干事的努力協(xié)作下取得了不錯(cuò)成果,而且文藝部更是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動(dòng)供應(yīng)關(guān)懷與支持。

這學(xué)期,文藝部部長與干事共10余人,不但為部里支持服務(wù),還主動(dòng)參預(yù)到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)中去,而且取得佳。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的主動(dòng)努力下,最終走完了這可喜可賀的一年。在學(xué)校級(jí)衰弱操大賽中,并有學(xué)院文藝部承辦,此次活動(dòng)取得優(yōu)異成果,以第一名的成果奪冠。文藝部在學(xué)校級(jí)公眾角逐中為學(xué)院的光榮錦上添花?!八湍阋恢ё狭_蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都主動(dòng)投身于服務(wù)于支持的隊(duì)伍中來,把兩次校級(jí)活動(dòng)辦的有聲有色。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,文藝部組織的學(xué)院隊(duì)形隊(duì)列方陣,以昂揚(yáng)的氣質(zhì)呈現(xiàn)出輕紡學(xué)院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪里有活動(dòng),文藝部都能參預(yù)到為學(xué)院做貢獻(xiàn)的隊(duì)伍中去,在新產(chǎn)生的文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子中,照舊會(huì)連續(xù)為學(xué)院的每一分榮譽(yù)主動(dòng)爭(zhēng)取,并且與學(xué)院的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子做好協(xié)作,做到更好。

這學(xué)期立即開頭,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,文藝部照舊依據(jù)上一級(jí)指示,完成屬于自己的本職工作,協(xié)作各個(gè)組織為學(xué)院爭(zhēng)榮。

新學(xué)期開頭,立即面對(duì)的就是部里選拔真才實(shí)干型人才,招新便是一項(xiàng)重要任務(wù)。此次招新關(guān)系到文藝部的以后活動(dòng)中的成果。首先應(yīng)當(dāng)重視起來,接下來就是對(duì)選出啊的文藝部新人指導(dǎo),在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)商后,做到每周或每次幾次會(huì)議,把會(huì)議作為部長與干事之間最新溝通的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項(xiàng)任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的完成。每學(xué)年,學(xué)?;?qū)W院都要進(jìn)行各種活動(dòng),有才華的出節(jié)目,能干的服務(wù)于臺(tái)前幕后。文藝部便起到了確定的支持作用。所以,文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)主動(dòng)把握學(xué)院人才的調(diào)動(dòng),協(xié)作學(xué)習(xí)學(xué)院活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

文藝部要多進(jìn)行一些部里活動(dòng),在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才,活動(dòng)中,部里人應(yīng)主動(dòng)做好本職工作,而且可以與其他部聯(lián)誼,促進(jìn)溝通,共創(chuàng)輝煌。

無論是大活動(dòng)還是小活動(dòng),只要是文藝部的份內(nèi)工作,就要努力做好。本學(xué)年最大的活動(dòng)就是“一二九”文藝晚會(huì),文藝部要做的就是完成任務(wù),并且力求完善。文藝部里,舞蹈社團(tuán),合唱團(tuán),衰弱操社團(tuán)三個(gè)組織合起來確定能把此次活動(dòng)完成的更好,并且在兩個(gè)部長與干事的合作,更能為文藝部增加力氣。

這學(xué)期即將開頭,在開頭之際,文藝部已經(jīng)做好了預(yù)備為學(xué)員的每一次活動(dòng)預(yù)備力氣。等待的是每次任務(wù)的考驗(yàn)。

高校個(gè)人方案篇2

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是高校訓(xùn)練的重要陣地之一,它所起到的訓(xùn)練作用是難以估量的。因此,從擔(dān)當(dāng)班主任的第一天,我就特別重視班級(jí)建設(shè)工作。

一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合同學(xué)自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;同學(xué)與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參預(yù)和營造出來的,而每一個(gè)同學(xué)的健康成長更離不開班級(jí)的良好氛圍,所以確定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全****動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀看和個(gè)別相互溝通,我發(fā)覺所在班級(jí)的同學(xué)具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種狀況,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分同學(xué)的看法,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)馬上得到了全體同學(xué)的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過,為下一步班級(jí)建設(shè)的順當(dāng)實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作方案。通過近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作閱歷?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會(huì),既可以對(duì)同學(xué)進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的訓(xùn)練,又可以調(diào)動(dòng)同學(xué)參預(yù)的主動(dòng)性與締造性,熬煉和提高同學(xué)的自我訓(xùn)練力氣、組織管理力氣、語言表達(dá)力氣等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想信念訓(xùn)練以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種特殊有效的途徑,這種訓(xùn)練不是空洞的,而是依據(jù)同學(xué)專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),同學(xué)們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而分散到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培育班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與同學(xué)之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,同學(xué)骨干的選拔和培育是其中特殊關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,我個(gè)人主見推行“人人公正、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要情愿為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名參預(yù)競(jìng)選。選舉之前,每一位參預(yù)競(jìng)選的人員演說,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作方案。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式準(zhǔn)備班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了同學(xué)們的擁護(hù)和信任,同學(xué)參預(yù)班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康進(jìn)展,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培育和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識(shí)鼓舞為主,批判指導(dǎo)為輔”的手段,培育他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的力氣。通過熬煉和提高同學(xué)干部各方面的素養(yǎng),促進(jìn)其健康成長的同時(shí),也形成班級(jí)的骨干與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”同學(xué)與“后進(jìn)”同學(xué)這“兩頭”,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”同學(xué)的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí),我認(rèn)為至少要留意以下三個(gè)問題。

第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”同學(xué)的表揚(yáng)、激勵(lì)和宣布傳達(dá)時(shí),要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)引導(dǎo),充分發(fā)揮同學(xué)黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,讓同學(xué)們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力氣賽過老師單純的說教;與此同時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不能盲目夸大。

其次,在抓“后進(jìn)”同學(xué)的訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化時(shí),要充分了解同學(xué),通過宿舍走訪等各種途徑,把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的同學(xué)的真實(shí)狀況,在訓(xùn)練過程中,,要留意溝通的方法和技巧,接受應(yīng)用“個(gè)別訓(xùn)練和公開鼓舞”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以確定和鼓舞,喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。

第三,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”同學(xué)的變化與突破時(shí),要因勢(shì)利導(dǎo),關(guān)懷同學(xué)逐步積聚“突破”力氣,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”。

(四)留意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人進(jìn)展時(shí),班主任應(yīng)依據(jù)同學(xué)各自的特點(diǎn),酌情分別接受應(yīng)用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo),就是要依據(jù)同學(xué)的不同類別或類型,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),即依據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,還可以依據(jù)同學(xué)不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、訓(xùn)練和關(guān)懷。所謂個(gè)別指導(dǎo),就是要依據(jù)各個(gè)同學(xué)的具體狀況與客觀實(shí)際,進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、訓(xùn)練和關(guān)懷。許多事實(shí)證明,實(shí)施和留意分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種主動(dòng)有效的班級(jí)工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。

(五)關(guān)懷同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)解難

由于種種緣由,同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、進(jìn)展過程中,時(shí)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、沖突和問題,諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應(yīng)當(dāng)盡力而為地關(guān)懷同學(xué)解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,又是親熱師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動(dòng)前進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培育起來的,集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培育和體現(xiàn)的。在班干部競(jìng)選中,我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),要特別留意寓思想訓(xùn)練于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,增加活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。

首先,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增加班級(jí)分散力,由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)赴香山進(jìn)行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家相互攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學(xué)們之間友情的同時(shí),班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神也增加了。

其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)同學(xué)的特長,加強(qiáng)不同專業(yè)同學(xué)之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,每周同學(xué)們都將跳一次班操,既熬煉了身體,又增加了不同專業(yè)同學(xué)的溝通和相互溝通,同時(shí)又呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采,增加了班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),每一期的班報(bào)都構(gòu)思奇異、設(shè)計(jì)精致,也讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。

第三,開展軍民共建活動(dòng)。先期,通過組織國防學(xué)問講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入到到,雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,并預(yù)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,共赴房山區(qū)中心學(xué)校慰問同學(xué)和老師,受到了貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過上述活動(dòng)的開展,同學(xué)們的國防意識(shí)和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入到到和開展,共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。XX年10月,雙方進(jìn)行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì),正式結(jié)為友好共建單位。

第四,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng),了解同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,并針對(duì)同學(xué)們提出的問題,召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議,主動(dòng)賜予關(guān)心和解決,特別是關(guān)懷家庭生活有困難同學(xué)的解決實(shí)際生活問題,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語相互溝通力氣較差,針對(duì)這個(gè)問題,我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進(jìn)行,英語背誦練習(xí),通過一段時(shí)間的練習(xí),同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱忱較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的同學(xué)的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文敘述故事,自信念和口語力氣均有顯著提高。

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級(jí)建設(shè)也消逝了許多新的變化和問題,需要我們認(rèn)真的思索、熱忱的實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,探究新的思路,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新進(jìn)展。

高校個(gè)人方案篇3

少做題為好最終階段,還是少做題為好,由于簡(jiǎn)潔被一些不負(fù)責(zé)任大二新學(xué)期方案的試題誤導(dǎo)。做題時(shí)也不要單純**高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估地考慮對(duì)、錯(cuò),爭(zhēng)論選A還是選B,即使錯(cuò)的試題也不要將其背下來,要學(xué)會(huì)問為什么,要看思路,將其變成自己的學(xué)問,站在歷史高度對(duì)學(xué)問進(jìn)行駕馭。

把新課標(biāo)新理念與主干學(xué)問結(jié)合到了現(xiàn)在這個(gè)階段,復(fù)習(xí)歷史要回歸教材,把主干學(xué)問重新看一遍。新的課標(biāo)明年就要全面鋪開,因此,考題當(dāng)中確定會(huì)更大幅度地滲透新課標(biāo)中的內(nèi)容。在20xx**高考分?jǐn)?shù)線前一階段的復(fù)習(xí)中,老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對(duì)此進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考生現(xiàn)在需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。復(fù)習(xí)時(shí)要以生物體生命活動(dòng)為線索,把握學(xué)問間的縱向聯(lián)系,挖掘出潛在內(nèi)容,把握生命活動(dòng)的本質(zhì),單憑死記硬背是不能高校生新學(xué)期預(yù)備正確解答生物試題的。

另外,今年出題會(huì)更加迅速而靈敏,也會(huì)比較難,但在階段復(fù)習(xí)時(shí),考生們都已經(jīng)有心理預(yù)備了,所以也無需驚慌,**預(yù)估分?jǐn)?shù)線應(yīng)當(dāng)不會(huì)有超出老師平常教授的學(xué)問內(nèi)容。審題時(shí)確定要思索全面、精確,先答會(huì)做的,稍有遲疑的可以先標(biāo)記,特別難的留到最終,不必依據(jù)考卷的挨次做答。但當(dāng)心遺漏。主觀性題,盡量答案詳盡,但留意內(nèi)容不能答錯(cuò),答題要答具體內(nèi)容,不要大三新學(xué)期學(xué)習(xí)方案答概括內(nèi)容。首先,回歸教材,依據(jù)國家高考大綱對(duì)教材的基礎(chǔ)學(xué)問重新端詳一遍。

分析一下高考命題思路和命題方式,**歷年高考分?jǐn)?shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧。設(shè)計(jì)試驗(yàn)題是最難、特別簡(jiǎn)潔丟分的考題。它是一種開放題型,考查考生的語言組織表達(dá)力氣以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。新陳代謝、光合作用也是特別簡(jiǎn)潔消逝的學(xué)問點(diǎn),幾乎是每年必考,考生要做到心中有數(shù)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)也要因人而異,不同層次的同學(xué),復(fù)習(xí)的側(cè)面、輕重不同,一般要留意復(fù)習(xí)三角與向量、立體、概率,**高考本科分?jǐn)?shù)線學(xué)問點(diǎn)把握透徹的基礎(chǔ)上,加大綜合題的復(fù)習(xí)。考試:答題要先易后難確定要穩(wěn)定心情。一般大二新學(xué)期學(xué)習(xí)方案狀況下數(shù)學(xué)卷的考題量都比較大,留意好時(shí)間支配。由于數(shù)學(xué)題量大,所以確定要支配好時(shí)間,做好會(huì)做的題,千萬不要在會(huì)做的題阿上失分。

高校個(gè)人方案篇4

作為一班之長,是同學(xué)們的代表,是老師的好助手,關(guān)懷班主任管理班級(jí),關(guān)懷同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上或生活上的困擾。

學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級(jí)問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次過級(jí)。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng):

1.照舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.主動(dòng)組織同學(xué)參預(yù)課外活動(dòng),以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去寫生,選擇實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重,保證大家在平安的前提下玩的盡興。

5.鼓舞班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)力氣與才能,盡量避開班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

6認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫和,向每一位需要關(guān)懷的班級(jí)成員伸出最無私的救濟(jì)之手。方案與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參預(yù)一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

班級(jí)建設(shè):

1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2.同學(xué)以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參預(yù)到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心相互溝通的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣布傳達(dá)班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利今后組織相互溝通及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,始終訪者呈現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位熟識(shí)本班同學(xué)的窗口。

在此,我深刻的體會(huì)到了匯瑞這個(gè)團(tuán)隊(duì)從老板到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆主動(dòng)向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個(gè)時(shí)刻提示著我自己,要把每一天的工作做好。其實(shí),每一個(gè)公司的'制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同,只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)分而以,所以,我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程,盡量協(xié)作大家的工作,其間雖然也有一些不當(dāng)之處,但在大家的關(guān)懷下,我也主動(dòng)的改正,避開再犯,所以,我就融入了匯瑞這個(gè)大家庭里,并且認(rèn)真的做自己的本職工作。我很寵愛這里,并且也很情愿把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺(tái),和公司共同進(jìn)展,把工作當(dāng)事業(yè)對(duì)待,做出自己最大的貢獻(xiàn)。其實(shí),不論在哪里,在哪個(gè)公司,我們都必需以飽滿的熱忱,認(rèn)真的態(tài)度,懇切的為人,主動(dòng)的融入工作中,這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都領(lǐng)先提議的美德,我認(rèn)為,公司要進(jìn)展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個(gè)部門和各們同事的相互協(xié)作,公司的工作進(jìn)程必定要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會(huì)受損,這樣對(duì)公司和個(gè)人都無好處。

在匯瑞,目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作,每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞,更新b2b網(wǎng)站信息,生疏相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時(shí)也在完善每個(gè)網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息,添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去,讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來,這樣被關(guān)注的機(jī)會(huì)也就增多。同時(shí)也在關(guān)心師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞支配,自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶,并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù)。

兩個(gè)多月以來,我更能體會(huì)到,工作時(shí),用心,專心,細(xì)心,急躁四者同時(shí)具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位客戶的需求,專心的為每一位客戶推舉我們最適合客戶需求的產(chǎn)品,細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及留意事項(xiàng),急躁的跟進(jìn)和維護(hù)好全部客戶。

在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)的緊迫性,一是向咱們的資料學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品學(xué)問,以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí),工作中始終要保持虛心謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,要實(shí)踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。

要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會(huì)寵愛你。假如失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持主動(dòng)樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。

高校個(gè)人方案篇5

寒假當(dāng)時(shí),我們迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期新希望。我們文體部的任務(wù)也有了新的規(guī)劃。我們的目標(biāo)是建立一個(gè)歡快的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能歡快、勾結(jié)、思想活潑、不斷提出新點(diǎn)子,主動(dòng)的開放部門批判和自我批判,這樣大家才能不斷的進(jìn)步。希望今年的文體部能成為最活潑的部門,成為商務(wù)系最亮麗的風(fēng)景線

任何一個(gè)組織都需求在不斷的歷練中變得成熟,文體部也一樣,除了一些保守的活動(dòng)以外,我們最大希望就是能夠在原來的根底上有所轉(zhuǎn)變,有創(chuàng)新。只要心存恒心,我認(rèn)為正確而不懷疑我們組織的活動(dòng)必定能夠吸取眾人的目光,呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。這一學(xué)期,我們會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),在上一學(xué)期的根底上愈加重視創(chuàng)新。開放一些比較有特征的活動(dòng)。

本學(xué)期我部的工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

揚(yáng)長避短務(wù)實(shí)創(chuàng)新努力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績

二、宗旨

服務(wù)同學(xué)、熬煉同學(xué)、給同學(xué)一個(gè)呈現(xiàn)自我才華的舞臺(tái),使其特長得到更好的進(jìn)展,豐富校內(nèi)文藝和體育活動(dòng)。

三、常規(guī)工作

(一)做好常規(guī)工作,按時(shí)出席例會(huì)。并有方案的召開本部門例會(huì),準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)的任務(wù)、要求,并準(zhǔn)時(shí)落實(shí)。

協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員參預(yù)例會(huì),會(huì)上做好例會(huì)記錄,以及本月份文體部的全部工作記錄,會(huì)后部門成員進(jìn)行相互溝通、總結(jié)。

認(rèn)真做好工作筆記,準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)本部工作狀況,并準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神,認(rèn)真完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。

時(shí)常要到辦公室向楊書記匯報(bào)近期文體部工作狀況及下階段工作動(dòng)向。

收集相關(guān)同學(xué)看法準(zhǔn)時(shí)反饋,在同學(xué)和老師之間架起一座溝通的橋梁。每月會(huì)做好同學(xué)們對(duì)文體部的看法收集,還有相應(yīng)的措施、處理方法,按時(shí)和楊書記溝通。

四、具體工作

(一)對(duì)本部門的內(nèi)部成員職責(zé)明確化

依據(jù)文體部內(nèi)部成員的結(jié)構(gòu)我們要相互團(tuán)結(jié)并以身作則,充分發(fā)揮帶頭作用,仔認(rèn)真細(xì)做好分內(nèi)事務(wù)。

(二)培育干事獨(dú)自組織活動(dòng)的力氣

本學(xué)期將要進(jìn)行換屆選舉活動(dòng),此前要充分熬煉干事工作力氣,盡快的嫻熟部門工作,努力培育干事獨(dú)自組織活動(dòng)的力氣,為文體部培育后起人才。

五、本學(xué)期活動(dòng)

(一)跳繩角逐

在“三七女生節(jié)”、“三八婦女節(jié)”到來之際,為了活躍我院男、女老師和女生的課余文化生活,增加體質(zhì),緩解工作和學(xué)習(xí)壓力,營造和諧校內(nèi)的良好氛圍,特此舉辦機(jī)電工程學(xué)院第一屆“歡跳青春”跳繩活動(dòng)。

(二)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一項(xiàng)盛大的活動(dòng)本部門以高度重視?!坝亚榈谝唬侵鹌浯巍?,在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,本部門干事不僅僅要踴躍報(bào)名參預(yù)。更要協(xié)作院文體部做好各項(xiàng)工作,確保田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束。在協(xié)作的同時(shí)與其他的部門進(jìn)行主動(dòng)的相互溝通與溝通相互學(xué)習(xí),相互提高與進(jìn)步。希望在與其他的干事同學(xué)相互溝通中收獲更多的不只是想法。

(三)三人籃球賽

在上學(xué)期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學(xué)期里。同樣的,籃球照舊是活動(dòng)中的一顆“明星”。在本學(xué)期內(nèi)本部門將方案舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對(duì)進(jìn)行角逐,站在球員的角度思索,也由于三人的緣由,角逐也因此將以半場(chǎng)的形式進(jìn)行。同樣,角逐分為上下兩場(chǎng)進(jìn)行角逐。角逐最終決出獲勝者。頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓舞。

以上是我本學(xué)期工作的初步方案,將在以后的工作中具體實(shí)施,希望能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)同其他兄弟部門的協(xié)作。我部將本著認(rèn)真,務(wù)實(shí),主動(dòng)的態(tài)度開展新學(xué)期的工作,希望能為我院校內(nèi)文化活動(dòng)的進(jìn)展貢獻(xiàn)綿薄之力,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富其課余文化生活。

高校個(gè)人方案篇6

短暫的寒假已經(jīng)離我們而去了,在新的20xx年里我們即將迎來新的挑戰(zhàn)。各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的開放,所以不論怎樣,宣布傳達(dá)部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開路先鋒的作用,我們宣布傳達(dá)部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。為了在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,我作出了宣布傳達(dá)部新學(xué)期的個(gè)人工作方案。內(nèi)容如下:

一、工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)宣布傳達(dá)部的紐帶作用,主動(dòng)協(xié)作個(gè)方面的工作。

加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,主動(dòng)主動(dòng)的行使宣布傳達(dá)職能,為我校社聯(lián)的宣布傳達(dá)工作再添亮點(diǎn);

2.充分利用好展板,做好活動(dòng)宣布傳達(dá)工作,辦好每一個(gè)重要節(jié)日的宣布傳達(dá)版面;

3.把宣布傳達(dá)部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫和大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好,才能夠順當(dāng)開展活動(dòng))和部門間的相互溝通:

1.嚴(yán)格要求自己,依據(jù)內(nèi)部的規(guī)章制度辦事,多聽取他人的看法和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

2.主動(dòng)與其他部門成員交往,了解其他部門信息,借鑒他人的好方法,關(guān)心其他部門工作的完成,以更好的起到宣布傳達(dá)作用。把“高調(diào)做事,低調(diào)做人”牢記于心。

3.認(rèn)真做好每一次的會(huì)議記錄,無論是社聯(lián)例會(huì)還是部門內(nèi)部會(huì)議。

總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

4.主動(dòng)行使自己的職權(quán),主動(dòng)協(xié)作本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱忱,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.

對(duì)于學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),我們將全力對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密詳細(xì)的策劃,讓同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間里對(duì)每一次活動(dòng)有深刻的了解,以利于他們能針對(duì)個(gè)人的力氣充分呈現(xiàn)自我。我部將主動(dòng)的協(xié)作其他部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中確定會(huì)現(xiàn)很多困難,也會(huì)遇到很多大型的活動(dòng),但這些不是某個(gè)部所能獨(dú)立完成的,它需要各部的親熱合作,它需要全體成員的共同努力。

我們必需堅(jiān)決信念!

為了使宣布傳達(dá)部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我認(rèn)為正確而不懷疑,只要社聯(lián)宣布傳達(dá)部能夠上下同心,共同努力,在各部門的關(guān)心下,宣布傳達(dá)部會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。

這就是我在新的一年的工作方案,我想我們確定會(huì)在過去半年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我認(rèn)為正確而不懷疑我們宣布傳達(dá)部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油

高校個(gè)人方案篇7

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是高校訓(xùn)練的重要陣地之一,它所起到的訓(xùn)練作用是難以估量的。因此,從擔(dān)當(dāng)班主任的第一天,我就特別重視班級(jí)建設(shè)工作。

一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合同學(xué)自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;同學(xué)與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參預(yù)和營造出來的,而每一個(gè)同學(xué)的健康成長更離不開班級(jí)的良好氛圍,所以確定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀看和個(gè)別相互溝通,我發(fā)覺所在班級(jí)的同學(xué)具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種狀況,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分同學(xué)的看法,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)馬上得到了全體同學(xué)的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過,為下一步班級(jí)建設(shè)的順當(dāng)實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作方案。通過近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作閱歷?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會(huì),既可以對(duì)同學(xué)進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的訓(xùn)練,又可以調(diào)動(dòng)同學(xué)參預(yù)的主動(dòng)性與締造性,熬煉和提高同學(xué)的自我訓(xùn)練力氣、組織管理力氣、語言表達(dá)力氣等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想信念訓(xùn)練以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種特殊有效的途徑,這種訓(xùn)練不是空洞的,而是依據(jù)同學(xué)專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),同學(xué)們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而分散到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培育班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與同學(xué)之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,同學(xué)骨干的選拔和培育是其中特殊關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,我個(gè)人主見推行“人人公正、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要情愿為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名參預(yù)競(jìng)選。選舉之前,每一位參預(yù)競(jìng)選的人員演說,報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作方案。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式準(zhǔn)備班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了同學(xué)們的擁護(hù)和信任,同學(xué)參預(yù)班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康進(jìn)展,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培育和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識(shí)鼓舞為主,批判指導(dǎo)為輔”的手段,培育他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的力氣。通過熬煉和提高同學(xué)干部各方面的素養(yǎng),促進(jìn)其健康成長的同時(shí),也形成班級(jí)的骨干與核心。

8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。狀況比較簡(jiǎn)潔,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況,時(shí)常光顧他們的宿舍。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織部分同學(xué)到蘇州補(bǔ)考,并準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的訓(xùn)練。

2、向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練,在老師節(jié)到來之際,啟發(fā)同學(xué)用各種方式向老師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織同學(xué)參預(yù)開學(xué)典禮,進(jìn)行思想訓(xùn)練。

4、組織同學(xué)一次秋游活動(dòng)。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開展一次演講角逐。

7、組織同學(xué)參預(yù)工程系的卡拉ok角逐,爭(zhēng)取進(jìn)入院角逐。

8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。

9、組織參預(yù)學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、抓好復(fù)習(xí),參預(yù)期末考試。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作方案,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,抓好同學(xué)的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!

高校個(gè)人方案篇8

新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期我照舊帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好同學(xué)和班級(jí)工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個(gè)切實(shí)可行的工作方案,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。

“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有職責(zé)成為同學(xué)在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種用心的方式來督促他們;作為伴侶,我也有義務(wù)成為同學(xué)在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為高校輔導(dǎo)員,首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能,主要有以下幾項(xiàng)方案:

一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素養(yǎng)

首先需要提高

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