有關遲到檢討書匯編9篇

第頁有關遲到檢討書匯編9篇遲到檢討書篇1

尊敬的x導員：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及我確定再也不逃課的決心。

早在我進入高校之初，我就堅決了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關切，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就須要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是故意不想上課的，我錯過了老師為我們細心打算的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔心的，一方面覺得對不住老師的諄諄訓誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的慚愧，這4天的“假”我是在良心的一次次指責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導員！這次我犯的是一個嚴峻的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻牢記導員的教育，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最至少也要學會立足社會的學問，駕馭自食其力的實力。

導員的反復教育猶言在耳，肅穆仔細的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地相識到事已至此的嚴峻性。

在我返校的前幾天里，我始終期盼您來找我訓話，懲處我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。好像也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的改過自新的決心。

如今大錯已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！

我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！

我會在以后的日子里想您保證，我肯定再也不會犯樣的錯誤了！

您的學生

xxx

遲到檢討書篇2

xx在二零一六年國慶這天下午上課上學遲到了，對此做深刻的檢討。雖然以前常常做事上學遲到，但是從沒有在意過，也沒有人提示過，就感覺啊也沒事兒啊，上學遲到了也沒什么啊，這只是自己的事，跟別人沒有關系，也從來沒有沒有因為什么事寫過檢討，更沒意識到上學遲到的嚴峻性。不過今日的確意識到自己的錯誤。首先作為一個學生，我應當早早坐在教室等老師來，結果還在生病的米老師都沒有上學遲到，還早早來給我們上課。我卻上學遲到了。我感覺對不起米老師，在這里和米老師致歉。作為和大家一起上課的一員，在大家都仔細聽米老師講課的時候，我的上學遲到影響了同學們聽課效果，對不起同學們，在這里和跟我一起學習的小伙伴們致歉。

直到組長跟我說我上學遲到要寫檢討的事，真的真的感覺有一種深深地罪惡感，我的第一感覺是驚訝，啊！我就上學遲到了幾分鐘，至于不至于！之后的感覺就是深深的敬畏，一個組織能夠管理的這么嚴格，體現了這個組織的紀律和管理體制的嚴格性。雖然這是我第三次上課，真的越來越讓我喜愛這個提高班，它的確能帶給我進步。一個組織假如沒有嚴格的紀律，注定不會走的長遠，這或許也是米老師能夠把提高班經營二十多年的緣由吧。所以即使我做錯了，我還是很感謝提示我寫檢討的小伙伴，假如不是他或許我還不能意識到我的錯誤，讓我一個后來加入的新學員懂得了更多，能夠提示我，很感謝！

在以后的生活中不光是上課，還是要干別的事，我都會凡事都趁早凡事都不上學遲到凡事嚴格要求自己，做人的最高境界是“慎獨”，終歸別人不行能始終監(jiān)督你，不能始終提示你，最須要的還是自我監(jiān)督，自我反省，能夠自己獨處時還能嚴格要求自己才是最重要的。希望自己能夠緊跟隊伍，在自我嚴格要求的時候，還能夠和小伙伴們一同學習，一同進步，相互監(jiān)督，相互激勵!

xx在這里保證，以后上課假如沒有特別狀況再也不上學遲到，再也不因為自己而影響別人，做一個遵守紀律的好“員工”！假如再次上學遲到，自動向米老師請罪！

靜看光陰荏苒的心，借我說得出口的旦旦誓言，借我殺死庸碌的情懷，借我英勇，借我孤絕如初見，借我安實的早晨與傍晚!在自我監(jiān)督中在提高班中在歡樂中學習，自省，進步！goodgoodstudydaydayup!

遲到檢討書篇3

敬重的領導：

事務回顧：6月15日上午接到人事部徐經理通知，于下午3點在會議室開會，中午吃過飯后，由于自己時間觀念不強，下午3點10分方才到達會議室，造成沒有剛好參與會議。對此我真誠向領導、各位同事致歉。

這件事的確是個意外，我不須要說明什么，因為那些都是為自己的過錯找尋借口，來掩飾自己的過錯行為，雖然這是一個意外，但也是我對自己放松要求，作風不嚴的必定結果，這是一種不良思潮的一種詳細表現。領導今日指責的很剛好，對于今日我的行為，我也充分相識到自己的錯誤，這是一種很危急的思想傾向，改正自己的一些小毛病刻不待時，假如接著放任自己，那么后果會很嚴峻。

同時，我這種行為還在公司同事間造成了不好的影響，破壞了公司的形象。同事之間本應當相互學學習，相互促進，而我這種表現，給同事們開了一個不好的先例，破壞了公司的規(guī)章制度，不利于公司的作風建設和制度建設。

今日我懷著務必愧疚和后悔的心情寫下這份檢討書，表示我對自己的不良行為的深刻相識和改正錯誤的決心。感謝領導對我的這次深刻的教化。我真誠地接受指責，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到,懇請領導信任我能夠記取教訓、改正錯誤。

簽名：

時間：20xx年**月**日

遲到檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師指責我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地比照檢查，我嚴峻違反了許多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應當檢討！

其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代高校生理應具備的品質，是……。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題！

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

曠課，決不是一件可忽視的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我信任，守時會成以我個人品行的.一部分！

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課?？墒墙袢丈衔缥疫€是逃了一堂老師給我們細心打算的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐。

為了深刻相識錯誤我從各方面相識逃課的緣由：

（一）由于就業(yè)壓力的加大很多高校生的行為帶有很強的盲目性。

主要有以下幾個方面：一是盲目考證，時下，高校生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學習其它學問，出現了校內“考證熱”。

（二）畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校內時尚，但大多數考研生只是為了回避就業(yè)，在調查中，考研學生的92%只是為了回避就業(yè)。

（三）畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數的89%。

（四）盲目放棄。專科生與一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信念，自暴自棄，只能通過網絡嬉戲、睡覺、打牌來消遣時間。

（五）高校的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生愛好的學問的元素。很多老師一本授課筆記可以傳授許多代，內容跟不上時代，形式單一。學生覺得學了很沒有用。

（六）是學生的業(yè)余工作。很多高校生利用課余時間打工賺錢，當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今日很多高校生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但許多高校生還是會選擇前者。當然，有許多高校生的家庭比較貧困，由于目前的社會求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。

（七）有的公司要求不嚴，追求公司的利益示意學生逃課。

（八）目前校內不良之風盛行。為了躲避選修課，個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校內代理”的出現。這無疑給逃課的學生供應了一個好機會。

（九）便有點盲從了，根本沒有特殊的緣由，卻想順一順這股“潮流”，似乎不逃課便顯不出他的能耐似的。

（十）一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，高校生增多而高校教室驚慌，也是造成高校生逃課的緣由之一。

（十一）高校生戀愛現象已經很普遍，不乏有許多高校生為了談戀愛而逃課，特殊是異地戀者，難得聚一次，缺個十來天也是常有的。

對于以上不良現象，令我們深思：高校生逃課，是一種迫于諸多外界緣由、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象？當然我們也要承認，一些同學為了社會實踐活動被迫逃課，我們也要承認，當前的高校教化體制也存在著它的某些弊端：比方說少部分授課老師方言太重，致使很多外省同學聽課吃力；授課方式單調，講解并描述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細斟酌，更多一部分同學是什么緣由呢？主要的緣由是不是出在我們本身呢？

寒窗苦讀十二載，我們很幸運地通過了高考的獨木橋，踏入安靜的高校校內，從今再也沒有人向中學老師那樣來時刻督促自己的學習。就筆者之拙見，一部分缺乏自我約束力的同學起先松懈，上課在這部分學生心中已不再是主要部分，他們認為一些課程平常聽不聽也無關緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)。于是在平常的學習中就放低了要求，以一種“六非常萬歲，多一分奢侈”的消極心態(tài)去應付考試，并認為考前一個月的備考時間就足矣，平常上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網玩嬉戲、閑聊，有的甚至上網成癮，不能自拔。還有的同學因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認為學好課堂學問對于自己的前途沒什么用處，逃課也就成了習以為常。如此種種，不一而論，所以逃課現象不但久經不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學眼里，逃課成為了一種“潮流”，逃課是“高校生”生活中必不行少的一部分。但是，這樣帶來了怎樣的結果呢？有多少同學在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學在“逃”了四年高校后，因拿不到畢業(yè)證或學位證而憂心忡忡。筆者認為，學生逃課主要緣由之一是上課時心情浮躁，內心空虛，不知道學了這些課程有什么實際用處，對于將來沒有明確的方向，久而久之，逃課便成了惡性循環(huán)。

逃課事小，但其折射的現狀事大。它反映到高校生的綜合素養(yǎng)水平上，令人反省深思：一度以天之驕子自稱的當代高校生，被稱為祖國的棟梁和將來的希望。高校生無合理緣由逃課從某種程度上說是對學問的褻瀆，是自我約束實力缺乏的詳細表現，假如隨意放縱這種行為，到最終學校向社會輸送的只能是有文憑的“假”高校生，而不是有著良好學問底蘊和素養(yǎng)且誠信的社會建設生力軍?？v“氣有浩然，學無止境”，此時我們能夠心安理得地說出這一句話嗎？在這個寬松自由的校內環(huán)境中，我們提倡批判，張揚特性，然而我們應當牢記“無規(guī)則不成方圓”的古訓，紀律的存在有著它的必要性。

況且此次逃課正值xx接受國家教化部評估期間，輔導員一再重申，肯定不能曠課遲到早退。我還依舊不顧學校規(guī)定與吩咐，實屬大錯。在此檢討自己在早上曠課的錯誤，?，F如今，一切的重大事務已經對我的人生有了巨大影響。今后必定嚴格要求自己，請輔導員及老師監(jiān)督。

感謝。

檢討人：

日期：

遲到檢討書篇5

敬重的領導：

您好！

我是xxx，今日是咱們xxx幼兒園新學期開學的第一天，本應當是與孩子們高興重逢的一天，但我上課的時分遲到了。老師開學第一天上課遲到或許會給咱們幼兒園的風評帶來欠好的影響，對此我感到特別抱愧，所以特意寫下了這份檢討書來悔過。

在開學前的時刻里，由于不必上課，所以我每天都過的很滿意，到了幼兒園開學的時分，我還沒調整好自己的狀況，還沉醉在往日的假日里，以致于今日早上睡過頭了。等我搞完全部趕到教室時，離上課時刻現已過了十多分鐘了，關于上課這方面我的確有些懈怠了，給孩子們看到了我壞習氣的一面，這有違我身為一名老師的身份，愧對那些在教室安寧靜靜等代我的孩子們，對此我特別的抱愧。

作為一名老師，我應當給那些孩子建立一個好的典范，有著杰出的工作作風和生活習氣，家長對咱們也有著這樣的要求。小孩的習氣都是從小教起，所以咱們更應當穩(wěn)重的對待任何一個孩子，咱們的一個小小的行為都或許會給孩子帶來很大的影響，乃至這個影響或許會影響終身。

我這次的遲到或許還會給幼兒園的那些孩子帶來欠好的觀念，我就感覺到更加的內疚擔心。這次的行為或許會讓那些孩子的時刻觀念下降，關于遲到這樣的行為不會再向曾經那樣注意，家長也會對開學就遲到的老師失掉決心。

一想到這兒，我關于自己的這次的遲到更加的慚愧，也特別的后悔，由于這次的遲到是完全可以防止的，只須要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯的很完全，但我仍是會盡量去補償一下，之后我會向那些家長闡明狀況，會加強一下這些孩子的時刻觀念，會向孩子們愧疚，趁便還可以培育下孩子們知錯就改的性情，當然我覺得我應當在孩子們面前遭到一次種種的處分，給他們的心里留下不能遲到的形象。

經過了這次的閱歷，下次在這方面我會愈加留意的，也正由于這次的閱歷，我覺得我由于假日而懈怠下來的心態(tài)從頭平穩(wěn)了。之后的課程，我會愈加專注的講課，我確保，在今后的教化工作中，我確定不會再遲到了，期望可以寬恕我這次的遲到行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

遲到檢討書篇6

敬重的班主任老師：

我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深刻反省我打籃球導致上課遲到的嚴峻錯誤?；仡櫸业腻e誤，20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課，我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球，由于忽視了時間，導致第四節(jié)自修課上課遲到，嚴峻違反了自修課相關紀律，是比較嚴峻的違紀錯誤。

現在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地損害了關懷我、教化我的班主任老師。經過您的肅穆指責，我面壁思過之后，充分相識到錯誤的危害，我確定徹底悔悟與改正：

第一，我從即日起我必需重新諦視自我行為，我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀律規(guī)范的事。

其次，我必需端正自己的學習看法，好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程，努力仔細地學習。

第三，我要學會忍耐、學會限制自己，只是適當打籃球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

總結以上，我必需專心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠寬恕我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力仔細學習，在這學期的期中考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

檢討人：李**

20xx年xx月xx日

遲到檢討書篇7

敬重的各位領導，同事們：

我上班時遲到，嚴峻違反了紀律，造成了嚴峻的影響，在此，我對自己的行為做出深刻反省和慎重檢討。

盡管我始終以來都嚴格要求自己，在平常的工作學習中保持了良好的工作作風，時刻提示自己保持工作的緊迫感，但卻在全市開展“效能風暴行動”之際，發(fā)生了違反培訓紀律的問題。

仔細分析緣由，深刻反省自己，說明自己的相識還不到位，對自己的要求還須要進一步的提高，對開展機關干部自動化高效辦公水平的緊迫性和必要性相識還不夠。

這次遲到問題給我的教訓極為深刻，我知道無論如何都無法彌補自己的過錯，決心在以后的工作和學習中引以為戒，時刻反省自己，仔細查找自身的不足，更加嚴格要求自己，不斷地加強自身建設。

一是改進作風，養(yǎng)成良好習慣。

嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求;針對問題，從自身做起，根據早會遲到單位開展“效能風暴行動”的要求，仔細查找自身存在的問題和不足，解決克服“慵懶散慢”等現象。

二是不斷加強學習，提高自身素養(yǎng)。

堅持從工作實際動身，提升自身素養(yǎng)。

以上是我對自己的檢查和反省，請組織給我一次改過的機會，讓我在以后的工作中以自己的實際行動來證明自己的覺醒。

此致

敬禮!

遲到檢討書篇8

尊敬的老師：

您好！

我是昨天上課遲到的XXX，在這里，我要對自己違反了班級紀律的行為向您致歉。在這之后我花了一整晚的時間深刻的反省了自己，總結出了自己的錯誤所在。

第一，我不該自由散漫。在聽到上課鈴響了之后，我不僅沒有加快自己的速度，而且還慢吞吞的上樓梯，在樓梯上東張西望，邊走邊看其他上體育課的班級。

其次，我不該肆無忌憚。從這件事我自己也能感覺到自身對于學習的一種不敬重，一點不以此為恥，遲到了還大大咧咧的從前門進教室，打斷了講臺上老師的教學，影響了課堂秩序，耽擱了大家的時間。

第三，我不該推卸責任。在發(fā)覺自己遲到后，針對老師的質問，沒有從自己身上找緣由，而是一個勁兒把責任推卸給壞了的鬧鐘，這樣做是不對的。

第四，我不該目無尊長。因為遲到，被任課老師揪住說了我兩句，我一時心氣不順，就和老師頂撞了起來，給在座的同學們做了一個壞的示范，為此，我也要向任課老師道個歉。

在寫檢討之前，我以為，遲到不過是一件很小的事，下次留意就好了。但是班主任您昨天說：“細微環(huán)節(jié)確定成敗。”還給我們講了您身邊摯友的一個故事，就是因為遲到被公司辭退，這讓我感到了一絲恐慌，也讓我知道了遲到這件事本身的嚴峻性。

經過深刻的反省后我明白了，守時這個小細微環(huán)節(jié)體現的是一個人最基本的素養(yǎng)，也是成為一個優(yōu)秀的人的最低標準。作為一個每天在“五講四美三酷愛”的環(huán)境熏陶下成長的中學生，更應當注意講文明、講禮貌、講秩序。

綜上，我已經全面相識到了自己的錯誤。因此，我要為我之前對老師的沖撞行為懇切的致歉，老師對不起！我知道錯了！我保證下次絕不再犯了！希望您能寬恕我。除此之外，我也希望同學們能以我為戒，不要犯和我一樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書篇9

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

我也知道，對于學生，保證按時上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼，同時也已經深刻的相識到事已至此的重要性。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到非常愧疚。我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習做風渙散的結果，這種不良思潮的最干脆表現就是自由散漫！在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向！假如放任自己接著放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象出來工作之后會發(fā)生怎樣的工作失誤。

我遲