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河北省邯鄲市《保教知識(shí)與能力》教師教育招聘考試《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.搞清楚什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義,關(guān)鍵是要(
)。A、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線B、在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)清社會(huì)主義本質(zhì)C、堅(jiān)持基本路線一百年不動(dòng)搖D、堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】B2.毛澤東關(guān)于農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的理論來(lái)源是(
)。A、恩格斯的合作化理論B、馬克思的合作化理論C、列寧的合作化理論D、斯大林的合作化理論【參考答案】C3.幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動(dòng)方式。A、學(xué)B、上課C、玩耍D、游戲【參考答案】D4.從教育學(xué)的角度來(lái)研究,師生關(guān)系主要是一種(
)。A、影響與被影響的關(guān)系B、教育與被教育的關(guān)系C、主體與客體的關(guān)系D、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【參考答案】A5.關(guān)于德育過(guò)程的基本規(guī)律,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)與提高過(guò)程B、德育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程C、德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程D、德育過(guò)程是一個(gè)階段性的、直線提高的過(guò)程【參考答案】D6.教師最基本的權(quán)利是(
)。A、管理學(xué)生權(quán)B、科研學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)C、民主管理權(quán)D、教育教學(xué)權(quán)【參考答案】D7.危機(jī)階段的主要特征是(
)。A、工資、價(jià)格不斷上漲B、投資減少、產(chǎn)品積壓C、大量工廠倒閉D、大量機(jī)器更新【參考答案】C8.我國(guó)當(dāng)前是由()負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)和教師資格認(rèn)定等事務(wù)的。A、教師專業(yè)團(tuán)體B、教育行政部門C、教師所在的學(xué)校D、社會(huì)公共事業(yè)機(jī)構(gòu)【參考答案】B9.教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)(
)。A、教育觀念現(xiàn)代化B、教育內(nèi)容現(xiàn)代化C、教育管理現(xiàn)代化D、人的現(xiàn)代化【參考答案】D10.老張是私營(yíng)企業(yè)主,他每月都按時(shí)向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納稅款,年年被評(píng)為“納稅先進(jìn)個(gè)人”。下列對(duì)他的評(píng)論正確的有(
)。①老張是私營(yíng)企業(yè)主,不必向國(guó)家納稅②老張自覺(jué)納稅是遵守法律的表現(xiàn)③老張自覺(jué)納稅是為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)④我們要向老張學(xué)習(xí),樹立依法納稅的觀念A(yù)、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【參考答案】B11.西方最早的教師被稱為(
)。A、智者派B、犬儒派C、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派D、歷史學(xué)派【參考答案】A12.在各種權(quán)利能力中,一國(guó)所有公民公民均具有的、作為任何人取得公民法律資格的基本條件且不能被剝奪或解除的權(quán)利能力,稱為()。A、一般權(quán)利能力B、特殊權(quán)利能力C、普通權(quán)利能力
D、政治權(quán)利能力【參考答案】A13.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。A、直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)B、近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C、內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)D、高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)【參考答案】D14.
唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白
A原本發(fā)揮的是抗菌作用,英國(guó)拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈反相關(guān)。他們花費(fèi)了三年多時(shí)間,對(duì)
38位參加過(guò)美洲杯帆船塞的賽手進(jìn)行測(cè)試,觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時(shí),盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)良好,但唾液中免疫球蛋白
A水平已經(jīng)急劇下降。英國(guó)的研究人員對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究,其意義在于(
)。A.揭示了通過(guò)檢測(cè)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白
A數(shù)量,人們可以判斷自身的免疫力狀況,在免疫力低下時(shí)及時(shí)采取措施,以防疾病襲擾B.明確了唾液中免疫球蛋白
A的數(shù)量越高,則人體免疫了越強(qiáng),這是因?yàn)槊庖咔虻鞍?/p>
A在發(fā)揮作用C.發(fā)現(xiàn)了干冒的潛伏期為兩周,在此期間,唾液中免疫球蛋白
A水平已經(jīng)急劇下降,二人們不會(huì)有免疫力下降的感覺(jué)D.顛覆了人們對(duì)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白
A的抗菌作用的認(rèn)識(shí)【參考答案】A15.認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)生與否,這種作用模式是()。A、誘導(dǎo)B、維持C、遞進(jìn)D、促進(jìn)【參考答案】A16.下列關(guān)于沒(méi)收財(cái)產(chǎn)刑的說(shuō)法中,正確的是(
)。A、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)前犯罪分子所負(fù)的任何債務(wù)都不能以沒(méi)收的財(cái)產(chǎn)償還B、對(duì)犯罪分子非法取得的財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)適用沒(méi)收財(cái)產(chǎn)刑C、在判處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)刑時(shí)不得沒(méi)收犯罪分子家屬應(yīng)有的財(cái)產(chǎn)D、對(duì)犯罪分子在犯罪中使用的本人財(cái)物應(yīng)當(dāng)適用沒(méi)收財(cái)產(chǎn)刑【參考答案】C17.甲廠向乙公司去函表示:“我廠生產(chǎn)的‘彩虹’牌襯衣,質(zhì)量上乘,全棉面料,每件
50元,現(xiàn)有
2000余件庫(kù)存,如果貴公司需要,請(qǐng)與我廠聯(lián)系,我廠一律送貨上門?!币夜净睾骸拔夜驹赶蛸F廠訂購(gòu)‘彩虹’牌襯衣
1000件,單價(jià)不變,但每件襯衣須附送一個(gè)黑色領(lǐng)結(jié)。”兩周后,乙公司收到甲廠發(fā)來(lái)的
1000件襯衣,但這批襯衣并沒(méi)有附送領(lǐng)結(jié),于是乙公司拒收,乙公司的拒收行為是否違約?(
)A、違約B、不違約C、部分違約D、承諾部分生效,合同成立【參考答案】B18.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,以影響受教育者的思想意識(shí),提高思想道德認(rèn)識(shí)的一種方法是(
)。A、說(shuō)服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、實(shí)際鍛煉法【參考答案】A19.根據(jù)《刑法》,被剝奪政治權(quán)利的公民還能享有的權(quán)利是(
)。A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)B、集會(huì)、結(jié)社、游行自由的權(quán)利C、出版著作的權(quán)利D、宗教信仰自由的權(quán)利【參考答案】D20.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由(
)構(gòu)成。A、意識(shí)和能力B、規(guī)則和技能C、經(jīng)驗(yàn)和方法D、認(rèn)知策略【參考答案】B21.學(xué)前班的教育目標(biāo)與要求應(yīng)與(
)。A、托兒所相同B、與幼兒園相同C、與小學(xué)相同D、以上說(shuō)法都不對(duì)【參考答案】B22.(
)是幼兒的第一任教師,也是終身教師。A、爺爺奶奶B、幼兒教師C、家長(zhǎng)D、小學(xué)教師【參考答案】C23.茶文化是中華文化的重要組成部分,歷史悠久,內(nèi)涵豐富,對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用很大。下列關(guān)于茶文化的描述錯(cuò)誤的是(
)。A、飲茶起源于中國(guó)的西南地區(qū),宋朝陸羽的《茶經(jīng)》標(biāo)志著飲茶文化的形成B、茶按照發(fā)酵程度可以分為黃茶、白茶、綠茶、紅茶、黑茶C、茶葉中含有茶多酚(茶單寧)、咖啡因、礦物質(zhì)(鉀、鈣、鎂、錳等
11種礦物質(zhì))、維生素及其他機(jī)能成分D、我國(guó)的十大名茶是西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰、廬山云霧茶、六安瓜片、君山銀針、信陽(yáng)毛尖、武夷巖茶、安溪鐵觀音、祁門紅茶【參考答案】A24.曾經(jīng)被一條大狗咬過(guò)的人,看見(jiàn)非常小的狗也可能產(chǎn)生恐懼,這體現(xiàn)的是(
)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【參考答案】C25.通過(guò)課堂教學(xué)、報(bào)告、專題講座等形式提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟的德育方法是(
)。A、自我教育法B、說(shuō)服教育法C、情感陶冶法D、實(shí)際鍛煉法【參考答案】B26.雷雨過(guò)后空氣會(huì)變得格外新鮮的原因是(
)。A、空氣中的成分沒(méi)有任何變化,只是人的一種感覺(jué)B、空氣中的灰塵被雨水沖走了C、空氣中的部分氧氣變成了臭氧D、雨水沖走了地面的污物【參考答案】C27.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本區(qū)別在于()。A、宏觀調(diào)控不同B、資源配置不同C、所有制基礎(chǔ)不同D、市場(chǎng)機(jī)制不同
【參考答案】C28.依《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》,下列哪個(gè)行為能夠使招標(biāo)行為發(fā)生法律效力,一旦有一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任?(
)A、招標(biāo)人與中標(biāo)人簽訂書面合同B、招標(biāo)人向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書C、招標(biāo)投標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)人實(shí)施階段D、評(píng)標(biāo)委員會(huì)在投標(biāo)人中選出中標(biāo)者【參考答案】B29.下面哪句話沒(méi)有語(yǔ)???(
)A.火對(duì)人類的第一個(gè)貢獻(xiàn),首先是取暖、照明和燒食物B.人類學(xué)會(huì)用火圍獵和保護(hù)自己,使之成為一種生存的手段C.火對(duì)人類的最大貢獻(xiàn),是取暖、照明、燒食物、圍捕獵物,后來(lái)又用于軍事D.人類學(xué)會(huì)了用火燒制各種精美的陶器和形形色色的生產(chǎn)、生活用具【參考答案】B30.公民、法人或者其他組織依法提出行政復(fù)議申請(qǐng),行政復(fù)議機(jī)關(guān)無(wú)正當(dāng)理由不予受理的,(
)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其受理。A、上級(jí)行政機(jī)關(guān)B、上一級(jí)行政機(jī)關(guān)C、同級(jí)人民政府D、同級(jí)監(jiān)察部門【參考答案】A31.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺(jué)得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理狀態(tài)是一種()。A、抑郁癥B、恐怖癥C、焦慮癥D、強(qiáng)迫癥【參考答案】B32.在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)的報(bào)告和講座,各種集會(huì)和比賽以及公益活動(dòng),這些課外活動(dòng)屬于(
)。A、群眾性活動(dòng)B、小組活動(dòng)C、個(gè)別活動(dòng)D、科技活動(dòng)【參考答案】A33.“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于(
)。A、網(wǎng)絡(luò)教育B、學(xué)校教育C、社會(huì)教育D、大眾教育【參考答案】B34.流體智力和晶體智力說(shuō)是由美國(guó)心理學(xué)家(
)提出來(lái)的。A、斯皮爾曼B、卡特爾C、瑟斯頓D、吉爾福特【參考答案】B35.下列運(yùn)輸方式中,運(yùn)輸量大,連續(xù)性強(qiáng)的是(
)。A、公路
B、航空C、水運(yùn)D、鐵路【參考答案】D36.關(guān)于師生關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系B、教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展C、師生在人格上是平等的關(guān)系D、師生在社會(huì)道德上是輸出—吸收的關(guān)系【參考答案】D37.下列關(guān)于當(dāng)前學(xué)制發(fā)展特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、重視學(xué)前教育,注重早期智力開發(fā)B、初等教育入學(xué)年齡延后,義務(wù)教育年限延長(zhǎng)C、改革中等教育,發(fā)展職業(yè)教育D、高等教育大眾化【參考答案】C38.下面有關(guān)植物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是(
)A、土壤是決定植物分布的主要因素B、氣候是決定植物分布的最主要因素C、熱帶雨林地區(qū)植物具有發(fā)達(dá)的根系,葉片小,葉面覆蓋蠟質(zhì)D、堿蓬適宜在紅壤與紫色土地區(qū)生長(zhǎng)【參考答案】B39.賈思勰是魏晉南北朝時(shí)期的著名農(nóng)學(xué)家,他完成了()一書,是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作。A、《齊民要術(shù)》B、《農(nóng)政全書》C、《水經(jīng)注》D、《世說(shuō)新語(yǔ)》【參考答案】A40.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是(
)。A、了解和研究學(xué)生B、組織和培養(yǎng)班集體C、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作D、統(tǒng)一多方面的教育力量【參考答案】B41.我國(guó)人民民主專政是()。A、體現(xiàn)我國(guó)國(guó)體的政體形式B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的一種類型C、我國(guó)各個(gè)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)的組織形式D、我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的一種形式【參考答案】B42.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-03.6、03.
9⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。
"/>A.①⑤④②⑥③B.③⑥①⑤④②C.①⑥⑤④②③D.③⑤④⑥①②【參考答案】B43.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。A、教學(xué)過(guò)程B、學(xué)習(xí)過(guò)程C、評(píng)價(jià)過(guò)程D、反思過(guò)程【參考答案】B44.3歲幼兒一般能集中注意約()。A、5分鐘B、10
分鐘C、15
分鐘D、20分鐘【參考答案】B45.結(jié)課中使用最為普遍的環(huán)節(jié)是(
)。A、簡(jiǎn)單回憶B、提示要點(diǎn)C、鞏固練習(xí)D、拓展延伸【參考答案】A46.必然王國(guó)和自由王國(guó)是社會(huì)發(fā)展的(
)。A、兩個(gè)不同的階段B、兩條不同的道路C、兩種不同的結(jié)果D、兩種不同的狀態(tài)【參考答案】D47.小學(xué)生中常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)主要是(
)。A、交往焦慮B、上學(xué)焦慮C、課堂焦慮
D、考試焦慮【參考答案】C48.下列主體中,依照我國(guó)選舉法不列入選民名單的是(
)。A、精神病患者某甲B、吸毒者某乙C、老年人某丙D、被刑事拘留的某丁【參考答案】A49.兒童有意動(dòng)作發(fā)生的主要標(biāo)志是(
)。A、反射的建立B、無(wú)條件反射的消退C、眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作的發(fā)生D、兒童能夠抬頭【參考答案】C50.對(duì)待
3歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象(
)。
A、這是學(xué)活初期常見(jiàn)的正?,F(xiàn)象,不必緊張B、應(yīng)強(qiáng)迫孩子再說(shuō)一遍C、應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正D、應(yīng)進(jìn)行心理治療【參考答案】A二、多選題51.執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定的,應(yīng)當(dāng)()。A、向當(dāng)事人出示執(zhí)法身份證件B、填寫預(yù)定格式、編有號(hào)碼的行政處罰決定書C、行政處罰決定書當(dāng)場(chǎng)交付當(dāng)事人D、行政處罰決定書三日內(nèi)交付當(dāng)事人【參考答案】ABC52.剝奪政治權(quán)利是剝奪()。A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)B、言論、集會(huì)、游行、示威等自由的權(quán)利C、擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利D、擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利【參考答案】ABCD53.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,必須以()為基本導(dǎo)向,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度。A、簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能B、保護(hù)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)契約C、統(tǒng)一市場(chǎng)、平等交換
D、公平競(jìng)爭(zhēng)、有效監(jiān)管【參考答案】BCD54.建立綠色GDP
核算體系后,地方政府應(yīng)徹底改變以追求投資、出口為主導(dǎo)手段的GDP
拉動(dòng),轉(zhuǎn)到以下主導(dǎo)手段上來(lái),即()。A、科技創(chuàng)新B、服務(wù)增值C、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值D、減少環(huán)境及資源成本【參考答案】ABCD55.公民行使集會(huì)、游行、示威權(quán)利時(shí)應(yīng)向主管機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)并獲得許可。下列選項(xiàng)中(
)屬于依法不予許可的情形。A、對(duì)社會(huì)環(huán)境不滿意B、危害國(guó)家的統(tǒng)一C、反對(duì)憲法確定的基本原則D、危害國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整【參考答案】BCD56.我們的改革(
)。A、是對(duì)體制的革命B、目的是改變社會(huì)形態(tài)C、中心是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D、實(shí)質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展【參考答案】ACD57.關(guān)于法的國(guó)家強(qiáng)制性,下列選項(xiàng)中正確的說(shuō)法是(
)。A、法不能始終為人們自愿地遵守,需要國(guó)家強(qiáng)制力強(qiáng)迫遵行B、法不能自行實(shí)施,需要國(guó)家專門機(jī)關(guān)予以適用C、國(guó)家運(yùn)用強(qiáng)制力保證法的實(shí)施,也必須依法進(jìn)行D、法的實(shí)施的每個(gè)具體活動(dòng)或過(guò)程都必須由國(guó)家政權(quán)及其暴力系統(tǒng)介入其間
【參考答案】ABC58.操作技能的特點(diǎn)包括(
)。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC59.成立不作為犯罪所要求的特定義務(wù)來(lái)源為()。A、法律明文規(guī)定的義務(wù)B、職務(wù)上、業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)C、道義上的義務(wù)D、行為人先行行為使法律所保護(hù)的某種利益處于危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)所引起的負(fù)有防止危險(xiǎn)結(jié)果發(fā)生的義務(wù)【參考答案】ABD60.法的本質(zhì)()。A、通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的、感性的認(rèn)識(shí)就能了解到B、說(shuō)明的是法的內(nèi)部聯(lián)系,深藏于法的現(xiàn)象背后C、是法存在的基礎(chǔ)和變化的決定性力量D、是深刻的、穩(wěn)定的【參考答案】BCD61.有下列哪種情形之一的,行政執(zhí)法決定可以不說(shuō)明理由:A、行政執(zhí)法決定有利于當(dāng)事人的,但是第三人提出異議的情形除外B、情況緊急,行政機(jī)關(guān)無(wú)法說(shuō)明理由的C、涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的D、有關(guān)資格考試、專門知識(shí)的【參考答案】ABCD62.在第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上作的政府工作報(bào)告指出,要完善城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系,健全()。A、城市居民最低生活保障制度B、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度C、城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助制度D、農(nóng)村最低生活保障制度【參考答案】ABCD63.某省會(huì)城市人民政府?dāng)M對(duì)本市盜版軟件問(wèn)題加大打擊力度,但對(duì)此問(wèn)題并無(wú)相關(guān)的法律、法規(guī)規(guī)定,該政府遂制定了一部規(guī)章。該規(guī)章可以規(guī)定(
)。A、吊銷販賣盜版軟件的企業(yè)和個(gè)體工商戶的營(yíng)業(yè)執(zhí)照B、對(duì)販賣者予以警告C、在省人大常委會(huì)規(guī)定的限額內(nèi)予以一定數(shù)量的罰款D、對(duì)明知而販運(yùn)盜版軟件者,暫扣其經(jīng)營(yíng)許可證或營(yíng)業(yè)執(zhí)照
"/>【參考答案】BC64.政復(fù)議機(jī)關(guān)違反行政復(fù)議法的行為表現(xiàn)為(
)。A、不受理依法提出的行政復(fù)議申請(qǐng)B、不按照規(guī)定轉(zhuǎn)送行政復(fù)議申請(qǐng)C、在法定期限內(nèi)不作出行政復(fù)議決定D、在收到復(fù)議申請(qǐng)后
7日內(nèi)進(jìn)行審查【參考答案】ABCD65.期貨市場(chǎng)的主要功能表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,即(
)。A、回避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的功能B、有利于市場(chǎng)供求與價(jià)格的穩(wěn)定C、發(fā)現(xiàn)合理價(jià)格的功能D、對(duì)市場(chǎng)資源配置起基礎(chǔ)性的作用【參考答案】ABC66.教師期望通過(guò)(
)四種途徑影響課堂氣氛。A、接受B、反饋138
C、輸入D、認(rèn)同E、輸出【參考答案】ABCE67.下列說(shuō)法正確的是?()A、對(duì)限制人身自由的行政強(qiáng)制措施不服提起的訴訟,只有被告所在地人民法院有權(quán)管轄B、有權(quán)提起訴訟的法人或者其他組織終止,承受其權(quán)利的法人或者其他組織可以提起訴訟C、與具體行政行為有法律上利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織對(duì)該行為不服的,可以依法提起行政訴訟D、因不動(dòng)產(chǎn)提起的行政訴訟,由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄【參考答案】BCD68.改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系是()。A、相互依存、相互促進(jìn)B、在改革和發(fā)展中要保持穩(wěn)定C、改革和穩(wěn)定是為了促進(jìn)發(fā)展D、穩(wěn)定是改革和發(fā)展的必要條件【參考答案】ABCD69.以下選項(xiàng)中正確的是()。A、實(shí)體法與程序法的分類劃分標(biāo)準(zhǔn)是法所規(guī)定內(nèi)容的不同B、民法、刑法、行政法屬于實(shí)體法C、實(shí)體法以主體的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系或職權(quán)、職責(zé)關(guān)系為全部?jī)?nèi)容D、程序法中沒(méi)有權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定【參考答案】AB70.價(jià)值的客觀性在于()。A、真理的客觀性決定了價(jià)值的客觀性B、人的需要具有客觀性C、滿足人的需要的對(duì)象具有客觀性D、滿足人的需要的過(guò)程和結(jié)果具有客觀性【參考答案】BCD71.社會(huì)生產(chǎn)力(
)。A、是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象B、反映著人與自然之間的關(guān)系C、決定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展變化D、是人類征服自然、改造自然的能力【參考答案】BCD72.行政強(qiáng)制執(zhí)行的實(shí)施主體包括(
)。A、行政機(jī)關(guān)B、立法機(jī)關(guān)C、人民法院D、行政相對(duì)人【參考答案】AC73.在勞動(dòng)過(guò)程中,勞動(dòng)的社會(huì)形式(
)。A、是和勞動(dòng)的一般性質(zhì)統(tǒng)一的B、是指勞動(dòng)只有在一定的社會(huì)關(guān)系中才能展開和發(fā)展C、說(shuō)明勞動(dòng)可以加強(qiáng)人與人之間的社會(huì)聯(lián)系D、揭示了人與自然的根本區(qū)別【參考答案】ABCD74.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶分為三個(gè)子系統(tǒng),即(
)。A、工作記憶B、瞬時(shí)記憶C、短時(shí)記憶D、直接記憶E、長(zhǎng)時(shí)記憶【參考答案】BCE75.我國(guó)不可能實(shí)行同時(shí)同步共同富裕的政策,是因?yàn)椋ǎ、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡B、同步富裕是空想C、勞動(dòng)者的能力有差別D、兩極分化可以刺激生產(chǎn)力的發(fā)展【參考答案】ABC76.目前,我們已進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,主要表現(xiàn)在()。A、經(jīng)濟(jì)體制深刻變革B、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)C、利益格局深刻調(diào)整D、思想觀念深刻變化
【參考答案】ABCD77.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn),被稱之為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是()。A、航天技術(shù)B、材料技術(shù)C、信息技術(shù)D、能源技術(shù)【參考答案】BCD78.關(guān)于行政處罰聽證程序,下列表述正確有()。A、事人要求聽證的,行政機(jī)關(guān)才能舉行聽證會(huì)B、聽證一般公開進(jìn)行C、當(dāng)事人可以委托一至二人代理參加聽證D、聽證會(huì)由本案的調(diào)查人員主持【參考答案】ABC79.我國(guó)公民享有的(
)等權(quán)利,同時(shí)也是義務(wù)。A、勞動(dòng)權(quán)B、受教育權(quán)C、監(jiān)督權(quán)D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)【參考答案】AB80.有權(quán)制定地方性法規(guī)的機(jī)關(guān)包括(
)。A、省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)B、省、自治區(qū)人民政府所在地的市的人大及其常委會(huì)C、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D、經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市的人大及其常委會(huì)【參考答案】ABCD81.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分的情況有(
)。A、行政機(jī)關(guān)違反行政處罰法第
46條的規(guī)定自行收繳罰款的B、違反法定的行政處罰程序的C、違反《行政處罰法》第
18條關(guān)于委托處罰的規(guī)定的D、財(cái)政部門違反《行政處罰法》第
53條的規(guī)定向行政機(jī)關(guān)返還罰款或者拍賣款項(xiàng)的【參考答案】ABCD82.創(chuàng)造性思維的主要特征是(
)。A、
流暢性B、認(rèn)知性C、變通性D、序列性E、獨(dú)創(chuàng)性【參考答案】ACE83.下列哪幾項(xiàng)屬于行政訴訟的受案范圍?()A、王某與某公司簽訂房屋預(yù)售合同,某區(qū)房管局對(duì)此進(jìn)行了預(yù)售預(yù)購(gòu)登記。后王某了解到某公司向其銷售的
系超出規(guī)劃和預(yù)售面積的房屋,遂以某區(qū)房管局違法辦理登記為由提起訴訟B、某市政府發(fā)出通知要求非本地生產(chǎn)的肉制品須經(jīng)本市技術(shù)監(jiān)督部門檢驗(yàn)合格后才可在本地銷售,違者予以處罰。某外地肉制品加工企業(yè)對(duì)該通知提起訴訟C、某市公安機(jī)關(guān)未給王某辦理出國(guó)護(hù)照D、某企業(yè)排污水影響到王某的魚塘,王某要求某環(huán)保局履行監(jiān)督職責(zé),遭拒絕后向法院起訴【參考答案】ACD84.馬克思說(shuō),人的本質(zhì)”在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和“。其內(nèi)涵有()。A、人的本質(zhì)是單個(gè)人所固有的抽象物B、人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性C、人的本質(zhì)是自由D、人的本質(zhì)形成于人的各種社會(huì)關(guān)系中【參考答案】BD85.受委托實(shí)施行政處罰的組織必須符合以下條件()。A、須是能夠?qū)ψ陨硇袨榈暮蠊袚?dān)法律責(zé)任的組織B、依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織C、具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員D、對(duì)違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的,應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定【參考答案】BC86.馬克思主義的本質(zhì)特性是()。A、階級(jí)性B、實(shí)踐性C、客觀性D、人民性【參考答案】AB87.下列選項(xiàng)中,屬于法律責(zé)任的構(gòu)成要素的有(
)。A、責(zé)任主體B、違法行為或違約行為C、主觀過(guò)錯(cuò)D、法律制裁【參考答案】ABC88.下列屬于政府職能范圍的有(
)。A、經(jīng)濟(jì)體制的變革B、管理手段的創(chuàng)新C、公共行政的科學(xué)化D、行政文化的制約【參考答案】ABCD89.在行政訴訟中,與案件有關(guān)的哪些證據(jù),原告或者第三人可以申請(qǐng)人人民法院調(diào)?。?/p>
)。A、由國(guó)家機(jī)關(guān)保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)B、涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私的證據(jù)C、原告人認(rèn)為收集將損耗大量人力財(cái)力的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABD90.布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括三個(gè)過(guò)程,其中包括(
)。A、知識(shí)的獲得B、知識(shí)的再認(rèn)C、知識(shí)的轉(zhuǎn)化D、知識(shí)的評(píng)價(jià)E、知識(shí)的吸收【參考答案】ACD91.下列哪幾項(xiàng)是行政法的法源()。A、憲法B、行政合同C、部門規(guī)章D、條約【參考答案】ACD92.行政許可法的立法宗旨是()。A、規(guī)范行政許可的設(shè)定和實(shí)施B、保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益C、維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序D、保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實(shí)施行政管理【參考答案】ABCD93.依《民法通則》規(guī)定,我國(guó)公民的住所是指()。A、公民戶籍所在地
B、公民的經(jīng)常居住地C、公民的實(shí)際滯留地
D、公民的居所地【參考答案】AB94.下面屬于副省級(jí)城市的有()。A、沈陽(yáng)、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱B、濟(jì)南、青島、武漢C、南京、寧波、杭州、廈門D、廣州、深圳、西安、成都【參考答案】ABCD95.被宣告緩刑的犯罪分子,在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)具有下列哪些情形之一的,應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑,前罪和后罪實(shí)行數(shù)罪并罰?(
)A、發(fā)現(xiàn)遺漏了其他過(guò)失犯罪B、再犯故意罪C、再犯過(guò)失犯罪D、發(fā)現(xiàn)遺漏了其他故意犯罪【參考答案】ABCD96.壟斷利潤(rùn)是(
)。A、憑借壟斷地位獲得的利潤(rùn)
B、超過(guò)平均利潤(rùn)的高額利潤(rùn)C(jī)、通過(guò)資本自由轉(zhuǎn)移而形成的一種利潤(rùn)D、壟斷資本所有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式【參考答案】ABD97.講話稿的開頭很重要,寥寥幾句就會(huì)產(chǎn)生很大作用。寫其開頭的方法很多,沒(méi)有固定模式,比較常用的方式有(
)。A、平鋪直敘式B、開宗明義式C、表明態(tài)度式D、總結(jié)提要式【參考答案】ABCD98.教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具,它主要包括(
)。A、實(shí)物B、文字C、口頭語(yǔ)言D、圖表E、圖像和動(dòng)畫【參考答案】ABCDE99.(),應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)作出書面的行政許可條件。A、申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全B、符合法定形式C、行政機(jī)關(guān)能夠當(dāng)場(chǎng)作出決定D、需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的【參考答案】ABC100.人大代表由間接選舉產(chǎn)生的是()。A、全國(guó)人民代表大會(huì)的代表B、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)的代表C、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)的代表D、建制鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表【參考答案】ABC判斷題101.在我國(guó)現(xiàn)階段,非公有制經(jīng)濟(jì)包括在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。(
)【參考答案】正確102.在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.課程近代化的標(biāo)志之一是建立在近代自然科學(xué)基礎(chǔ)之上、相對(duì)獨(dú)立設(shè)置的各門課程的出現(xiàn)和成熟。(
)
【參考答案】正確104.學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的,只能由教育行政部門責(zé)令改正。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是提出共同目標(biāo)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤106.行政許可制度是我國(guó)特有的行政制度。(
)【參考答案】錯(cuò)誤107.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為的,應(yīng)當(dāng)減輕或者免除行政處罰。()【參考答案】錯(cuò)誤108.作為法治政府,不僅要求行政權(quán)力的取得和運(yùn)用符合法律規(guī)定,做到實(shí)體合法;同時(shí)要求行政權(quán)力的行使和行政行為的實(shí)施符合法定程序,做到程序合法。()【參考答案】正確109.暗示教學(xué)法是保加利亞醫(yī)學(xué)博士巴普洛夫創(chuàng)立的教學(xué)方法。()【參考答案】錯(cuò)誤110.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。(
)【參考答案】正確111.咨詢活動(dòng)室中小學(xué)班主任工作的重要組成部分。()【參考答案】錯(cuò)誤112.非指導(dǎo)性是對(duì)傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定,即它認(rèn)為可以取消指導(dǎo)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用,只是加速或延緩社會(huì)的發(fā)展。(
)【參考答案】正確114.人是一種不同于其他動(dòng)物的有機(jī)整體,是因?yàn)槿司哂猩鐣?huì)性。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.按照《政府信息公開條例》的有關(guān)規(guī)定,政府信息公開有主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開兩種方式。()【參考答案】正確116.行政機(jī)關(guān)依職權(quán)啟動(dòng)行政執(zhí)法程序,應(yīng)當(dāng)由行政執(zhí)法人員填寫審批表,報(bào)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。(
)【參考答案】正確117.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.縣級(jí)以上人民政府要建立相關(guān)機(jī)制,促進(jìn)行政執(zhí)法部門信息交流和資源共享。(
)【參考答案】正確119.人的身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的,人的身心發(fā)展不是消極被動(dòng)的,具有鮮明的主觀能動(dòng)性。()【參考答案】正確120.不會(huì)進(jìn)行教學(xué)反思的老師,就不能成為一名優(yōu)秀的教師。(
)【參考答案】正確121.行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴,一方面是行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人作為機(jī)關(guān)法定代表人應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),另一方面又是其應(yīng)當(dāng)具有的法定權(quán)利。()【參考答案】正確122.生產(chǎn)力的發(fā)展,又對(duì)人的培養(yǎng)提出了需求,要求能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。()
【參考答案】正確123.城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。()【參考答案】正確124.行政賠償請(qǐng)求可以在行政復(fù)議或行政訴訟時(shí)附帶提出,此時(shí)不需要經(jīng)過(guò)賠償義務(wù)機(jī)關(guān)先行處理。()【參考答案】錯(cuò)誤125.絕對(duì)的自由會(huì)導(dǎo)致自由的終結(jié),不加限制的自由是自由的敵人,這一命題同樣適用
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