云南高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試語(yǔ)文模擬訓(xùn)練題七

云南省高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試語(yǔ)文模擬訓(xùn)練題七（一）基礎(chǔ)知識(shí)（1--7題，每題2分，共14分）1.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A.荒蕪冷落（wi）緣分（fen）互古（geng）B.乳臭未干（chou）炫耀（xuan）譬如（pi）C.聲名狼藉（小酒孝球jido蟀然xu）D啟怨自艾（yi海超qiang）性逆（wi）2.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的-項(xiàng)是（）A.留戀流連忘返厲害利害得失B.質(zhì)疑不容置疑符合隨聲附合C.變換變幻莫測(cè)旁證旁征博引D.株連珠聯(lián)壁合大意微言大義3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）從通過(guò)這次學(xué)校組織的捐款活動(dòng)，使我深切地認(rèn)識(shí)到：源于1十三億中國(guó)人的綿綿不絕的愛能戰(zhàn)勝一切困難。B.對(duì)群眾的意見，各繳領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予足夠的重視，千萬(wàn)不可置之不理。^天漸漸轉(zhuǎn)暗，墨似的烏云和傾盆大雨頓時(shí)從空中傾瀉下米。D經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)與洪水的驚心動(dòng)魄的搏斗洞志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流，保住了大壩。.下列語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.桂林的山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，樹如生，令人陶醉己B她個(gè)子雖不高，但成績(jī)不錯(cuò)，真是大智若愚。C.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人，既不懂外文，又看不懂電路圖，面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料，只能望洋興嘆。D.連綿的陰雨過(guò)后，艷陽(yáng)高照，派光明磊落的景象。.下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用存在不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這些天，老工病了，也不知道是什么??？你是不是打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn)？.我國(guó)在俄羅斯工作的記者、教師、工人和經(jīng)貿(mào)人員，談起俄羅斯大量出賣國(guó)有企業(yè)的事，幾乎眾口詞：敗家了！.，隹的？〃他又翻了翻手中的1書，”是你的嗎，張梅？我想不會(huì)是別人的吧？〃D.我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得是個(gè)門li的人。.在下列句子的橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①藝術(shù)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中雖然這種對(duì)話，未必總需要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)行。②h于他多次勞動(dòng)紀(jì)律，最近受到了公司的警告處分。A.必需違反B.必須違反C.必需違犯D.必須違犯.對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷止確的一組是（）①只有點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。②漢語(yǔ)是我幼年的兒歌，漢語(yǔ)是我少年的作文，漢語(yǔ)是我青年的情書，漢語(yǔ)是我成年的簽名。③微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。①千呼萬(wàn)喚始出米，猶抱琵琶半遮面。A.比擬排比通感夸張B.比喻排比通感夸張C.比擬排比比喻對(duì)偶D.比喻排比比喻對(duì)偶（二）閱讀下而一段文字，完成8-10題（每題3分，共9分）六國(guó)破火，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在烙秦。賂秦而力，破火之道也?；蚩冢骸鶉?guó)互喪，率賂秦耶？〃□:不烙者以烙者喪。益失強(qiáng)援，不能獨(dú)完，故口:〃弊在烙秦’也！〃秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴箱露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵義至矣。然則諧俠之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之嬌繁，侵之愈急。同不戰(zhàn)而強(qiáng)弱件負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：〃以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡及不滅?！ù搜缘弥?。向使三國(guó)各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或術(shù)易量。夫六國(guó)與秦苦諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)；茍以大下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)之下矣。.對(duì)卜列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.或H:"六國(guó)互喪，率賂秦耶？〃或：有的人B.暴秦之欲無(wú)厭。厭：同〃圈〃，滿足C.較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。其：秦通過(guò)二國(guó)割地賂秦而得的成果D.六國(guó)破滅，非兵不利。兵：戰(zhàn)士9.下列各組加點(diǎn)的虛詞，意義和用法相同的?組是A.不賂者以賂者喪舉以予人，如草芥8.賂秦而力虧,做滅之道也子孫視之不甚惜。C.向使三國(guó)各愛其地..…夫六國(guó)與秦皆諸侯其勢(shì)弱于秦D.小則獲邑，大則待城則負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較10.以下對(duì)這段文字的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（）A.《六國(guó)論》論古諷今，篇用意，盡在〃茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)之卜矣〃之中。B."以地事秦，猶抱新救火，薪不盡火不滅〃一句比喻說(shuō)理，形象生動(dòng)而意思暢曉，但如此行文，在一定程度上又損害了說(shuō)史、論史的真實(shí)性。C.作者認(rèn)為〃六國(guó)破火…弊在烙秦"，只要六國(guó)中沒(méi)有一個(gè)國(guó)家以上地賄弊秦國(guó)，秦國(guó)就不可能消火六國(guó)而一統(tǒng)大下。6〃今日割五城，明山割十城，然后得夕安裝〃是對(duì)當(dāng)時(shí)歷史事實(shí)的準(zhǔn)確記錄，山此可見，以地賂秦對(duì)六國(guó)的傷害是非常嚴(yán)重的。（三）填空題（l1--15題，每題1分，共5分）.漢字是記錄漢語(yǔ)的符號(hào)，屬文字。.”他不但不記恨我，反而熱情地幫助我"這是復(fù)句。.“少無(wú)適俗溝，〃表達(dá)了陶淵明對(duì)污濁社會(huì)的憎卷和對(duì)純潔的田園自然的熱愛。."此沛公之參乘樊噲者也〃是文言特殊句式中的15.《項(xiàng)鏈》的作者是19世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。（四）判斷題（請(qǐng)判斷止誤，并在答題卡上相應(yīng)的答題位置作答，正確的劃“〃，錯(cuò)誤的劃〃x〃。1115題，每題1分，共5分）16.詞是音和義的結(jié)合體，是最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。（）.散文《荷塘月色》、《故都的秋》都是朱白清的作品。（）.先秦諸子散文中，屬于儒家的有《論語(yǔ)》、《孟了》、《老子》。.魯迅的白話小說(shuō)《狂人日記》是新文學(xué)的奠基之作。（）.《史記》是我國(guó)歷史l:第一部紀(jì)傳體通史。（）（五）現(xiàn)代文閱讀：（閱讀下面的現(xiàn)代文，完成21--27題，共27分）珍愛生命①看見報(bào)上幅圖畫，口燒熱的油鍋中弓著條繕魚。圖畫的配文大意是說(shuō)，下汕鍋的啥魚極力弓起身體，廚師不解，拿出繕魚用刀剖之，才知其腹內(nèi)懷有一條小繕魚，它是為保護(hù)腹中的小生命，努力弓起了腹部。②聽反人講起一件他日睹的很悲慘的事。一條皮毛黑緞般光亮的雄性狗，離開剛生下狗娃的花狗準(zhǔn)備到街對(duì)而不遠(yuǎn)處的一家肉食店去拾一些骨頭。大約是被愛情及愛情的結(jié)晶沖昏了頭腦，它從北向南穿過(guò)十字路口時(shí)，沒(méi)注意到微型客貨車正從西向東風(fēng)馳電攀般開來(lái)，〃E〃的聲，它被車撞了個(gè)正著。車子幾乎連速度都未減下，就開跑了。車子剛離開，狗就在車子噴出的廢煙中，一個(gè)子翻身站起來(lái)，撒腿向肉食店跑去。在它被撞倒的路中間，有灘紅色的血慢慢向四周流動(dòng)和凝固，像一個(gè)心的形狀。血中漂浮著兒根黑亮的毛。③黑狗迅速地跑到小鋪了，用嘴抬起根粗大的帶肉的骨頭，轉(zhuǎn)身又飛樣奔回它的花狗和狗姓們的身旁。這系列動(dòng)作不過(guò)10分鐘全部完成。當(dāng)黑狗把撿來(lái)的骨頭轉(zhuǎn)給花到時(shí)，它就無(wú)力地垂死地倒在了花狗的身旁。誰(shuí)也想不到，從路上站起來(lái)跑掉的〃身手敏捷〃的黑狗，會(huì)一瞬間死去。④友人說(shuō)，黑狗將骨頭轉(zhuǎn)給花狗時(shí)，它聽清了它們互相那和類似安慰的信信的低語(yǔ)。與它們的聲音不同，它們的眼睛都充滿了那么深深的哀痛、悲傷和無(wú)助。尤其是黑狗的眼睛，似乎是含著淚光，充滿對(duì)生命的留戀，它那么固執(zhí)地看著白己愛侶，看著白己的孩子，連眼睛都不轉(zhuǎn)一下。那種H光，即使鐵石心腸的人看了都會(huì)心顫。⑤我還知道，前不久，冰島政府否決了原本擬訂的再次允許捕鯨的計(jì)劃，原因是〃找不到能使鯨迅速了結(jié)痛苦的捕鯨槍。〃@在引起我們興趣的事件日益增多的今天，珍愛生命這件事顯得書生意氣。然而，假如閱讀黑狗含淚的眼睛，第魚竭力弓起的身體，以及聽到冰島政府人道的尊重生命的決定時(shí)，心不猛然地跳動(dòng)，并向生命致以你最誠(chéng)懇的敬禮，那么，活著就失去了最木質(zhì)的快樂(lè)。不是嗎？⑦我在個(gè)陰郁的漫長(zhǎng)午后，遍?遍地回想這三個(gè)與生命相關(guān)的片斷，它們就像掛在屋檐下的風(fēng)十的蘿卜條，無(wú)論是哪一種形式的浸泡，都會(huì)讓人看見生命恢復(fù)原狀的過(guò)程，一種世間最耐人尋味的過(guò)程，一粒種子到開放花朵的過(guò)程。.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章敘寫的三個(gè)故事。（6分）.閱讀第②段畫線句子，請(qǐng)指此〃紅色的血..像一個(gè)心的形狀”義。（5分）.結(jié)合上下文，談?談第③段中畫橫線的詞語(yǔ)"身手敏捷〃的表達(dá)作用。（6分）."不是嗎？〃文章第⑥段以這樣一個(gè)問(wèn)句結(jié)束，有們么用意？（5分）.聯(lián)系上下文閱讀第⑦段畫線句了，回答問(wèn)題：在文中，生命的原狀〃指什么？（5分）（六）作文（共40分）.閱讀下面的材料，按要求作文我曾經(jīng)因?yàn)橛袔讉€(gè)大學(xué)牛登山迷途喪牛，而訪問(wèn)某位登山專家。其巾一個(gè)問(wèn)題是：〃如果我們?cè)诎肷窖?，突然遇到大雨，?yīng)該怎么辦？登山專家說(shuō)：〃你應(yīng)該向山頂走?！ā槭裁床煌较屡埽縧山項(xiàng)風(fēng)雨不是更大嗎？〃我懷疑地問(wèn)?！ㄍ巾斪?，固然風(fēng)雨可能更，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。〃登山專家嚴(yán)肅地說(shuō)，〃對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！〃在人生的道路上，我們也常常會(huì)遭遇風(fēng)雨，難道不也應(yīng)該迎向它嗎？請(qǐng)以〃迎向風(fēng)雨”為話題寫一篇作義。要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）題日自擬；②不少于600字；③不得抄襲。語(yǔ)文參考答案.D2.B3.B4.C5.A6.D7.A8.D9.C10.A.表意12.轉(zhuǎn)折13.性本愛丘山14.判斷句15.莫消桑16.V17.x18.x19.V20.V.（1）母瓣魚為保護(hù)腹內(nèi)的小生命努力弓起身體。（2）黑狗〃身手敏捷〃地完成了充