下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文檔僅供參考小班科小腳丫活動名稱:腳丫活動要求:1、在看一看踩一踩、一玩的過中增進(jìn)孩子對腳的認(rèn)識,發(fā)展腳的覺功能?;顒訙?zhǔn)備:1、用不同材鋪成的?。S沙、卵石、木板、地磚)2、不同質(zhì)感料若干(、草坪、綿、泡沫、黃豆、彈珠、地磚、米3、頭飾若干五角星若活動重難點(diǎn)能用腳感出不同質(zhì)的材料活動環(huán)節(jié):環(huán)節(jié)任務(wù)
<BR><P></P>操作要1音游:稽的腳先生2猜猜他在哪師說名稱兒快速指出腳尖、腳跟底腳背大腳趾小腳趾。3、小腳有什用?(小本領(lǐng)真大一、走小路體驗(yàn)不同覺。1瞧,今天老師給你準(zhǔn)備了四條小路,看看是哪四條小路;(黃沙、鵝卵石、木板文檔僅供參考
文檔僅供參考路、地磚路2、你們用小去走走有么感覺?3、幼兒交流把你的感來告訴大。4小結(jié):木路走上去覺硬硬的,有點(diǎn)暖暖的;地磚路是冰涼的,很滑的;黃路是麻麻的,腳還陷下去的鵝卵石路不平的,有點(diǎn)疼疼的。二、幼兒探感知不同感的材料1、說說有些么東西?2、幼兒自由索感知,師指導(dǎo);3、小結(jié)交流小腳發(fā)現(xiàn)什么?游戲:幼兒兩結(jié)隊(duì)相檢查感知同材料找一個朋友,兩人商量誰先遮起睛來猜另個人來幫他查,猜的全說對了他一顆五角星,再換過來。)文檔僅供參考
文檔僅供參考小班科學(xué)動漫游糖果王國》案活動目標(biāo):1.運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征(軟硬、形狀、顏色、味道立護(hù)牙意識,體驗(yàn)認(rèn)識糖的樂趣。2.愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并愿意與教師、同伴交流分享?;顒訙?zhǔn)備:各種糖果。糖果王國頭飾一個一、進(jìn)入糖果王國。進(jìn)糖果王國。T友好,我是糖果王國的國王果王國里有許多糖寶寶,你們想不想和他們做朋友呀?”找果。T請個小朋友在籮筐里找一個糖寶寶做朋友吧二、感知糖果的特征,體驗(yàn)認(rèn)識糖的樂趣。幼自由地感知、初步探索糖果的特征,并同伴交流。T都找到了糖寶寶朋友請你們看一看再旁邊的伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的幼在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征并交流自己的發(fā)現(xiàn)。()糖果、糖果、感知糖果的質(zhì)地。T你手摸一摸、捏一捏,然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的?()糖果,解糖果的包裝。T的寶寶穿了件什么樣的衣服?()糖果,解糖果的外形、顏色。T請你把糖寶寶的衣服脫掉,衣服放在桌子上,糖寶寶放在手心里面,看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的?()糖果,知糖果的氣味。T了好多糖寶寶的味道聞看糖寶寶是什么的?那用小舌頭輕輕地添一下,是什么味道???()糖,解糖果的味道T把寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面,咦?這又是什么味道???()試動手糖果T:們認(rèn)識了這么多的糖果,小朋友,你們想不想來動手一些糖果?。孔屛覀円黄饋碜鲆恍┨枪脝幔啃?。T,我們在糖果王國認(rèn)識了許多糖寶寶個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有文檔僅供參考
文檔僅供參考的很軟,有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道。三、體驗(yàn)吃糖的益處和害處,初步建立護(hù)牙意識T好不好吃???開嘴巴讓我聞聞,恩…好香
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版南京大學(xué)與京東集團(tuán)電商人才培養(yǎng)合作合同4篇
- 2025年度鋼管行業(yè)市場調(diào)研與分析服務(wù)合同
- 二零二五年度企業(yè)廢棄包裝物清運(yùn)合同模板
- 二零二五年度農(nóng)莊農(nóng)業(yè)保險合同模板
- 2025年度農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地租賃合同范本3篇
- 二零二五版內(nèi)參內(nèi)容策劃與制作合同4篇
- 2025年度個人反擔(dān)保合同模板(保險業(yè)務(wù)風(fēng)險防范)
- 二零二五年度泥水工施工技術(shù)創(chuàng)新與推廣合同4篇
- 二零二五年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目質(zhì)押擔(dān)保合同3篇
- 二零二五年度瓷磚電商平臺銷售代理合同2篇
- ppr管件注塑工藝
- 液化氣站其他危險和有害因素辨識及分析
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 高中語文教學(xué)課例《勸學(xué)》課程思政核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及總結(jié)反思
- 中國農(nóng)業(yè)銀行小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)貸后管理辦法規(guī)定
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 市政道路建設(shè)工程竣工驗(yàn)收質(zhì)量自評報(bào)告
- 優(yōu)秀支行行長推薦材料
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
- 暨南大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》考博歷年真題詳解(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分)
- 藥店員工教育培訓(xùn)資料
評論
0/150
提交評論