社會心理學(xué)-2社會化與自我概念

第二節(jié)社會化與自我概念第一單元：社會化一、社會化的概念定義：社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程。過程：早期社會化、繼續(xù)社會化、再社會化、終生社會化。二、社會化的基本內(nèi)容（一）教導(dǎo)社會成員掌握生活與生產(chǎn)的基本知識和技能（二）教導(dǎo)社會成員遵守社會規(guī)范（三）教導(dǎo)社會成員樹立生活目標(biāo)，確定人生理想（四）培養(yǎng)社會角色三、社會化的基本條件（一）人類有較長的生活依附期（二）人類的遺傳素質(zhì)提供了社會化的可能性四、個體社會化的載體（一）家庭、（二）學(xué)校、（三）大眾傳播媒介、（四）參照群體五、幾種重要的社會化類型（一）語言社會化:個體社會化從掌握語言開始,全部社會化是以語言社會化為前提的。（二）性別社會化：性、性別、性別角色（三）道德社會化

1、道德觀念與道德判斷

2、道德情感

3、道德行為（四）政治社會化愛國意識的發(fā)展

1、國家形象階段

2、抽象國家觀念階段

3、國家組織系統(tǒng)階段第二單元：社會角色一、社會角色的概念社會角色的定義：社會角色是個體與其社會地位、身份相一致的行為方式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。角色理論按照人們所處的社會地位與身份研究和解釋個體的行為及其規(guī)律。二、社會角色的分類（一）按獲得方式：先賦角色和成就角色（二）按規(guī)范化程度：規(guī)定型角色和開放型角色（三）按功能：功利型角色和表現(xiàn)型角色（四）按心理狀態(tài)：自覺角色和不自覺角色三、角色扮演角色扮演過程含有角色期待、角色領(lǐng)悟和角色實踐四、角色失調(diào)

沖突、不清、中斷、失敗第三單元：自我、身份與自尊一、自我（一）自我的概念：定義：亦稱自我意識、自我概念，是個體對自己存在狀態(tài)的認知。包括對自己生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關(guān)系及社會角色的認知。主我、客我、鏡我羅杰斯認為，自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，因為它是個體自我知覺的體系與認識自己的方式。（二）自我的結(jié)構(gòu)

1、物質(zhì)自我2、心理自我3、社會自我4、理想自我5、反思自我（三）自我概念的功能

1、保持個體內(nèi)在的一致性2、解釋經(jīng)驗3、決定期待（四）自我概念的形成與發(fā)展三階段

生理自我、社會自我、心理自我（五）自我概念的測量——“我是誰？二、身份身份是由個體的社會地位及處境地位決定的自我認同。身份與角色：身份是由角色決定的身份的特點：1、客觀性；2、主觀性；3、多重性；4、穩(wěn)定性；5、契約性三、自尊自尊是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果自尊需要包括：一，對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望；二，對名譽、支配地位、贊賞的欲望詹姆斯的公式：自尊=成功/抱負一些影響自尊的因素1、家庭中親子關(guān)系；2、行為表現(xiàn)的反饋；3、選擇參與和揚長避短；4、正確進行社會比較自尊的測量（羅森泊格的自尊量表）真題分享多選：1．個體社會化的主要載體包括（）。A．家庭

B．大眾傳媒

C．學(xué)校

D．交通工具單選：2．職業(yè)心理咨詢師屬于（

）角色。A．表現(xiàn)型

B．功利型

C．先賦型

D．不自覺多選：3.按角色獲得的方式可將角色分為（

）A、先賦角色

B、功利角色

C、表現(xiàn)角色

D、成就角色多選：4．角色失調(diào)包括（

）。A．角色沖突

B．角色失敗

C．角色不清D．角色誤解多選：5．關(guān)于自我，下列說法中正確的是（）。A．自我是心理學(xué)的古老課題

B．亦稱自我意識或自我概念C．是個體對自己存在狀態(tài)的認知

D．是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果多選：6．由他人的判斷所反映的自我概念，稱為（）。A．客我

B．反思自我

C．鏡我

D．物質(zhì)自我多選：7.自我概念的功能包括（）。A．解釋經(jīng)驗

B．決定期待

C．引導(dǎo)態(tài)度

D．保持個體內(nèi)在一致性多選：8.自我概念的功能包括（）。（A）保持內(nèi)在一致性（B）影響外貌（C