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文檔簡介

教學(xué)既然選擇遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程3圖形的運(yùn)動(dòng)(一)軸對稱圖形人教版數(shù)學(xué)二年級下冊游樂場里都有哪些游樂項(xiàng)目?這些游樂項(xiàng)目里有許多數(shù)學(xué)知識呢,今天我們就一起來研究圖形的運(yùn)動(dòng)。一情境導(dǎo)入觀察下面的圖形,看看它們有什么共同點(diǎn)。說一說,生活中還有這樣的現(xiàn)象嗎?每張圖片兩邊一樣。剪紙的兩邊也一樣。二探究新知像這樣畫一畫,再沿畫的線剪一剪。和老師一起動(dòng)手剪一剪。先把一張紙對折。利用這種方法我們能剪出很多漂亮的圖形。剪一剪。把剪好的圖形打開??矗虚g有一道折痕。二探究新知軸對稱圖形對稱軸對稱軸對稱軸對稱軸像這樣剪出來的圖形都是對稱的,它們都是軸對稱圖形。兩邊一樣,中間都有折痕。我們把這條折痕叫作對稱軸。請你仔細(xì)觀察這些對稱圖形,它們形狀不同,但是它們卻有共同點(diǎn)。二探究新知說一說下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對稱的?三鞏固練習(xí)下面的圖形是軸對稱圖形的一半和對稱軸,猜猜它們是什么圖形?三鞏固練習(xí)下面的圖案分別是從哪張對折后的紙上剪下來的?連一連。三鞏固練習(xí)4條2條無數(shù)條想一想,下面每個(gè)圖形的對稱軸有幾條?動(dòng)手折一折。四拓展訓(xùn)練五課堂小結(jié)我發(fā)現(xiàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做軸對稱圖形的對稱軸。六課后作業(yè)課本

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