蟋蟀就在這平臺上彈琴

蟋蟀唱歌打斗建住宅蟋蟀的住宅法布爾

蟋蟀的住宅其實是一條（）的隧道。一般來說，我們?nèi)祟愖〉牡胤浇凶≌?，動物住的地方，叫窩、巢、穴等。而蟋蟀是一種昆蟲，為什么這里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？（作者在這里接受了擬人的手法，表現(xiàn)了作者對蟋蟀的寵愛。這也是本文最大的寫作特點。）

由于蟋蟀善鳴好斗，不少人偏愛它，而對它的壞處反不以為然了。其實，蟋蟀是農(nóng)業(yè)害蟲，不論成蟲還是幼蟲，都能咬食農(nóng)作物的葉、莖和根。

一個人耗費一生的光陰來視察、探討“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書盡然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)建者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾法國著名昆蟲學家。他出身于貧苦農(nóng)夫家庭，從小寵愛昆蟲。他特別勤奮，自學了高等數(shù)學，并考取了高校教授的資格。法布爾特別寵愛文學，酷愛詩歌。在他的昆蟲學著作里，常常出現(xiàn)大詩人的詩句。他的主要是《昆蟲記》，這部杰作把科學學問和文藝特別奇妙地結(jié)合起來，用一種富有詩意的筆調(diào)，向人們展示了一個絢麗多彩的昆蟲世界。蟋蟀住宅隱藏丟棄慎重選擇住址洞窟搜尋挖掘堤岸隧道驟雨傾斜鉗子扒土拋出毫不行惜隨遇而安我會讀扒：①bā（扒皮、扒著欄桿）②pá(扒手、扒土）默讀課文，想一想，小組探討，課文主要寫了蟋蟀住宅的哪幾方面的內(nèi)容？（選擇住址、住宅的特點、建立住宅）課文層次第一段（1）：蟋蟀出名的緣由。其次段（2－7）：蟋蟀住宅的特點。第三段（8－10）：蟋蟀的住宅是怎樣建成的。學習課文的第一部分全班齊讀第一部分2.思索下面的問題：蟋蟀出名的緣由有幾個？居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣出名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。出名作比較擬人居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣出名。他的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。遞進關(guān)聯(lián)詞語不光……還下面這樣改行不行？為什么？

它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也馬上就會干的。隧道順著地勢曲曲折折，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃四周的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主子有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，居處是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。

朗讀感悟：

畫出可以說明蟋蟀住宅特點的詞語。朝陽在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也馬上就會干的。隧道順著地勢曲曲折折，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也馬上就會干的。隧道順著地勢曲曲折折，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。朝陽隱藏干燥寬敞出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃四周的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。朝陽隱藏干燥寬敞有門有平臺在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也馬上就會干的。隧道順著地勢曲曲折折，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。列數(shù)字在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也馬上就會干的。隧道順著地勢曲曲折折，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃四周的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

洞外出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃四周的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

平安干凈舒適悠然自由說明方法出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃四周的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。打比方擬人

那微斜的門口，經(jīng)過細致耙掃，整理的很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。運用了擬人的修辭手法，使文章語言更加生動、美麗。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主子有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，居處是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡潔，這座住宅真可以算是宏大的工程了。洞內(nèi)屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主子有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，居處是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡潔，這座住宅真可以算是宏大的工程了。別的昆蟲大多在臨時的隱藏所藏身。它們的隱藏所得來不費工夫，棄去豪不行惜。蟋蟀和它們不同，不愿隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，確定要排水優(yōu)良，并且有溫順的陽光，它不利用現(xiàn)成的洞窟。它的舒適的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳始終到臥房。作比較

蟋蟀怎么樣選擇住址？讀讀課文中有關(guān)的段落。蟋蟀和它們不同，不愿隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，確定要排水優(yōu)良，并且有溫順的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞窟，它的舒適的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳始終到臥房。

現(xiàn)在，你就是蟋蟀工程師，要參與昆蟲王國第一屆住宅設(shè)計大賽，請工程師為自己的住宅設(shè)計廣告詞。舒適的平臺，暖和的陽光，綠色的家園，這就是我們蟋蟀的住宅。蟋蟀的住宅，給你一個清潔寬敞的環(huán)境，讓你擁有一生的華蜜。細心打造，享受生活，一流的建筑。蟋蟀怎么會建筑住宅的才能呢？它有特殊好的工具嗎？蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚異。沒有。那樣柔弱設(shè)問小組學習自讀批注溝通匯報蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅，真可以算是一項宏大的工程，那它又是怎么樣修建的呢？自由讀課文7～9自然段，思索：作者從哪幾個方面寫蟋蟀修建住宅的？找出寫蟋蟀建宅動作的句子，并畫出動詞，體會蟋蟀建宅的艱難與困苦。蟋蟀是怎樣建立自己的住宅?

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

畫出表現(xiàn)蟋蟀挖掘住宅的詞。默讀，蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？請畫出來。巢穴挖好了還要干什么呢？整修蟋蟀能吃苦耐勞、不愿隨遇而安！你有什么感受？作者視察真細致、細致！前足:扒鉗子:搬后足:塌鋸:推、鋪蟋蟀圖運用工具:前足、鉗子、后足、鋸熟讀課文第7段,并找出蟋蟀建立住宅所用的工具.看圖把工具與蟋蟀的身體部位連接起來.前足扒鉗子搬后腿上的鋸推、鋪后足踏工具柔弱

長期整修

不懈工作

蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足（）土，還用鉗子()掉較大的土塊。它用強有力的后足（）地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土（）到后面，傾斜地（）開。扒搬踏推鋪工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，假如感到疲憊，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須稍微地搖擺。不大一會兒，它又進去接著工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，假如感到疲憊，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須稍微地搖擺。不大一會兒，它又進去接著工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。蟋蟀：一點一點地修，堅持不懈。作者：細致視察。作比較蟋蟀的住宅建好了，可是它似乎并沒有滿足，它又做了什么事？，蟋蟀是怎樣整修的呢？整修的目的是什么？今日做一點，明天做一點，即使在冬天只要氣候溫順，還在不停地進行整修。長時間整修是為了這個洞可以隨天氣的變冷和這的身體的增長而加深加闊。整修對住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修，今日做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫順，太陽曬到它住宅的門口，還可以望見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修，今日做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫順，太陽曬到它住宅的門口，還可以望見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。持之以恒，堅持不懈假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡潔，這座住宅真可以算是宏大的工程了。宏大的工程蟋蟀的住宅為什么可以算是“宏大的工程”？我覺得蟋蟀堅持不懈，細致工作，以辛勤的勞動建立住宅的精神特別了不得。學習了蟋蟀建造住宅這一部分。你有什么想法呢？小結(jié)這篇課文課文表達作者什么感情？這篇課文作者懷著對蟋蟀的寵愛之情，真實地介紹蟋蟀的住宅特點和修建經(jīng)過，贊揚了蟋蟀不辭勞苦和不愿隨遇而安的精神。哦，我的蟋蟀們！因為有你們的陪伴我才感到生命的活力，而生命是我們這片土地上的靈魂……一個活著的微點——最小最小的生命的一粒，更能引起我的無限愛好，更讓我無比地酷愛你們！——（法）法布爾《昆蟲記》現(xiàn)在為了探討蟋蟀，我又搜尋起它們的巢穴來。隧道順著地勢曲曲折折，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。蟋蟀鉆到土底下，假如感到疲憊，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須稍微地搖擺。課文中的很多地方把蟋蟀當作人來寫，如：當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。你能從課文中找出幾句嗎？你能自己寫幾句嗎？用擬人的修辭手法說一說：１、蟋蟀趴在洞口。２、蟋蟀吃草。跟我學語法1.它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅.()2.出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門.()3.蟋蟀在這平臺上彈琴.()4.蟋蟀鉆到土底下,假如感到疲憊,它就在這未完工的家門口休息一會兒.()5.蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特殊好的工具嗎？沒有。（）遞進關(guān)系打比方擬人假設(shè)關(guān)系設(shè)問1.不光……還……2.比方句（打比方）3.擬人句4.假如……就……小明不光會唱歌，還會跳舞。天空的彩虹像一彎拱橋。魚兒在水里歡快地跳舞。假如明天轉(zhuǎn)晴了，就去公園放風箏。仿寫句子按要求填空（1）“當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”運用了（）修辭方法，你能再寫一個嗎？（2）“它有特殊好的工具嗎？沒有?！边\用了（）修辭方法。（3）、“它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。”假如把這句話改為“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌?！毙袉?？為什么？（4）、“蟋蟀和它們不同，不愿隨遇而安?！薄半S遇而安”是什么意思？請你用它寫一句話擬人設(shè)問①不行。②第一句話強調(diào)由于住宅出名，其次句強調(diào)由于唱歌出名，側(cè)重點不同，第一句符合本課的主題“蟋蟀的住宅”，而其次句不符合本課要寫的主題。能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。

請你以蟋蟀的身份，向大家介紹一下自己住宅特點及修建過程。蟋蟀的自述蛐蛐兒，蛐蛐兒，十月份到了，即將是秋天初寒的季節(jié)了，我得趕快選一處向陽、干燥、隱藏的處所修建我過冬的住宅了。好地址找到了。我起先了工作。我先用前足扒土，用鉗子把較大的土塊搬開，再用強壯的后足踏地，用后腿上的鋸齒把泥土傾斜的鋪開。當我疲憊的時候，就在未完工的家門口歇一會兒，然后再接著工作。直到挖了有兩寸深的時候。這樣，我的美麗的，舒適的住宅就完工了。細致視察一