2023年中考語(yǔ)文模擬試題及答案

PAGEPAGE22023年中考語(yǔ)文模擬試題一、積累與運(yùn)用(30分)1．以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)宇的宇音、字形完全正確的()〔2分〕A．暢想(chàng)棱角(líng)險(xiǎn)俊(jùn)銷(xiāo)聲匿跡(xāao)B．傾倒(qīng)襯托(hōng)稀罕(hān)容光渙發(fā)(huàn)C．豁達(dá)(huò)賜教(cì)勾勒〔lè〕老謀深算(móu)D．處理〔chù〕寬敞(chǎng)鍵談〔jiàn〕舉世聞名(wén)2．依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)生活中，面對(duì)別人的困難，有的人總是一副____的姿態(tài)。殊不知，自私導(dǎo)致自傷，____沒(méi)有一個(gè)人能夠____到一生不會(huì)遇到任何困難．，如果大家都____別人的困難，那么當(dāng)自己遇到困難時(shí)，叉能指望誰(shuí)來(lái)幫助呢？切記，助人即是自助。A．事不關(guān)己所以幸福無(wú)視B．心安理得因?yàn)樾腋Ｄ旵．心安理得所以幸運(yùn)無(wú)視D．事不關(guān)己因?yàn)樾疫\(yùn)漠視3．依次填入下面一段文字模線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)生命永遠(yuǎn)都是那么光鮮，它不會(huì)因歲月的流逝而變質(zhì)，____________________。①這樣才能感受到生命的無(wú)限魅力②所以，我們不能任夢(mèng)想流失③也不會(huì)因人的成敗得失而停滯④而應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身能力A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④4．以下各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔2分〕A．?登飛來(lái)峰?的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文學(xué)家。B．?毛澤東的少年時(shí)代?的作者埃德加·斯諾，是美國(guó)記者、作家。C.葉圣陶是現(xiàn)代文學(xué)家、語(yǔ)文教育家，我們學(xué)過(guò)他的作品?橋梁遠(yuǎn)景圖?。D．?欽差大臣(節(jié)選)中眾官員讀了假欽差的信件后，竭力為自己開(kāi)脫。5．走近名著?！?分〕(1)根據(jù)要求填空?！?分〕他經(jīng)受了這初次的打擊，正如他在學(xué)習(xí)拳擊時(shí)經(jīng)受了朱赫來(lái)初次的打擊一樣：當(dāng)時(shí)他雖然倒下去，可是立刻就站了起來(lái)。這段文字出自?鋼鐵是怎樣煉成的?，選段中的“他〞是____。(2)下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔2分〕A．?童年?中外祖母關(guān)心、疼愛(ài)阿廖沙，給予他無(wú)限的溫情。B．父親給魯迅買(mǎi)來(lái)渴求已久的?山海經(jīng)?．使他充滿(mǎn)了感謝與尊敬。C.在小人國(guó)里，格列佛猶如一只渺小的螞蟻，可以任人踩踏。D．孫悟空在無(wú)奈之下，請(qǐng)求觀音菩薩幫助，擒住牛魔王，最終找回袈裟。6．詩(shī)文填空。〔請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)〕(12分)(1)天街小雨潤(rùn)如酥，________________。(2)________________？留取丹心照汗青。(3)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，________________。(4)________________，東風(fēng)無(wú)力百花殘。(5)小時(shí)候／________________／我在這頭／母親在那頭(6)________________，兒女共沾巾。(7)俄頃風(fēng)定云墨色，________________。(8)________，錦鱗游泳。(9)造化鐘神秀，________________。(10)________________，皆假設(shè)空游無(wú)所依。(11)?次北固山下?中描寫(xiě)江水浩渺、視野開(kāi)闊景色的詩(shī)句________________。7．?漁家傲?的賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。A．“四面邊聲連角起〞寫(xiě)出邊塞戰(zhàn)馬嘶嗚、朔風(fēng)狂吹樹(shù)木的尖嘯和軍營(yíng)號(hào)角的凄厲oB.“長(zhǎng)煙落日〞本有塞外蒼茫的意境，但與“孤城閉〞連接之后又含有了肅殺之氣。C．“羌管悠悠霜滿(mǎn)地〞借悠悠的笛聲和滿(mǎn)地的秋霜渲染出“塞下¨悲涼而哀傷的氣氛。D．“將軍白發(fā)征夫淚〞是由于功業(yè)未建、故土難返，與“風(fēng)景異〞的內(nèi)容毫無(wú)關(guān)聯(lián)。8．閱讀下面三那么材料，按要求答復(fù)以下問(wèn)題?！?分〕【材料一】古往今來(lái)，人們以各種各樣的方式崇拜龍鳳，造就了豐富的龍風(fēng)文化。龍以騰云駕霧、邀游在天的形象和蓬勃向上的氣勢(shì)，成為中華民族的象征；鳳以展翅翹尾、五色備舉的形象和高雅美善的氣質(zhì)，成為世間祥瑞的象征?！静牧隙柯勔欢嘞壬?龍鳳?一文中寫(xiě)道：“龍與鳳代表著我們古代民族中最根本的兩個(gè)單元——夏民族和殷民族?！蛑妖堷P當(dāng)作我們民族發(fā)祥和文化肇(zhào，開(kāi)始)端可說(shuō)是再恰當(dāng)沒(méi)有了。〞【材料三】龍鳳文化開(kāi)展到現(xiàn)代，既是一種民俗文化的繼續(xù)表達(dá)，也是每一位華夏兒女對(duì)祖國(guó)拳拳深沉的情感認(rèn)知，是數(shù)千年來(lái)中華民族凝聚力的生動(dòng)寫(xiě)照?！?文史中國(guó)?(1)請(qǐng)綜合以上三那么材料的內(nèi)容，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(2分)(2)請(qǐng)根據(jù)以上三那么材料的內(nèi)容，完成對(duì)聯(lián)。〔2分〕上聯(lián)：①________炎黃千栽江山難老下聯(lián)：鳳呈祥華夏萬(wàn)年②____________二、閱讀理解(60分)〔一〕閱讀選文，完成9~13題?！?7分〕【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！策x自?三峽?〕【乙】六里，渡一溪，頗大。又南，有峰東環(huán)而下。又二里，盤(pán)峰岡之南，乃西向覓小徑入峽c峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后，有雪痕一派①，獨(dú)高垂，如匹練界②青山，有溪從峽中東注，即清碧③之下流④也?！瓘钠浜笪鞫铮b⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，與對(duì)崖駢⑦突如門(mén)，上聳下削，溪破其中出。〔選自?游大理日記?〕【注釋】①派：量詞。②界：隔斷。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤躡：踩、踏。⑥穹：隆起。⑦駢：并列。9．請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)?！?分〕(1)隱天蔽日：____(2)或王命急宣：____(3)有峰東環(huán)而下：____10.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是()〔3分〕A．渡一溪而或長(zhǎng)煙一空〔?岳陽(yáng)樓記?〕B．即清碧之下流也水陸草木之花〔?愛(ài)蓮諺?〕C．與對(duì)崖駢突如門(mén)隳突乎南北〔<捕蛇者說(shuō)〕D.上聳下削上書(shū)諫寡人者〔?鄒忌諷齊王納諫〕11.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子?！?分〕(1)自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。(2)乃西向覓小徑入峽。12.請(qǐng)用“／〞給下面句子斷句?！矓鄡商帯场?分〕峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后13.請(qǐng)分別寫(xiě)出【甲】【乙】?jī)晌闹斜憩F(xiàn)水流湍急的句子?！灿迷恼Z(yǔ)句答復(fù)〕(4分)〔二〕閱讀選文，完成14～20題。〔23分〕泥濘中．要把母親的頭巾舉起①一直到我五歲，母親才肯相信當(dāng)初醫(yī)生所說(shuō)的話(huà)——我永遠(yuǎn)不能說(shuō)話(huà)了?、谀赣H沒(méi)有任何表情地接受了這個(gè)事實(shí)。她覺(jué)得我除了不能說(shuō)話(huà)之外，并沒(méi)有其他任何缺陷。八歲那年，母親聽(tīng)村里的人說(shuō)，“沖喜〞也許能讓我說(shuō)話(huà)，正好又湊上“八〞這個(gè)吉利數(shù)，就打算辦回酒席。為這事，本來(lái)生活就很艱苦的家里．爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。最后，母親和父親把財(cái)產(chǎn)分割了，兩頭豬，一人一頭。母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，叫人宰了那頭養(yǎng)了將近一年半的大肥豬，擺了幾十桌，請(qǐng)了很多人?？吹饺藗兺肜餄M(mǎn)滿(mǎn)的都是肉，成心里突然有些疼痛。我知道，那是母親每天起早貪黑勞作的結(jié)果??！那天，我使盡了全身力氣，也沒(méi)有叫出“媽媽〞兩個(gè)字。③日子依舊平靜地過(guò)著，我還是不能說(shuō)話(huà)。但不知道為什么，母親一直不愿把我?guī)У教镆袄锶?。直到有一天，我再三“央求〞，母親才帶我來(lái)到田野。④田野一望無(wú)際，遠(yuǎn)處是一些樹(shù)，近處是瓜地。瓜地里，那些繁密青綠的葉子組最一面面高大而嚴(yán)實(shí)的墻壁，阻擋了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著，里面還星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開(kāi)黃花的蒲公英。這場(chǎng)景真的叫人很爽快。⑤}母親把我安置在一塊寬寬的田埂上，叉把頭上那塊血紅的頭巾摘下放到我手里，然后告訴我，待會(huì)兒要是聽(tīng)到她叫我，就舉起頭巾。這時(shí)，我才明白母親不帶我來(lái)田野是怕我走失。⑥微涼的風(fēng)中，母親朝著深深的田野里走去，每隔一會(huì)兒，母親就要大聲地呼喊我?guī)状?，我馬上就把那塊頭巾舉起來(lái)。母親站在陽(yáng)光下努力搜尋，直到看見(jiàn)那塊血紅的頭巾在洶涌的綠色中搖蕩，她才迅速地彎下腰，繼續(xù)勞作。⑦后來(lái)，我看到遠(yuǎn)處的水塘，想起村里小孩兒手里提著大魚(yú)的情形，頓時(shí)心動(dòng)不已。于是，我翻下田埂，朝著河塘走去。⑧我蹲在河塘邊，呆呆地看著手指般大小的魚(yú)兒游來(lái)游去，多可愛(ài)??！我學(xué)著記憶中那些小孩兒的動(dòng)作，用雙手去捧，結(jié)果一無(wú)所獲。我有些無(wú)奈，又有些惱怒，心想，一定要找一個(gè)寬大的、能漏水的東西來(lái)。⑨我揉捏著母親的頭巾，有些緊張，可一想，這么好的天氣，反正是可以晾干的，就雙手撐開(kāi)頭巾向水中放去?？粗切~(yú)兒在頭巾里跳動(dòng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我暗自感謝這頭巾，嘴角不自覺(jué)地浮現(xiàn)出笑意。⑩正當(dāng)我開(kāi)心到忘乎所以的時(shí)候，母親的呼喊聲叉?zhèn)鱽?lái)了。我不敢將沾滿(mǎn)污泥的頭巾舉起來(lái)，心想，母親呼喊幾聲后，應(yīng)該就不會(huì)管我了吧。于是，我屏住呼吸，靜靜地耗著。哪知道，那幾聲呼喊一過(guò)，母親見(jiàn)我仍沒(méi)把頭巾舉起來(lái)，就立即停止勞作，奔上田埂，呼喊聲也逐漸變得焦急而凄厲，一聲接著一聲eq\o\ac(○,11)我心里萬(wàn)分緊張，不知所措。我很想告訴母親我在這里，不用擔(dān)憂(yōu)，可我叫不出來(lái)。我想要把頭巾舉起來(lái)，可又怕母親會(huì)責(zé)罰我。eq\o\ac(○,12)母親的呼喊聲在寂靜的田野里越發(fā)悲切了，明顯地轉(zhuǎn)向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起頭巾，一股腦兒地把小魚(yú)倒進(jìn)水里，拼命搖動(dòng)那血紅的頭巾，同時(shí)“啊啊’’地大聲叫著，我只想讓母親知道我在這里一切都好，只想讓她聽(tīng)見(jiàn)后回去繼續(xù)安心勞作。eq\o\ac(○,13)沒(méi)想到腳步聲、藤草和人的刮碰聲響了起來(lái)，急促而雜亂，母親幾乎是瘋狂地朝著我的方向飛奔而來(lái)。eq\o\ac(○,14)突然，“撲通〞一聲重重的悶響！eq\o\ac(○,15)我猛地站起身來(lái)，迅速撥開(kāi)草叢：跌倒在泥濘中的母親，正吃力地向上爬著．暴露在外的雙手和胳膊被劃出一條條血痕，混和著汗水的頭發(fā)凌亂她貼左臉上，母親就這么真實(shí)地呈現(xiàn)在我眼前！eq\o\ac(○,16)我沖動(dòng)萬(wàn)分，緊緊抱住母親“啊啊〞地大哭起來(lái)。母親一邊用沾滿(mǎn)泥土的雙手替我擦著淚水，一邊撫慰著我。eq\o\ac(○,17)從那以后，我終于知道，生命里不管遇到何等誘惑與傷痛，都要在母親的第一聲呼喊后，迅速地舉起那塊血紅的頭巾。因?yàn)椋@能讓母親少走些泥濘的路；因?yàn)椋@是對(duì)母愛(ài)最簡(jiǎn)單的回應(yīng)。〔選自?最閱讀?，有刪改〕14.請(qǐng)閱讀選文③一⑩段，完成下面表格o〔4分〕段落③～④⑤～⑥⑦～⑨⑩～eq\o\ac(○,12)eq\o\ac(○,13)～eq\o\ac(○,16)母親帶我到田野母親怕我走失呼喊我，我用頭巾回應(yīng)A母親呼喊、尋找我，我終于回應(yīng)B15.選文第③段在結(jié)構(gòu)方面有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù)。(2分)16．請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù)選文第④段劃線(xiàn)句運(yùn)用的修辭方法及其作用?！?分〕瓜地里，那些繁密青綠的葉子組成一面面高大而嚴(yán)實(shí)的墻壁，阻擋了外面的世界。17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第⑥段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。〔3分〕她才迅速地彎下腰，繼續(xù)勞作。18.請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù)選文第⑩段劃線(xiàn)句運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法及其作用?！?分〕19．選文中母親具有堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心的性格特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容用自己的話(huà)寫(xiě)出依據(jù)?！?分〕20.“血紅的頭巾〞在文中有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù)。〔3分〕〔三〕閱讀選文，完成21～26題。(20分)①在中國(guó)人眼里，獲得四代、五代同堂的經(jīng)歷，才算是到達(dá)了人生最幸福的境界。從人類(lèi)進(jìn)化的歷史上看，這不僅僅是中國(guó)人的幸福觀，更是整個(gè)人類(lèi)的幸福觀。②為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閯e說(shuō)是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾經(jīng)是人類(lèi)一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。③前不久，人類(lèi)學(xué)家對(duì)原始人的牙齒化石進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)在13萬(wàn)年前，沒(méi)有一個(gè)人的壽命超過(guò)30歲，而這正是他們變成祖父母的年齡。在這個(gè)年齡之前，他們的孫輩們還沒(méi)有出生，所以他們不可能實(shí)現(xiàn)三代同堂的美夢(mèng)。但當(dāng)人類(lèi)學(xué)家著眼于新石器時(shí)代早期的歐洲人時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老年人和年輕人的比例是2：1，這意味著此時(shí)有很多人已經(jīng)可以見(jiàn)到他們的孫輩出生。換句話(huà)說(shuō)，直到大約3萬(wàn)年前，多數(shù)人類(lèi)祖先圓了三代同堂的美夢(mèng)。④人類(lèi)學(xué)家指出，人類(lèi)能圓三代同堂的美夢(mèng)，是一個(gè)很偉大的進(jìn)步，它對(duì)促進(jìn)人類(lèi)飛速開(kāi)展起到了重要作用。⑤早些時(shí)候，以色列研究人員利用遺傳學(xué)技術(shù)，從非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多個(gè)完整的線(xiàn)粒體DNA基因組樣本。通過(guò)樣本比照，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：約7萬(wàn)年前，人類(lèi)一度瀕臨滅絕，只剩下2000來(lái)人。但為什么沒(méi)有滅飽昵？其中一個(gè)重要原因是那時(shí)剩余的人類(lèi)生存能力很強(qiáng)，因而平均壽命也比擬長(zhǎng)，超過(guò)30歲的人已經(jīng)出現(xiàn)了，這說(shuō)明三代同堂的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了。這讓祖父母?jìng)兛梢园褌鹘y(tǒng)狩獵技術(shù)等知識(shí)傳授給后代。無(wú)疑，這些知識(shí)武裝和保護(hù)了后代。正是憑借這些，人類(lèi)才最終走出瀕臨滅絕的險(xiǎn)境，又重新開(kāi)展壯大起來(lái)。因此，我們可以說(shuō)三代同堂的最大作用是增強(qiáng)了人類(lèi)自身抵抗滅絕風(fēng)險(xiǎn)的能力。⑥最新的研究說(shuō)明，在現(xiàn)代人身上，也能看到三代同堂對(duì)人類(lèi)開(kāi)展的切實(shí)幫助。美國(guó)生物舉家發(fā)現(xiàn)．與孫輩生活在一起的老人更加積極樂(lè)觀，也愿意參加體育運(yùn)動(dòng)，他們得病的幾率比那些不能與孫輩一起生活的人要低20%．而他們的孫輩那么更活潑，更健康．反響也更快。這說(shuō)明，三代同堂對(duì)促進(jìn)人類(lèi)自身的健康開(kāi)展起到了不可低估的作用，而這種作用在早期人類(lèi)社會(huì)中，意義更重大，好處也更多。⑦但由此也引發(fā)了一個(gè)新鮮有趣的問(wèn)題：如果未來(lái)人類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)六代、七代同堂的美夢(mèng)，那么它還會(huì)促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的迅猛開(kāi)展嗎？現(xiàn)在看來(lái)，我們還不能在人類(lèi)壽命延長(zhǎng)與人類(lèi)社會(huì)迅猛開(kāi)展之間簡(jiǎn)單劃等號(hào)，因?yàn)槿丝诶淆g化問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展的一個(gè)明顯阻礙。但不管怎樣，我們都必須成認(rèn)，人類(lèi)歷史上的三代同堂確實(shí)對(duì)人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展起到了不可磨滅的促進(jìn)作用?！策x自?大科技?，有刪改〕21.選文說(shuō)明的中心內(nèi)容是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù)?！?分〕22．選文第③段中加點(diǎn)詞“多數(shù)〞為什么不能刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù)。(3分)23．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明④⑤⑥三個(gè)自然段的順序不可以調(diào)換的原因。(4分)24．請(qǐng)閱讀選文第⑤段，分析約7萬(wàn)年前人類(lèi)走出瀕臨滅絕險(xiǎn)境的原因，補(bǔ)全表格。〔4分〕A平均壽命較長(zhǎng)B出現(xiàn)三代同堂現(xiàn)象25.請(qǐng)寫(xiě)出選文第⑥段劃線(xiàn)句運(yùn)用的說(shuō)明方法?！?分〕26.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕A．人類(lèi)學(xué)家對(duì)原始人牙齒化石的研究說(shuō)明，13萬(wàn)年前沒(méi)有一個(gè)人壽命超過(guò)30歲。B．以色列研究人員利用遺傳學(xué)技術(shù)，從非洲土著人身上采集基因樣本進(jìn)行研究。C．研究說(shuō)明，與孫輩生活在一起的老人更加積極樂(lè)觀，他們的孫輩更活潑健康。D．人類(lèi)壽命不斷延長(zhǎng)，對(duì)人類(lèi)未來(lái)社會(huì)的迅速開(kāi)展將完全發(fā)揮積極的作用。寫(xiě)作(60分)27．請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。(1)在時(shí)間的列車(chē)上，愛(ài)從不缺席，有父母深沉的愛(ài)，有朋友真摯的愛(ài)，有陌生人無(wú)私的愛(ài)……請(qǐng)以“愛(ài)與時(shí)間同行〞為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等：②字跡工整，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字?jǐn)?shù)600～800字；③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解局部的材料。(2)請(qǐng)閱讀下面材料，按要求作文。古希臘有一個(gè)叫卡里亞斯的人，酷愛(ài)學(xué)習(xí)。他通曉音樂(lè)、演講、軍事、科學(xué)等各種知識(shí)二有一天，他到山上的神廟去祈禱，不小心掉進(jìn)了山谷。叢生的草木接住了他，他才得以保全性命。絕壁懸崖使他與世隔絕，他每日只能以野果、野萊為食。雖然生活極其艱苦，但他卻能在研究山谷的動(dòng)植物與地形的過(guò)程中找到極大的快樂(lè)。后來(lái)，他利用自己所學(xué)的知識(shí)，燃火生煙，終為外界所救。要求：①請(qǐng)根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章；②除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等；③字跡工整，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字?jǐn)?shù)600～800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解局部的材料。2023中考語(yǔ)文模擬試題答案一、積累與運(yùn)用(30分)1.C2.D3.B4.C5.(1)保爾〔保爾.柯察金〕〔2)A6.(1)草色遙看近卻無(wú)(2)人生自古誰(shuí)無(wú)死(3)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花(4)相見(jiàn)時(shí)難別亦難(5)鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票(6)