美術(shù)活動(dòng) 小豬逛果園小班 教案

文檔僅供參考美術(shù)活小豬逛果小班設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒好心強(qiáng)、想力豐富，他們的世界里，太陽(yáng)可以是綠色的魚(yú)可在藍(lán)天上飛翔…所有的切都在他們窮無(wú)盡的想之中，由于受語(yǔ)言表達(dá)能力的限制，許多東西想象得到但卻不出來(lái)3歲左右的幼對(duì)繪畫(huà)都教感興趣雖然他只是處于涂階段但畫(huà)出的東西成人往看不懂有時(shí)只是了一個(gè)圈但卻能樂(lè)滋滋地說(shuō)“我畫(huà)了一個(gè)蕉”并醉在自己想象的地看到幼兒的一特點(diǎn)我抓住另他感興趣的水果課題設(shè)計(jì)美術(shù)活《小豬逛果園他們雖不能畫(huà)出種水果但可在自己的能力下初步嘗想象畫(huà)各記號(hào)表示果縮小繪的難度不能激起幼的自信心還能讓兒在活動(dòng)中識(shí)到各種果在解作品時(shí)提高語(yǔ)表達(dá)能力…正地做《綱要》中提倡的各種領(lǐng)域滲透教新理念。活動(dòng)目標(biāo)：1、初步感知種熱帶水的顏色。

2、大膽想并嘗試畫(huà)號(hào)。

3、體驗(yàn)幫別人的快樂(lè)?；顪?zhǔn)備：

多媒體一臺(tái)課件，每一張畫(huà)有豬圖案的紙和蠟筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、以找印”活激起幼兒的興趣，導(dǎo)入主題。印找找看它誰(shuí)？去哪？（幼兒入活動(dòng)室）

咦，你們看這是什么？我們跟腳二、播放多媒，初步感三種熱帶果的顏色。

1、出現(xiàn)小豬你們猜一小豬要到哪里呢？我們著小豬去一看。

2、果園里有些水果？

3、出疑問(wèn)：豬嚕嚕逛果會(huì)吃到什水果？（果、荔枝、香蕉）一邊觀看多媒體邊提問(wèn)：果是什么色的？荔枝什么顏色？香蕉是么顏色的？三、討論各簡(jiǎn)單的畫(huà)號(hào)的方法

1、問(wèn)：小嚕嚕逛果吃了什么果，嚕嚕記不住，小友能不能?chē)Ｏ雮€(gè)法記住自己吃過(guò)的水果？

2、幼兒論。

我們可以在嚕嚕的上做個(gè)記吃了芒果就嚕嚕身上做個(gè)記號(hào)吃香蕉也做個(gè)號(hào)這嚕嚕就不會(huì)忘記了是怎樣記號(hào)呢？四大膽想并嘗試畫(huà)號(hào)。

3幼兒討簡(jiǎn)單的畫(huà)號(hào)的方法如圓箭頭小朋友快去嚕嚕畫(huà)記吧果園里有許多水果嚕嚕還沒(méi)有吃，小朋友以喂它吃我們一起行動(dòng)吧！

幼兒繪畫(huà)。五兒拿自己作品向同或老師解嚕嚕吃了什么水果活動(dòng)愉快自然的氛中結(jié)束。文檔僅供參考

文檔僅供參考寶餅屋小數(shù)活）驗(yàn)景1（1）觀看采購(gòu)員到餅干批發(fā)市場(chǎng)上貨的錄像。（2務(wù)--請(qǐng)感受（3）師生共同檢查按形狀分類(lèi)的結(jié)果，體驗(yàn)初獲成功的喜悅。2、（1）接到訂購(gòu)電話，明確第二項(xiàng)工作任務(wù)。（2）看實(shí)物投影，再次明確顧客的要求，開(kāi)始分類(lèi)工作。班—文檔僅供參考

文檔僅供參考班—班—班—（3）師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進(jìn)行分類(lèi)的結(jié)果。3、餅干。文檔僅供參考

文檔僅供參考安安全玩滑梯活動(dòng)目：1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)：1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。2.編排情境表演?；顒?dòng)過(guò)：1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽?zhuān)航裉焯鞖庹婧茫⊥茫瑡寢寧銈兂鋈ネ??？?，那是誰(shuí)？（小狗）他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?.觀看情境表演幼兒介紹梯及其玩法狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3.幼兒練習(xí)玩滑梯教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯(1)兔媽媽"剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？"(2)兔媽媽?zhuān)?孩子們，你們想不想再玩一遍？這次你們玩的時(shí)候媽媽給你們每個(gè)拍張照看誰(shuí)滑的好（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動(dòng)建：1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)區(qū)動(dòng)：1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"會(huì)玩游戲"角所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周?chē)N五角星。2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。文檔僅供參考

文檔僅供參考電寶（學(xué)活目1、通過(guò)擺弄電動(dòng)玩具，讓幼兒對(duì)電池有初步的了解2、活準(zhǔn)：活流：池-了池--延伸。重提：電?游、情在市了員”、“員能和顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單迎光臨“見(jiàn)明

饈噸鴆郊栽椒⒚饗浴?“家幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷Z(yǔ)”澡現(xiàn)一窩蜂一個(gè)幼轉(zhuǎn)……給娃”剪頭發(fā)。幼兒對(duì)理發(fā)有了一定的興趣，我班的題“店文檔僅供參考

文檔僅供參考游戲目1、會(huì)2、