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文檔簡介
<<讓年華水流>題班會教活動目的:1.過學(xué)生對各個理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性。2.過學(xué)生對意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的唯一途徑是勤奮。3.志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識、實現(xiàn)自己的理想?;顒訙?zhǔn)備:課件命的十字架》視頻《感謝爸爸媽媽》視頻背景音樂《隱形的翅膀》活動時間:2015年月日活動地點:六(2)教室參加人員:六()班全體師生活動組織者:班主任和一名主持人。活動形式:活動過程:
讀讀書名言、講讀書故事,突出愛學(xué)習(xí)、愿拼搏的思想?;顒右唬河^看圖片,珍惜現(xiàn)在,明白父母的辛苦。1主持人:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!世紀(jì)是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品,我們現(xiàn)在如此美好的年齡,更需要用只是充實自己,現(xiàn)在我宣布:六年級一班讀書勵志、奮力拼搏主題班會正式開始。同學(xué)們,再過一個多余月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,你們覺得目前的學(xué)習(xí)累不累?相信有的同學(xué)會回答:很累。下面老師想先給大家展示一組圖片,(指名朗讀圖片旁邊的文字,并簡單解說圖意)大家要仔細(xì)觀看,看完后要回答問題!
2播放一組圖片(背景音樂:《隱形的翅膀》)討論:同學(xué)們剛剛在圖片中看到了什么?(許多孩子生活貧困、上學(xué)艱辛卻依然在渴望求知)與我們的幸福生活相比,大家又想說些什么呢?3播放一組父母辛勤工作圖片(背景音樂:《懂你》)討論:到底誰更辛苦呢?你為了誰更要努力學(xué)習(xí)?活動二:靜靜的反思,感恩父母。1同學(xué)們,當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)辛苦的時候,請你多想想——1也許你讀書辛苦,可父母一定比你還辛苦!此時此刻,他們在干什么呢?2也許你穿的不夠時尚,但貧困山區(qū)的孩子是怎樣想的呢?3也許你的零花錢不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?4也許老師對你嚴(yán)了些,可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境你會怎樣呢?2同學(xué)們,我們一起來靜靜地反思一會吧!靜靜地反思……明志篇畢業(yè)在即,我有明確的目標(biāo)嗎?我為實現(xiàn)目標(biāo)而努力拼搏了嗎?勤學(xué)篇在課堂上我能從嚴(yán)要求自己嗎(如上課不打瞌睡、不交頭接耳、不做小動作等)?課后,我能認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成各種作業(yè)嗎?感恩篇(播放視頻《感謝爸爸媽媽》)我能體會到家人的艱辛,感受到父母的期盼嗎?
我昔日的表現(xiàn)對得起我的父母嗎?3主持人誰言寸草心報得三春暉想想辛苦的父母想想平日貪玩的我們我真的有些慚愧了,讓我們拿起筆來寫下我們此刻最真實的感受吧!活動三:展示讀書名言、講讀書故事1主持人:同學(xué)們,古語說的好,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我們?yōu)槭裁匆x書?讓我們看看名人是怎么說的吧!2詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等3、主持人:同學(xué)們,我們不會忘記周恩來總理為實現(xiàn)理想而刻苦讀書的歷歷往事:少年周恩正是痛心于祖國的落后挨打飽受侵略的現(xiàn)實才立志為中華之崛起而讀書圖書館他專心致志如饑似渴;旅行途中,他爭分奪秒,不知疲倦;他遠(yuǎn)涉重洋,赴法勤工儉學(xué),為的正是中華之崛起……4主持人:下面讓我們來講講你所知道的讀書故事吧(提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好故事)5同學(xué)們,聽了他們的故事,是不是對你有所啟示呢?那就讓我們行動起來吧!努力學(xué)習(xí)奮力拼搏吧!6同學(xué)討論何為理想及如何實現(xiàn)理想。7在實現(xiàn)理想過程中的具體行動。8、齊聲朗讀班主任寄語:努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮拼搏、笑迎畢業(yè)!有付出終有回報!9
班主任總結(jié)因為昨天成為過去明天已還未到來能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間,做時間的主人。最后,送大家三句話:聰
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