扶風(fēng)2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析二1

扶風(fēng)2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：當今教育評價存在的主要問題有（）。

多項選擇題

A、重學(xué)問輕力量

B、片面追求分數(shù)與升學(xué)

C、影響同學(xué)心理健康，唯成果是論

D、制約教學(xué)改革，標準固定劃一

E、以上問題都不是問題

2：新課程提倡的討論性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。

單項選擇題：

A、建構(gòu)學(xué)習(xí)論

B、結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C、認知學(xué)習(xí)論

D、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

3：下列屬于人本主義心理學(xué)代表人物的是（）

單項選擇題：

A、斯金納

B、布魯姆

C、加涅

D、羅杰斯

4：學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。

單項選擇題：

A、老師

B、同學(xué)

C、班級

D、課程

5：班集體的基本特征包括（）。

多項選擇題

A、明確的共同目標

B、肯定的組織結(jié)構(gòu)└(^o^)┘;(^_^)

C、同學(xué)自我管理，自我教育

D、集體成員之間公平，心理相容的氛圍

E、肯定的共同生活的準則

6：依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的（）

單項選擇題：

A、監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)

B、監(jiān)護職責(zé)和照管職責(zé)

C、撫養(yǎng)義務(wù)和培育義務(wù)

D、監(jiān)護責(zé)任和監(jiān)護工作

7：我們平常稱為“天才”的人智商(IQ)肯定要超過（）。

單項選擇題：

A、100分

B、120分

C、140分

D、200分

8：老師的力量結(jié)構(gòu)包括（）

多項選擇題

A、教育預(yù)見力量

B、教育傳導(dǎo)力量

C、教育過程掌握力量

D、監(jiān)管同學(xué)的力量

E、自我教育的力量

9：教育心理學(xué)是討論教育情境中（）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。

單項選擇題：

A、德育與智育

B、學(xué)問與技能

C、動機與遷移

D、學(xué)與教

10：教科書中的練習(xí)題多屬于（）的問題

單項選擇題：

A、制造性

B、認知性

C、有結(jié)構(gòu)

D、無結(jié)構(gòu)

11：在歷史上持“環(huán)境打算論”觀點的人物是（）

單項選擇題：

A、柏拉圖和霍爾

B、柏拉圖和華生

C、霍爾和洛克

D、洛克和華生

12：課堂傾聽的類別有介入型傾聽和非介入型傾聽。（）

推斷題

對

錯

13：短時記憶的容量有肯定的限度，其平均數(shù)量為（）個組塊。

單項選擇題：

A、6±2

B、6±1

C、7±1

D、7±2

14：老師在處理個人利益和社會整體利益時所必需遵循的根本指導(dǎo)原則是（）

單項選擇題：

A、忠誠于人民教育事業(yè)

B、廉潔執(zhí)教

C、為人師表

D、具有高尚的職業(yè)道德

15：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔(dān)當責(zé)任的前提下。參加班級管理的方式叫做（）

單項選擇題：

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標管理

16：1957年，（）放射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。

單項選擇題：

A、美國

B、蘇聯(lián)

C、英國

D、法國

17：1877年，第一部正式以教育心理學(xué)命名的著作《教育心理學(xué)》的是（）

單項選擇題：

A、夸美紐斯

B、維果斯基

C、卡普捷烈夫

D、赫爾巴特

18：自我價值是維系同學(xué)學(xué)習(xí)動機的核心變量。（）

推斷題

對

錯

19：智力技能形成的最高階段是（）

單項選擇題：

A、活動定向

B、內(nèi)部言語

C、有聲的外部言語

D、無聲的外部言語

20：一般認為，動機具有以下幾種功能（）。

多項選擇題

A、選擇功能

B、激活功能

C、指向功能

D、調(diào)整與維持功能

E、集中功能

21：難題供應(yīng)了試題的（）信息。

單項選擇題：

A、錯誤率

B、通過率

C、平均通過率

D、平均錯誤率

22：在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

單項選擇題：

A、認知測驗

B、力量測驗

C、人格測驗

D、智商測驗

23：被稱為中國17世紀的工藝百科全書的是（）。

單項選擇題：

A、《天工開物》

B、《資治通鑒》

C、《水經(jīng)注》

D、《太平廣記》

24：布魯納提倡的“發(fā)覺教學(xué)法”是以（）

單項選擇題：

A、行為主義心理學(xué)為基礎(chǔ)

B、認知心理學(xué)為基礎(chǔ)

C、進展心理學(xué)為基礎(chǔ)

D、無意識心理學(xué)為基礎(chǔ)

25：老師采納摸底考試了解同學(xué)已有的學(xué)問和力量的做法屬于()。

單項選擇題：

A、形成性評價

B、相對性評價

C、總結(jié)性評價

D、診斷性評價

26：關(guān)于考試焦慮癥的處理，以下哪種說法不正確的是（）。

單項選擇題：

A、考試焦慮癥必要時可以心理治療協(xié)作抗焦慮的藥物來處理

B、學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來越嚴峻

C、考試焦慮癥的形成緣由主要是同學(xué)內(nèi)部的壓力，所以只要處理好同學(xué)的心態(tài)和觀念就可以了

D、系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一

27：實施義務(wù)教育需要一系列的辦學(xué)條件，其中最重要的是（）。

單項選擇題：

A、辦學(xué)經(jīng)費和設(shè)備

B、辦學(xué)經(jīng)費和師資

C、基礎(chǔ)設(shè)施和師資

D、經(jīng)費和設(shè)施

28：我國最早采納班級授課制是在（）。

多項選擇題

A、1856年

B、1860年

C、1862年=^_^=(^_^)

D、1866年

E、1870年

29：班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題：

A、組織和培育班集體

B、建立同學(xué)檔案

C、了解同學(xué)

D、操行評定

30：提出教育具有相對獨立性，主要是強調(diào)教育（）。

單項選擇題：

A、可以超越社會歷史而存在

B、不受生產(chǎn)進展制約

C、對政治經(jīng)濟有促進作用

D、有自身的特點和規(guī)律

31：按評價的參照系來劃分；教學(xué)評價方法的類型主要有（）

多項選擇題

A、診斷性評價

B、形成性評價

C、相對性評價

D、肯定性評價

E、個體內(nèi)差異評價

32：生產(chǎn)力的進展要求教育的進展必需與其保持全都，肯定不行超越其進展的水平和速度。（）

推斷題

對

錯

33：尼尼認為，由于她喜愛狗，所以每個人都和她一樣喜愛狗。這說明尼尼處于（）。

單項選擇題：

A、感知運動階段

B、詳細運算階段

C、前運算階段

D、形式運算階段

34：由于教育目的要回答的是教育要培育什么樣的人這樣一個問題，所以教育目的是整個教育工作的核心，也是教育活動的依據(jù)和評判標準，動身點和歸宿。（）

推斷題

對

錯

35：下列屬于影響遷移的個人因素的是（）。

單項選擇題：

A、認知結(jié)構(gòu)和態(tài)度

B、智力和學(xué)習(xí)環(huán)境

C、年齡和學(xué)習(xí)材料

D、學(xué)習(xí)目標和態(tài)度

36：人際排斥的特征表現(xiàn)為（）。

多項選擇題

A、行為對抗

B、認知失調(diào)

C、拉幫結(jié)伙

D、情感沖突

E、孤立

37：下列屬于影響同學(xué)心理健康的因素有（）

多項選擇題

A、學(xué)習(xí)負擔(dān)過重

B、恐怖小說

C、心情不穩(wěn)

D、不良習(xí)慣

E、交友不慎

38：記憶包括三個基本過程，它們是（）、保持和提取。

單項選擇題：

A、編碼

B、回憶

C、再認

D、遺忘

39：《荷塘月色》的是（）。

單項選擇題：

A、郁達夫

B、朱自清

C、魯迅

D、郭沫若

40：我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴的入學(xué)條件，充分說明白社會政治經(jīng)濟影響和制約著（）

單項選擇題：

A、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B、教育進展的規(guī)模和速度

C、受教育權(quán)的安排

D、教育目的

41：宗教本位論主見使人在宗教的影響下，以皈依上帝為其生活抱負，把人培育成虔誠的宗教人士。其代表人物有（）。

單項選擇題：

A、柏拉圖

B、福祿貝爾

C、杜威

D、圣奧古斯丁

42：學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者通過對重點內(nèi)容圈點批注的方法關(guān)心記憶，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）

單項選擇題：

A、精細加工策略

B、組織策略

C、復(fù)述策略

D、元認知策略

43：依據(jù)我國傳統(tǒng)教育心理學(xué)對學(xué)問學(xué)習(xí)的過程進行的分析和討論，將學(xué)問學(xué)習(xí)的心理過程分為三個階段，不包括下列哪個選項（）

單項選擇題：

A、學(xué)問的識記階段

B、學(xué)問的理解階段

C、學(xué)問的鞏固階段

D、學(xué)問的運用階段

44：關(guān)于水稻，下列說法正確的是（）。

單項選擇題：

A、水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物

B、我國在上世紀50年月研制出世界首例雜交水稻

C、《詩經(jīng)》的“彼黍離離；彼稷之苗”一句中提到了水稻

D、袁隆平的討論小組在海南島找到的野稻對雜交水稻培育意義重大

45：封閉式的課程整合以資源為中心。（）

推斷題

對

錯

46：教學(xué)活動中老師與同學(xué)為實現(xiàn)教學(xué)目標所采納的社會結(jié)合方式是（）。

單項選擇題：

A、教學(xué)組織形式

B、教學(xué)模式

C、教學(xué)方法

D、教學(xué)策略

47：教學(xué)案例必需是真實發(fā)生的教學(xué)大事，不能杜撰或虛構(gòu)。（）

推斷題

對

錯

48：老師的人格特征是指老師的共性、心情、健康和處理人際關(guān)系的品質(zhì)。（）

推斷題

對

錯

49：下列選項中，作品與國別對應(yīng)不正確的是（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、《伊利亞特》——古希臘

B、《源氏物語》——日本

C、《格薩爾王傳》——印度

D、《百年孤獨》——哥倫比亞

50：與依從相比，認同更深化一層，它不受外界壓力掌握，行為具有肯定的（）。

單項選擇題：

A、自覺性、主動性和穩(wěn)定性

B、樂觀性

C、適應(yīng)性和社會性

D、內(nèi)化性和意志性

51：心理健康教育工作的藝術(shù)性不行能有一個固定的標準，也永久沒有止境。（）

推斷題

對

錯

52：影響問題解決的因素包括（）

多項選擇題

A、問題情境

B、定勢

C、功能固著

D、學(xué)問閱歷

E、動機水平

53：假如高水平同學(xué)在測驗項目上能得高分，而低水平同學(xué)只能得低分，那么就說明該測驗()質(zhì)量指標高。

單項選擇題：

A、效度高

B、信度

C、難度

D、區(qū)分度

54：教學(xué)過程最優(yōu)化是巴班斯基提出的。

推斷題

對

錯

55：（）是指空間上接近、時間上連續(xù)、外形上相同、顏色上全都的事物，易于構(gòu)成一個整體為人們清楚地感知。

單項選擇題：

A、組合律

B、活動律

C、強度律

D、差異律

56：龍門石窟位于（）省。

單項選擇題：

A、河南

B、甘肅

C、陜西

D、山東

57：信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是（）

單項選擇題：

A、思維

B、想象

C、留意

D、復(fù)述

58：通過肯定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向，這一方法稱為（）

單項選擇題：

A、正強化

B、負強化

C、替代強化

D、自我強化

59：下列不屬于課堂交往障礙的是（）。

單項選擇題：

A、角色地位障礙

B、課堂語言障礙

C、課堂效果障礙

D、交往技能障礙

60：下列歷史大事按時問排序排列正確的一組是（）。

單項選擇題：

A、戊戌變法-馬關(guān)條約-五四運動

B、鄭和下西洋-戚繼光抗擊倭寇-鄭勝利收復(fù)臺灣

C、張衡創(chuàng)造地動儀-諸葛亮寫《出師表》張騫出訪西域

D、虎門銷煙-甲午中日戰(zhàn)斗-第一次鴉片戰(zhàn)斗

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析略。

2：答案A

解析：

3：答案D

解析人本主義心理學(xué)是20世紀五六十年月在美國興起的一種心理學(xué)思潮，其主要代表人物是馬斯洛（A.Maslow）和羅杰斯（C.R.Rogers）。(本解析由張恩凱供應(yīng))

4：答案D

解析：

5：答案A,B,D,E

解析一個班的同學(xué)群體還不能稱為班集體。班集體形成的基礎(chǔ)是成員具有明確的共同目標，并且具有肯定的組織結(jié)構(gòu)，有共同生活的準則，集體中存在公平、心理相容的氛圍。

6：答案A

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第十條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

7：答案C

解析：

8：答案A,B,C

解析：

9：答案D

解析：

10：答案C

解析：

11：答案D

解析洛克認為人的心靈如同一塊白板，它本身沒有內(nèi)容，可以讓人涂抹，外部的力氣打算了人的進展狀況，是環(huán)境打算論的觀點。華生說：“給我一打健全的兒童，我可以用特別的方法加以轉(zhuǎn)變，或者使他們成為醫(yī)生、動物……或者使他們成為乞丐、盜賊?！边@也是環(huán)境打算論的觀點。因此，答案選D。

12：答案正確

解析依據(jù)老師在傾聽同學(xué)的言語行為時是否參加其中，可以把課堂傾聽的類別有介入型傾聽和非介入型傾聽。（資料來源《教學(xué)技能理論與實踐》）(本解析由張恩凱供應(yīng))

13：答案D

解析短時記憶的容量相當有限，大約為7±2個組塊。

14：答案A

解析作為老師要時刻以人民的教育事業(yè)為重，所以老師在處理個人利益和社會整體利益時所必需遵循的根本指導(dǎo)原則是忠誠于人民教育事業(yè)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

15：答案C

解析：

16：答案B

解析1957年10月4日，蘇聯(lián)放射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。

17：答案C

解析：

18：答案正確

解析：

19：答案B

解析見“內(nèi)部言語”定義。

20：答案B,C,D

解析一般認為，動機具有激活功能、指向功能、調(diào)整與維持功能。

21：答案C

解析難題供應(yīng)了試題的平均通過率信息。

22：答案A

解析：

23：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國學(xué)者稱它為中國17世紀的工藝百科全書。

24：答案B

解析美國心理學(xué)家布魯納提出的“發(fā)覺教學(xué)法”,是以結(jié)構(gòu)主義認知心理學(xué)為基礎(chǔ)的。因此，本題選擇B選項。(本解析由何龍供應(yīng))

25：答案D

解析診斷性評價是在學(xué)期開頭或一個單元教學(xué)開頭時，為了了解同學(xué)的學(xué)習(xí)預(yù)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而進行的評價。老師采納摸底考試了解同學(xué)已有的學(xué)問和力量的做法屬于診斷性評價。

26：答案C

解析：

27：答案B

解析辦學(xué)經(jīng)費和師資是實施義務(wù)教育的最重要的條件。

28：答案C

解析：

29：答案A

解析：

30：答案D

解析教育的相對獨立性是指教育具有自身獨特的進展規(guī)律和能動性。最主要表現(xiàn)為教育與生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟制度進展的不平衡性。

31：答案C,D,E

解析：

32：答案錯誤

解析教育與生產(chǎn)力的進展相互適應(yīng)，在生產(chǎn)力許可的范圍內(nèi)可以適當超前進展。

33：答案C

解析略

34：答案正確

解析：

35：答案A

解析認知結(jié)構(gòu)、態(tài)度、年齡、智力屬個人因素。

36：答案A,B,D

解析人際排斥是交往雙方消失關(guān)系極不融洽、相互疏遠的現(xiàn)象，以認知失調(diào)、情感沖突和行為對抗為特征。

37：答案A,B,C,D,E

解析：

38：答案A

解析記憶包括三個基本過程：信息進入記憶系統(tǒng)—編碼，信息在記憶中儲存—保持，信息從記憶中提取出來—提取。

39：答案B

解析《荷塘月色》朱自清，此文為其抒情散文的代表作之一。

40：答案C

解析入學(xué)條件等級森嚴說明白受教育權(quán)的安排不公平。

41：答案D

解析宗教本位論代表人物有圣奧古斯丁、圣托馬斯?阿奎那等。

42：答案C

解析：

43：答案A

解析：

44：答案D

解析目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻，A項錯誤。20世紀70年月，我國袁隆平培育的雜交水稻試驗獲得勝利，成為世界上首例獲得勝利的雜交水稻品種。B項錯誤。黍指小米，稷指高粱，并沒有提到水稻，C項錯誤。袁隆平的討論小組在海南找到野稻，并進行試驗，對雜交水稻培育意義重大，D項正確。

45：答案錯誤

解析依據(jù)信息技術(shù)與課程整合的不同程度和深度，將整