2022-2023學年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)_第1頁
2022-2023學年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)_第2頁
2022-2023學年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)_第3頁
2022-2023學年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)_第4頁
2022-2023學年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Iamsorrythathe_____insuchpoorhealth()

A.areB.shallbeC.wereD.shouldbe

2.Theofthepriest'ssermonwasthatallhumanbeingsshouldloveeachother()

A.brainB.questionC.essenceD.reality

3.Muchtothedisappointmentoftheirsupporters,theyrefusedtoadmit______unbelievablecrimetheydid()

A.aB./C.anD.the

4.Thedisabledchildrenneedmanythings,but(),theyneedlove

A.firstofallB.notatallC.afterallD.allinall

5.Ifyoujuststayinthiscityforafewdays,wecangiveyoualibrarycardsothatyoucanmakeuseofthebooksinthecitylibrary()

A.terminalB.temporaryC.regularD.permanent

6.He()yesterdaymorning,andwouldstayforthreedays

A.checkedupB.checkedonC.checkedoutD.checkedin

7.WhenIappliedformypassporttoberenewed,Ihadtosendthema______photograph()

A.recentB.fashionableC.freshD.modern

8.Aseriesofmeasures,peopleinthatareamanagedtosurvivetheseverefamine()

A.havingtaken

B.weretaken

C.havingbeentaken

D.havebeentaken

9.Ladiesandgentlemen!It'smypleasureMr.Li,ournewmanagertoyouall()

A.introducingB.introduceC.tobeintroducingD.tointroduce

10.Theyoungsoldierwas______woundedinthewaranddiedafewdayslater()

A.generouslyB.lonelyC.fatallyD.slightly

11.Thereareseveralcharacteristicsofthetextbookattention()

A.worthwhileB.worthofC.worthyD.worthyof

12.Thetwocompaniesdecidedto()onaprojectconcerninganimalcloning

A.completeB.convinceC.compromiseD.cooperate

13.ThechildrenaregettingmoreandmoreexcitedwhenChristmasis_____near()

A.drawingB.joiningC.takingD.operating

14.Yourworkwasn’tuptotherequiredstandard,_________youfailed()

A.afterall

B.inotherwords

C.inthemeantime

D.ontheotherhand

15._______moretime,thescientistswillbeabletoworkoutagoodsolutiontotheproblem()

A.GivenB.GivingC.TogiveD.Begiven

16.Shesaidthatshewouldbehereatseveno'clock.Butshedidn'tuntileight()

A.turnonB.turnupC.turnoutD.turndown

17.IinvitedJoeandLindatodinner,but_______ofthemcame()

A.neitherB.eitherC.noneD.both

18.Thebridgewasnamedtheherowhohadgivenhislifetosaveachild()

A.afterB.byC.withD.from

19.Thoseopinionsarenowoutof()

A.orderB.formC.moodD.fashion

20.AsforthequalityofthismodelofcolorTVsets,theonesmadeinChinaarebynomeansthoseimported()

A.inferiorthan

B.lessinferiorto

C.lessinferiorthan

D.inferiorto

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)

25.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

26.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

27.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching

28.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)

四、情景對話(5題)29.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.I’mthegeneralmanagerofthepersonneldepartment.I’llbeinterviewingyou.Pleasesitdown.

Jon:1Myname’sJonSmith.

Peter:Well,Jon,it’sapleasuretomeetyou.2

Jon:I’vebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManageroftheYearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.

Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.

Jon:3IthinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyIalwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndI’veneverlostmytemper.

Peter:4

Jon:IthinkI’mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iworkwellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,Ialwaysgetitdoneandnevercomplain.

Peter:Jon,youseemlikeaverygoodmanager.Ilikeyourambition.You’reveryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover

1()

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

30.Man:Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman:11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man:Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman:Oh!(Theotherphonerings).13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

Woman:Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man:Yes,thenumberis5079864.14

Woman:Yes,ofcourse.

Man:CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman:15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

31.5()

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

32.Task1(每小題2分,共10分)

M:Hello,IwouldliketospeaktoMr.Lee.

W:66

M:ThisisLinda,youroldfriend.

W:Oh,howareyou,Linda?67

M:Mr.Smithwrotetomethatyouwerecomingtoourcity.MayIseeyouatyourhotelrightaway?

W:68Ihavetocheckmyschedule.Yes,that'sallright.

M:Great.I'llbethereinhalfanhour.

W:69

M:Oh,Ialmostforgot.What'syourroomnumber?

W:70Pleasecallmeifyoucan'tfindme.

M:I'lldothat.Seeyoulater.

A.Pleaseholdonamoment.

B.It'sNo.311onthesecondfloor.

C.ThisisLeespeaking.

D.I'mgladyoucalled.

E.Allright,I'llbeexpectingyou

66.____()

33.75.____()

五、閱讀理解(5題)34.FromthelastparagraphwelearnthattheinvestmentsbyLcomefrom____()

A.L’sprofitsandstockvalue

B.someinternationalITcompanies

C.thecompany’sowninterests

D.localcommercialbanks

35.Theexampleofthetwinsgoingtoauniversityandtoafactoryseparatelyshows_________()

A.thepartthatbirthplays

B.theimportanceoftheirpositions

C.theroleofenvironmentonintelligence

D.theimportanceoftheirintelligence

36.Side-by-sidelivingstylemeans()

A.makingfriendswithnativepeople

B.thegroupsofpeoplewholivenearby

C.keepingtheirowncustomswhilesharingAmericanonesincertainareas

D.thattheygetclosertoAmericansociety

37.Whichofthefollowingdescribesthemainideaofthepassage()

A.Computersarestupidandinefficient

B.Computererrorsareduetoitsdishonesty

C.Computershelpstoresupdatethepricelist

D.Computererrorsareactuallyhumanerrors

38.ThecorevalueofGFLSolidWasteHaulageDivisionis______()

A.profitB.safetyC.efficiencyD.responsibility

六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D我很遺憾他的身體竟然這么差。

[考點]虛擬語氣

【精析】D在I'msorry/surprised/disappointed…+that從句句型中,從句要用虛擬語氣,即謂語動詞要用should+動詞原形的形式,should可以省略。故選D

2.C牧師布道的本質(zhì)是要所有人都互相敬愛。

[考點]詞義辨析

【精析】Cbrain:腦,智力;question:疑問,問題;essence:本質(zhì),精髓,常用于essenceofsth.結構中;reality:現(xiàn)實,實際情況。根據(jù)句意可知,選C

3.D令他們的支持者們失望的是,他們拒絕承認自己犯下的驚人罪行。

[考點]冠詞的用法

【精析】Dcrime后面有省略關系代詞that或which的定語從句theydid修飾,所以這里表示特指,應用定冠詞the。故選D

4.D殘疾兒童需要很多東西,但是最重要的是他們需要愛。

[考點]詞義辨析

【精析】Dfirstofall:首先,第一;notatall:一點也不,根本不;afterall:畢竟,終究;allinall:總的來說,最重要的是。根據(jù)句意,選D

5.B如果你只在這個城市待幾天,我們可以給你一張臨時的借書證,以便你可以查看市圖書館的書籍。

[考點]詞義辨析

【精析】Bterminal:晚期的,致命的;temporary:臨時的,暫時的;regular:有規(guī)律的,定期的;permanent:永久的。根據(jù)句意可知,選B

6.DD句意:他昨天早上辦理了入住手續(xù),將會停留3天。詞義辨析。checkup:檢查,核實;checkon:核實,檢查;checkout:檢驗,結賬離開;checkin:(在旅館、機場等)登記,報到

7.A句意:當我申請更新自己的護照時,我得給他們發(fā)送一張近照。詞義辨析題。recent:近來的,最近的;fashionable:流行的,時髦的;fresh:新鮮的,新產(chǎn)的;modern:現(xiàn)代的

8.C由于采取了一系列的措施,那個地區(qū)的人們在嚴重的饑荒中幸存了下來。

[考點]非謂語動詞

【精析】C本題考查獨立主格結構。獨立主格結構是由邏輯主語+非謂語動詞、形容詞、副詞或介詞短語構成的,常用來表示時間、原因、條件、行為方式或伴隨情況等。當獨立主格結構中為非謂語動詞時,考生應注意其用法區(qū)別:現(xiàn)在分詞形式表示動詞與其邏輯主語之間是主謂關系,或動作正在進行;過去分詞形式表示動詞與其邏輯主語之間是動賓關系,或動作已完成;不定式表示動作發(fā)生在將來。Aseriesofmeasures與take之間為邏輯上的動賓關系,且take所表示的動作發(fā)生在謂語動詞managed所表示的動作之前,所以要用現(xiàn)在分詞的完成被動式,即havingbeen+過去分詞的形式。故選C。此外,獨立主格結構有時可在其前加上介詞with,這種結構也被稱作with復合結構,其做題時的分析方式與獨立主格結構相同

9.D女士們,先生們!很榮幸向你們介紹我們的新經(jīng)理李先生。

[考點]非謂語動詞

【精析】D分析句子結構可知,這里考查的是Itis+adj./n.+todo結構,其中It作形式主語,后面的動詞不定式作真正的主語。所以本句的正常語序為TointroduceMr.Li,ournewmanagertoyouallismypleasure。故選D

10.C這個年輕的士兵在戰(zhàn)爭中受了致命傷,幾天后就去世了。

[考點]詞義辨析

【精析】Cgenerously:慷慨地;lonely:孤獨的;fatally:致命地;slightly:輕微地。根據(jù)句意可知,選C

11.D

12.D兩家公司決定就動物克隆的項目展開合作。

[考點]詞義辨析

【精析】Dcomplete:完成,結束,使完整;convince:使相信;compromise:妥協(xié);cooperate:合作,cooperateon表示在……方面合作。根據(jù)句意可知,選D

13.A當圣誕節(jié)越來越近時,孩子們變得越來越興奮。

[考點]詞義辨析

【精析】Adraw:移動,進行,與near連用構成drawnear(臨近,靠近)搭配。join:連接,會合;take:拿,取;operate:運轉(zhuǎn),操作。根據(jù)句意,選A

14.B

15.AA分析句子結構可知,此處應填非謂語動詞形式。因其邏輯主語thescientists與give存在邏輯上的動賓關系,因此應用give的過去分詞形式表被動,在句中作條件狀語。故選A

16.B她說她七點就會到這里。但是直到八點她才出現(xiàn)。

[考點]詞義辨析

【精析】Bturnon:打開,發(fā)動;turnup:出現(xiàn),露面;turnout:結果是,證明是;turndown:拒絕,關小,調(diào)低。根據(jù)句意可知,選B

17.A我邀請喬和琳達吃晚餐,但是他們兩個都沒有來。

[考點]詞義辨析

【精析】Aneither:兩者都不,常用短語為neither…nor…和neitherof;either:兩者中任何一個,常用短語為either…or…和eitherof;none:沒有一個,用于指三者或三者以上都不,常用短語為noneof;both:兩者都,常用短語為both…and…和bothof。根據(jù)句中的but一詞可知,后一分句表達的是他們兩個都沒有來,所以應選A

18.A那位英雄為救一個孩子而獻出了自己的生命,這座橋以他的名字而命名。

[考點]詞語搭配

【精析】Aname…after…是固定搭配,意為以……而命名。故選A

19.D那些觀點現(xiàn)在都過時了。

[考點]詞義辨析

【精析】Doutoforder:(機器或設備等)出故障;outoffashion:過時;form和mood都不能和outof構成固定詞組。根據(jù)句意可知,選D

20.D說到這類彩電的質(zhì)量,中國制造的絕不比那些進口的差。

[考點]詞語搭配

【精析】Dinferiorto為固定搭配,意為比……差的(次的),其中inferior本身含有比較意味,沒有比較級形式。故選D

21.CK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學學院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結構可知,空處應填引導詞,引導一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學生在上大學時可以學習并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied(v.學習,研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導定語從句)E.whose(pron.引導定語從句)F.improve(v.改進,改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結構可知,空后的who引導一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。

24.cheerfulcheerful題意:看到她的學生們開心的臉龐,她也回以微笑。此句應填cheer的形容詞形式cheerful,用來修飾faces

25.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應商發(fā)來的關于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知,本句應用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應填入receive的過去式received

26.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進行了關于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument

27.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學中有效。此處應填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語

28.observersobservers題意:作家和藝術家總是為了創(chuàng)作而成為細致的生活觀察者。此處應填observe的名詞形式observer,且應是復數(shù)形式

29.B

30.11.F12.D13.G14.E15.C

31.A

32.C

33.E

34.A[考點]推理判斷題

【精析】A根據(jù)最后一段第一句TheownersofLinkuphavepromisedtogiveLaboutonepercentofcompanyprofitsandonepercentofitstotalstockvalueeveryyear.可推知,L的投資來源于公司利潤和股票價值。故選A

35.C推理判斷題。文中第三段為了說明環(huán)境對人的智商起著非常重要的作用,舉了一個雙胞胎的例子。所以選C項

36.C[考點]詞語理解題

【精析】C根據(jù)第五、六句Infact…TheyjointhegeneralAmericansocietyonlyincertainareasoftheirlives—suchasinschools,business,andsports—buttheykeepmanyoftheirownnativecustomsandman

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論