人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷5

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷（完好）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、在括號里填“＞”“＜”或“＝”。782600（）7834002800000000（）28億7399000（）740萬270000000（）2079000002、兩個因數(shù)的積是8.45，假如兩個因數(shù)同時擴(kuò)大到本來的10倍，則積是（）．3、一個角有（）個極點和（）條邊。4、0.606千米＝（）米1250克＝（）千克6元5分＝（）元162公頃＝（）平方千米5、射線有（）個端點，直線（）端點，線段有（）個端點．6、一個數(shù)由4個一、6個十分之一、9個0.01和7個千分之一構(gòu)成，這個小數(shù)寫作（），保存兩位小數(shù)是（）．7、把一根木頭鋸成4段需要12分鐘，假如把它鋸成8段需要（）分鐘．8、三萬零七十點零六寫作（）；20.07讀作（）。9、計數(shù)單位個和十分之一之間的進(jìn)率是（）。10、鐘面9時整，時針和分針構(gòu)成的角是（）角；（）時整，時針和分針構(gòu)成的角是平角．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、任何一個三角形都起碼有兩個銳角。（）2、假如被除數(shù)的末端有0，那么商的末端必定有0。（）3、在減法中，差必定比被減數(shù)和減數(shù)都小。（）4、用兩根長3厘米和一根長6厘米的小棒，能夠擺成一個等腰三角形。（）1/65、從家到圖書室是向東北方向走，從圖書室回家相同是向東北方向走．（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、計算2274+（825﹣475÷25×4），第一步應(yīng)算（）A．825﹣475B．475÷25C．25×4D．2274+8252、一批簿本散發(fā)給六（1）班的學(xué)生，均勻每人分到12本，若只分給女生，平均每人分到20本，若只分給男生，均勻每人分到（）本．A．32B．28C．30D．353、用一個放大一百倍的放大鏡來察看一個30°的角，則察看的角（）A．大小不變B．減小了100倍C．放大100倍4、小青在計算小數(shù)減法時，錯把減數(shù)20.2當(dāng)作了2.02，結(jié)果獲得的差是32.6，正確的差是（）。A．14.42B．18.18C．34.625、某城市的人口約為80萬，實質(zhì)人口數(shù)可能是（）A．79999B．802300C．749000四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數(shù)。1002010510209080406020180307502535050560802、用豎式計算。五、作圖題。（每題4分，共8分）1、如圖，過A點作一條與BC垂直的直線．2/62、分別畫出小魚向上平移4格、向左平移8格后的圖形。六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、下列圖是四（1）班圖書角圖書數(shù)目統(tǒng)計圖，請看圖填空。四（1）班圖書角圖書數(shù)目統(tǒng)計圖（1）（）數(shù)目最多，有（）本；（）數(shù)目最少，有（）本。（2）最多的圖書比最少的圖書多（）本。（3）四（1）班圖書角一共有（）本書；假如把這些圖書均勻分給5個組，每組可分（）本。七、解決問題。（每題4分，共24分）3/61、甲、乙兩個工程隊同時從兩頭開鑿一條長1080米的公路地道，甲隊均勻每日開鑿14米，乙隊均勻每日開鑿13米，開通這條地道共需要多少天？2、小明買了6個相同的籃球，付給營業(yè)員600元，找回54元．每個籃球多少元？3、一塊長方形的玉米地，長600米，寬300米．假如每公頃均勻收玉米10噸，這塊玉米地能收玉米多少噸？4、冬冬體重38千克，堂弟體重是他的一半，而爸爸體重是堂弟的4倍．爸爸體重是多少千克？5、一列火車以每分鐘2160米的速度經(jīng)過一座大橋，整列火車完好在橋上的時間為2分鐘，已知橋長為4680米。求這列火車的長？6、四年級15個老師帶265個學(xué)生去春游，有兩種車可供選擇：大車每輛限坐30人，租金450元；小車每輛限坐20人，租金400元，如何租車最省錢？4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、＜＝＜＞2、8453、124、1.625、一無兩6、4.6974.707、288、30070.06二十點零七9、1010、直6二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B2、C3、A4、A5、B四、計算題。（共28分）1、2000；1050；18002；3；630；7；72、6290；14630；34500五、作圖題。（每題4分，共8分）1、5/62、見詳解【剖析】依據(jù)平移的特點，把“小魚”的各極點分別向上平移4格，挨次連接即可獲得向上平移4格后的“小魚”，用相同的方法即可把平移后的“小魚”再向左平移8格?！驹斀狻啃◆~向上平移4格、向左平移8格后