重慶市第一中學(xué)20182019學(xué)年高一物理上學(xué)期期中試題_第1頁(yè)
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2018年重慶一中高2021級(jí)高一上期期中考試物理測(cè)試一試題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)勢(shì)必自己的姓名、準(zhǔn)考據(jù)號(hào)碼填寫(xiě)在答題卡上。2.作答時(shí),務(wù)勢(shì)必答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷及底稿紙上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、單項(xiàng)選擇題:此題共12小題,每題3分,共36分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)切合題目要求的。1.以下物理量相加時(shí)遵照平行四邊形定章的是()A.質(zhì)量B.時(shí)間C.速度D.行程2.對(duì)于牛頓第必定律的理解,以下正確的選項(xiàng)是()A.在水平面上滑動(dòng)的木塊最后要停下來(lái),是因?yàn)闆](méi)有外力保持木塊運(yùn)動(dòng)B.不受外力作用時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是因?yàn)槲矬w擁有慣性C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),能夠不受外力的作用D.牛頓第必定律能夠用實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行考證3.對(duì)于力的理解,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.重力的方向必定指向地心B.不接觸的兩個(gè)物體之間也可能有彈力的作用C.運(yùn)動(dòng)的物體也可能遇到靜摩擦力的作用D.滑動(dòng)摩擦力的作用成效必定阻擋物體的運(yùn)動(dòng)4.圖(a)中小明用60N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),此時(shí)木箱受的摩擦力為f1,圖(b)中小明用100N的水平力恰巧要推進(jìn)木箱,此時(shí)木箱受的摩擦力為f2,圖(c)中小明把木箱推進(jìn)了,此時(shí)木箱受的摩擦力為f,木箱對(duì)地面的壓力為300N,木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,則f、f、f的大小分別為3123()A.60N,100N,90NB.60N,100N,300NC.0N,100N,90ND.0N,100N,300N(a)(b)(c)5.如圖,在豎直平面成立了一個(gè)直角坐標(biāo)系-,一個(gè)小球從A點(diǎn)水平拋出,恰巧運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),圖中曲xy線為小球運(yùn)動(dòng)軌跡,忽視空氣阻力,已知A點(diǎn)坐標(biāo)(0,4),B點(diǎn)坐標(biāo)(3,0),從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中()y/mA.小球的位移方向豎直向下AB.小球運(yùn)動(dòng)的行程為5mC.小球均勻速度的大小大于均勻速率D.小球均勻速度的大小小于均勻速率OBx/m6.將一個(gè)大小為2018N的力進(jìn)行分解,以下四組可能正確的選項(xiàng)是()A.F11000N,F(xiàn)21000NB.F12021N,F(xiàn)22021NC.F12021N,F(xiàn)21ND.F11314N,F(xiàn)2251N7.如圖,輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上,另一端有一小滑輪C,繩索系側(cè)重物D繞過(guò)滑A1CBD輪C固定在墻上的A點(diǎn),滑輪與繩的質(zhì)量及摩擦均不計(jì),已知重物質(zhì)量為m,系統(tǒng)均衡時(shí)繩索張角ACD120,此時(shí)桿中彈力大小為()A.mgB.1mgC.3mgD.3mg228.如圖,物體A靠在豎直墻面上,在豎直向上的力F作用下,A、B保持靜止,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()AA.墻壁對(duì)A有彈力作用B.墻壁對(duì)A有摩擦力作用BC.B可能只受兩個(gè)力作用D.A對(duì)B有摩擦力作用F9.甲乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同向來(lái)線運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖像如下圖,2s后兩條圖線重合,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()v甲A.01s甲乙間距離愈來(lái)愈小B.12s甲乙間距離愈來(lái)愈小012t/sC.1s末甲乙間距離達(dá)到最大D.2s末甲乙間距離達(dá)到最大乙10.明朝謝肇淛的《五雜組》中記錄:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬(wàn)緡不行。一游僧見(jiàn)之,曰:無(wú)煩也,我能正之?!庇紊咳諏⒛拘◤乃韮A斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假定所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,此刻木楔背上加一力F,方向如下圖,則木楔雙側(cè)產(chǎn)生推力N的大小為()A.FB.FC.FD.FFθ2sin2cos2sin2cos2211.如圖,三個(gè)質(zhì)量均為m的木塊用兩根勁度系數(shù)均為k的彈簧連結(jié),靜止放在水平川面上。現(xiàn)豎直向上遲緩提高最上邊的木塊,直到最下邊的木塊恰巧要走開(kāi)地面,在此過(guò)程中,最上邊的木塊挪動(dòng)的距離為()A.3mgB.4mgkkC.5mgD.6mgkkP、Q用輕繩連結(jié)并越過(guò)12.如圖,水平川面上有一表面粗拙的三角形斜塊,斜塊頂端裝有滑輪,兩物塊滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,放在斜塊上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用平行于斜面向上Q的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng),則()A.輕繩對(duì)Q的拉力變小B.三角形斜塊對(duì)Q的支持力變小C.三角形斜塊對(duì)Q的摩擦力大小可能不變D.地面對(duì)三角形斜塊的支持力不變二、多項(xiàng)選擇題:此題共4小題,每題3分,共12分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)切合題目要求,所有選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選的得0分。13.以下相關(guān)研究物理問(wèn)題的思想方法,表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),是成立理想化物理模型的方法B.手壓桌面,為了察看桌面的細(xì)小形變應(yīng)用了微元法的思想C.在研究求協(xié)力方法的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了等效代替的思想D.在研究加快度和力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)法14.甲、乙兩球從同一高度同時(shí)由靜止開(kāi)釋,著落時(shí)遇到空氣阻力的大小F與球v乙球2甲球t的速率v成正比,即=(>0),且兩球的比率系數(shù)k相等,如下圖為著落時(shí)兩球的v—t圖象,F(xiàn)kvk兩球著地前均做勻速直線運(yùn)動(dòng),則()A.甲球質(zhì)量更大B.乙球質(zhì)量更大C.甲球先著地D.乙球先著地15.如圖,木塊套在水平桿上,并用不行伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩與小球相連,用方向一直水平向右的力F拉著小球遲緩向右上方挪動(dòng)一段距離,該過(guò)程中木塊保持靜止,則()A.水平拉力F愈來(lái)愈小B.細(xì)繩對(duì)小球的拉力愈來(lái)愈大C.水平桿對(duì)木塊的支持力保持不變FD.水平桿對(duì)木塊的摩擦力保持不變16.如圖是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,此中、、、、、是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)ABCDEF間時(shí)間間隔為T(mén),A、C間距離x1,C、D間距離x,D、F間距離x2,實(shí)驗(yàn)時(shí)小車加快度為a,打B點(diǎn)時(shí)小車速度為vB,以下關(guān)系式正確的有()FA.vBx1B.x2x1a(2T)2x1xx22TC.x2x13aTD.4xx1x22T2T三、實(shí)驗(yàn)題:此題共2小題,第17題6分,第18題6分,共12分。17.某同學(xué)利用如圖(a)所示裝置做“研究彈簧彈力大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。①在安裝刻度尺時(shí),一定使刻度尺保持(“水平”、“豎直”)狀態(tài)。②他經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得了如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=cm,勁度系數(shù)k=N/m。若考慮彈簧自己重量,實(shí)質(zhì)的勁度系數(shù)k0較之剛才計(jì)算獲得的勁度系數(shù)k(“偏大”、“偏小”、“不變”)。(a)(b)18.某同學(xué)利用如圖(a)所示裝置研究求協(xié)力的方法,此中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。①為了確立兩個(gè)分力的大小和方向,需要記錄的是__________。A.橡皮條原長(zhǎng)B.結(jié)點(diǎn)O地點(diǎn)和兩細(xì)繩套的方向F2FC.橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)(a)(b)(c)②圖(b)是正確操作后在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖,此中和協(xié)力的理論值是________(填“F”或“F”);方向沿AO方向的是________(填“F”或“F”)。③圖(c)是某次實(shí)驗(yàn)記錄的部分信息,此中協(xié)力F23N,分力F12N,分力F2與協(xié)力F方向確立且兩者夾角為30,則F2的大小可能是________N。四、實(shí)驗(yàn)題:此題共4小題,挨次為8分,10分,10分,12分,共40分。319.2018年11月5日,男子81公斤級(jí)舉重賽場(chǎng),重慶運(yùn)動(dòng)員李大銀以204公斤的成績(jī)打破世界青年齡錄。當(dāng)他舉起204公斤(即204kg)的杠鈴穩(wěn)固站即刻,兩手臂與豎直方向的夾角均為30,已知李大銀體重m82kg,重力加快度g取10m/s2,cos303,sin301。試問(wèn):221)此時(shí)他對(duì)地的壓力大小;2)此時(shí)他單只手臂承受的力的大小。20.某次剎車試驗(yàn):汽車以72km/h的速率行駛時(shí),能夠在44m的距離剎住,已知駕駛員在反響時(shí)間內(nèi)來(lái)不及剎車,車速不變,為了更正確的獲得汽車剎車的加快度,用自由落體測(cè)反響時(shí)間的方法對(duì)駕駛員進(jìn)行了測(cè)試,發(fā)現(xiàn)從靜止開(kāi)釋直尺到駕駛員握住直尺,直尺著落了20cm,汽車剎車過(guò)程中加快度以為恒定,重力加快度g取10m/s2,試確立:測(cè)試員(1)該駕駛員的反響時(shí)間;(2)汽車剎車時(shí)加快度的大小。駕駛員21.一個(gè)質(zhì)量為m0.6kg的物體放在水平川面上,物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)1,重力加快度g取10m/s2,cos370.8,sin370.6。3(1)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平恒力F15N時(shí),物體的加快度大小;2)若改為給物體施加與水平面成37的斜向上的力F2,為了讓物體運(yùn)動(dòng)狀況與第(1)問(wèn)時(shí)同樣,F(xiàn)2應(yīng)為多大?22.如下圖,A、B兩物體疊放在水平川面上,一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與水平方向的夾角為37°。已知A、B的質(zhì)量分別為mA1kg,mB2kg,A、B之間,B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.5,重力加快度g取10m/s2,cos370.8,sin370.6。當(dāng)用水平外力F將物體B勻速向右拉出時(shí),求:(1)輕繩對(duì)A物體的拉力大??;AF(2)A物體對(duì)B物體摩擦力的大小和方向;B(3)水平外力F的大小。4)外框線虛區(qū)出碼貼形勿條切貼、上朝面正(號(hào)證考準(zhǔn)名姓級(jí)班

2018年重慶一中高2021級(jí)高一上期期中考試物理參照答案請(qǐng)?jiān)诟黝}請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題地區(qū)內(nèi)作答,高出黑色矩形邊框限制地區(qū)的答案無(wú)效20題:一.選擇題(共16小題,1--12小題為單項(xiàng)選擇題,每題3解:(1分.13--16小題為多項(xiàng)選擇題,每題3分,選對(duì)未選全得2分,錯(cuò)選得0分)(2單項(xiàng)選擇CBCADBADDCDC1-12多項(xiàng)選擇ACBDBCAC13

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