2022年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)

2022年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Realizingthathehadn’tenoughmoneyand_____toborrowfromhisfather,hedecidedtosellhiswatch（）

A.notwantedB.nottowantC.notwantingD.wantingnot

2.Thelanguageschoolstartedanewtohelpyounglearnerswithreadingandwriting（）

A.programB.designC.eventD.progress

3.Youre-mailiswellwritten_____somespellingmistakes（）

A.letaloneB.exceptC.exceptforD.besides

4.Youshouldonlyusethedoorina（n）（）

A.crisisB.hurryC.pressureD.emergency

5.Thefootballplayerishopingto（）toanotherteamsoon

A.transferB.transportC.transplantD.transact

6.Atallbuildinghasbeensetupinwasawastelandtenyearsago（）

A.whatB.whereC.whichD.that

7.Theabilitytousealanguagecanbeonlybytheactofusingthelanguage（）

A.acquittedB.requiredC.inquiredD.acquired

8.Wordgotaroundhehadresignedhispositionasexecutivesecretaryofthecommittee（）

A.whatB.thatC.whateverD.which

9.Beingoutofwork,Janecannolongerherfriendstodinnerassheusedto（）

A.urgeB.treatC.attractD.apply

10.____theEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastnight（）

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

11.Thegardenertheboynottosteponthegrass（）

A.suggestedB.chargedC.warnedD.insisted

12.TheancientEgyptiansaresupposed_____rocketstothemoon（）

A.tosend

B.tobesending

C.tohavesent

D.tohavebeensending

13.Thequestionheaskedwas______theelectricalequipmentshouldbestored（）

A.whatB.whichC.whereD.because

14.Wemust____thattheexperimentiscontrolledasrigidlyaspossible（）

A.assureB.secureC.ensureD.issue

15.Hissonisquitewellnow,____aslightfever（）

A.exceptB.besidesC.inadditiontoD.exceptfor

16.Itisadvisedthatcollegestudentsfindjobstogainenoughworkingexperienceduringtheirvacations（）

A.steadyB.importantC.permanentD.temporary

17.Jeandidnothavetimetogototheconcertlastnightbecauseshewasbusy（）forherhistoryexamination

A.toprepareB.preparingC.tobepreparedD.beingprepared

18.Whatisitmakesyousoexcitedaboutsuchsmallthings（）

A.whichB.thatC.whatD.how

19.Chinesepeoplespendmoneyontravelingtodayastheydidtenyearsago（）

A.morethantwice

B.astwicemuch

C.twiceasmuch

D.twicemorethan

20.Ifwemoretimeandmoney,wecouldhavevisitedmanymoreplaces（）

A.haveB.hadhadC.havehadD.couldhave

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

25.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

26.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

27.Sheisalways____tohelpothers.（will）

28.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

四、情景對話(5題)29.69.____（）

30.67.____（）

31.3（）

A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad

B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater

C.WouldyoumindifIsmokedhere?

D.Yes,Ido

E.I’llstartfromnowon!

32.Task2（每小題2分，共10分）

MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I'dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:71

LiGang:No,Icouldn'treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:72

LiGang:Itwasn'tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:73WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I'dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:74

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:75

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You'rewelcome.

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish.

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

71.____（）

33.74.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Theofficedutiesusedtobe（）

A.difficultB.boringC.heavyD.appealing

35.Thedifferencebetweenthecontrolgroupandtheexperimentalgroupwas_____（）

A.thetrainingthatparentsreceived

B.theageofthechildren

C.thebooksthatwereread

D.thenumberofthechildren

36.Whyshouldmemorycardsandbatteriesbekeptoutofthereachofchildren（）

A.Becausechildrenmayswallowthem

B.Becausechildrenmaybreakthem

C.Becausechildrenmaybitethem

D.Becausechildrenmaylosethem

37.ThefirsttimeIheardtheactualLondonBridgewasinLakeHavasuCity,Arizona,Ithoughtitwasajoke.Astupidjokeatthat.Imean,whatsortofmoronwouldtakeaperfectlygood,perfectlyfamousbridgeandmoveithalfwayaroundtheworldtosomeno-nametowninnorthwestArizona?Backin1962whenallthisstarted,LakeHavasuCitywasnothing.Acoupleofshops,acoupleofhomes,andnotourismatall.

ItturnsoutRobertMcCullochiSthemoroninquestion,andhewasn'tquitethemoronIthoughthewas.His2.45milliondollarinvestment（投資）inthe130-year-oldbridge—whichtheBritishgovernmentwassellingbecauseitwasabouttofallintotheThames（泰晤士河）—endedupbeingtheinvestmentofalifetime.YouseeMcCullochwasarealbusinessman,amongotherthings,andhismoneypaidoffbig.HeturnedLakeHavasuintooneofthemostvisitedtouristattractionsinArizona.

Ittookninelongyearstotakedownthebridge,shipitbrickbybricktothemiddleofnowhere,andbuilditupagain.Whenitfinallydidopenupin1971,itwasahugedealcoveredbytheinternationalpress.

Thebridgeisnowapopulartouristattraction,andthere'sevenamini"EnglishVillage"atthefootofthebridgewithsouvenirs（紀念品）andrealBritishfoodsoyoucanhaveagoodoldtime．

NowadaysLakeHavasuisabusytownwithapopulationofabout56,000citizensandanother2.5millionvisitorseachyear.Mostofthatisduringspringbreakwhenthetownoverflowswithenergeticboysandgirls.EvenMTVandtheGirlsGoneWildpeoplegetinontheaction.Allthankstothatlittlebridge.

Idon'tknowaboutyou,butI'msavingmypennies.WhentheFrenchgetsickofthatEiffelTower,I'llbethefirsttoputmoneyonit.It'lllookgreatinmybackyard

Theunderlinedword"moron"inthefirstparagraphmeans____（）

A.abraveperson

B.afoolishperson

C.afamousperson

D.astrangeperson

38.PassageFour

Fromgoodreadingwecanderivepleasure,companionship,experience,andinstruction.（69）Agoodbookmayabsorbourattentionsocompletelythatforthetimebeingweforgetoursurroundingsandevenouridentity.Readinggoodbooksisoneofthegreatestpleasuresinlife.Itincreasesourcontentmentwhenwearecheerful,andlessensourtroubleswhenwearesad.Whatevermaybeourmainpurposeinreading,ourcontactwithgoodbooksshouldneverfailtogiveusenjoymentandsatisfaction.

Withagoodbookinhandweneedneverbelonely.Whetherthecharactersportrayedaretakenfromreallifeorarepurelyimaginary,theymaybecomeourcompanionsandfriends.Inthepagesofbookswecanwalkwiththewiseandthegoodofalllandsandalltimes.Thepeoplewemeetinbooksmaydelightuseitherbecausetheyresemblehumanfriendswhomweholddearorbecausetheyrepresentunfamiliartypeswhomwearegladtowelcomeasnewacquaintances.Ourhumanfriendssometimesmayboreus,butfriendswemakeinbooksneedneverwearyuswiththeircompany.Byturningthepageswecandismissthemwithoutanyfearofhurtingtheirfeelings.Whenhumanfriendsdesertus,goodbooksarealwaysreadytogiveusfriendship,sympathyandencouragement.

Oneofthemostvaluablegiftsbestowedbybooksisexperience.Fewofustravelfarfromhomeorhaveawiderangeofexperiences,butallofuscanleadvariedlivesthroughthepagesofbooks.Whetherwewishtoescapefromtheseeminglydullrealitiesofeverydaylifeorwelongtovisitsomefar-offplaces,abookwillhelpuswhennothingelsecan.Totravelbybookweneednobankaccounttopayforourway,noairshiporoceanlinerorstreamlinedtraintotransportus,nopassporttoenterthelandofourheart’sdesire.Throughbookswemaygetthethrillofhazardousadventurewithoutdanger.Wecanclimbloftymountainsorcrossthescorchingsandsofthedesert,allwithouthardship.Indeed,throughbooksthewholeworldisoursfortheasking.Thepossibilitiesofourliteraryexperiencesarealmostunlimited.Thebeautiesofnature,theenjoymentofmusic,thetreasuresofart,thetriumphsofarchitecture,themarvelsofengineering,areallopentothewonderandenjoymentofthosewhoread

Themainideainthefirstparagraphis______（）

A.pleasurecanonlybederivedfromreadinggoodbooks

B.agoodbookmaydistractourattention

C.peoplecanreadgoodbooksindifferentways

D.enjoymentandsatisfactioncanbederivedfromreadinggoodbooks

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.CC句意：意識到自己沒有足夠的錢，也不想向父親借，他決定賣掉手表。非謂語動詞題。and前后要連接兩個并列成分，前者是realizing，后面也應(yīng)該是現(xiàn)在分詞。分詞的否定形式應(yīng)在分詞前加not。故選C

2.A這所語言學(xué)校開設(shè)了一個新課程來幫助低齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作。

［考點］詞義辨析

【精析】Aprogram:程序，計劃，課程；design:設(shè)計，圖案；event:事件，（比賽）項目；progress:進步，發(fā)展。根據(jù)句意可知，選A

3.C除了一些拼寫錯誤，你的電子郵件寫得很好。

［考點］詞義辨析

【精析】Cletalone：更不用說；besides：除了……還……，均不符合句意。其實本句主要考查的是except和exceptfor的用法區(qū)別。except作除……以外解，強調(diào)從整體中除去一部分，多指對同類事物的排除。如：EveryoneisatschooltodayexceptTom.綜上所述，本題應(yīng)選C

4.D只有在緊急狀況下，你才能使用這個門。

［考點］固定用法

【精析】Dinanemergency是固定搭配，意為在緊要關(guān)頭，遇到緊急情況。故選D

5.A這名足球運動員一直希望很快能調(diào)到另一個隊。

［考點］詞義辨析

【精析】Atransfer：轉(zhuǎn)移，transferto：轉(zhuǎn)移到，調(diào)往；transport：運輸，交通；transplant：移植，遷移；transact：交易，辦理。根據(jù)句意，選A

6.A這棟高層建筑物建在十年前還是一片荒地的地方。

［考點］賓語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，in后面為賓語從句，從句中缺少主語，what可以引導(dǎo)賓語從句，并在從句中作主語。故選A

7.D只有通過語言的實際運用，才能獲得使用語言的能力。

［考點］詞義辨析

【精析】Dacquit：宣判……無罪；require：要求，需要；inquire：詢問，調(diào)查；acquire：獲得，習(xí)得。根據(jù)句意可知，選D

8.B他已經(jīng)辭去委員會秘書職位的消息傳開了。

［考點］同位語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知，空處引導(dǎo)的是同位語從句，解釋說明word的內(nèi)容，且同位語從句成分完整，所以引導(dǎo)詞應(yīng)用that。故選B。注意：這里的先行詞word與同位語從句之間被謂語部分gotaround分隔開了

9.B在失業(yè)的情況下，簡再也不能像以前那樣請朋友吃飯了。

［考點］詞義辨析

【精析】Btreat:招待，treatsb.todinner意為請某人吃飯,符合題意。urge：竭力主張，強烈要求；attract：吸引；apply：應(yīng)用，申請。故選B

10.B要不是因為英語考試，我昨晚就去聽音樂會了。

［考點］虛擬語氣

【精析】B根據(jù)wouldhavegone可知,本句是對過去發(fā)生事情的虛擬。butfor：要不是，可用于虛擬語氣，符合題意。inspiteof：盡管；becauseof：因為；asfor：至于，均無此用法

11.C那位園丁警告男孩不要踐踏草坪。

［考點］詞義辨析

【精析】Csuggest:建議，常用于suggeststh./doingsth.結(jié)構(gòu)中；charge:控告，收（費），常用于chargesb.+金錢或chargesb.withsth.結(jié)構(gòu)中；warn:告誡，提醒，警告,常用于warnsb.（not）todosth.結(jié)構(gòu)中；insist：堅持，強調(diào)，后面常接賓語從句。根據(jù)句意可知，選C

12.C古埃及人應(yīng)該向月球發(fā)射過火箭。

［考點］非謂語動詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用不定式，besupposedto意為應(yīng)該，被期望。根據(jù)句意可知，不定式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前，所以應(yīng)用不定式的完成式。故選C

13.CC分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個表語從句，從句中缺少地點狀語，所以應(yīng)用where。故選C

14.C我們必須確保實驗盡可能嚴格地進行。

［考點］詞義辨析

【精析】Cassure:（v.）使（某人）確信（某事）,使信服，使相信,后面常接人作賓語；secure：（adj.）安全的,無慮的；ensure:（v.）保證，確保,使安全，后面可以接從句作賓語；issue:（v.）發(fā)行，發(fā)布。根據(jù)句意可知，選C

15.D

16.D建議大學(xué)生在假期中找一份臨時工作，以獲得足夠的工作經(jīng)驗。

［考點］詞義辨析

【精析】Dsteady：穩(wěn)定的；important：重要的；permanent：永久的；temporary：暫時的，臨時的。根據(jù)句意可知，選D

17.B昨天晚上簡沒有時間去聽音樂會，因為她在忙著準備自己的歷史考試。

［考點］非謂語動詞

【精析】Bbebusy（in）后面應(yīng)用動名詞作賓語，故選B。D項為被動形式，不符合句意

18.B是什么讓你對這些小事如此興奮？

［考點］強調(diào)句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句是強調(diào)句的疑問形式。強調(diào)句型的特殊疑問句式為：特殊疑問詞+is/wasitthat+陳述句語序。本句強調(diào)的是特殊疑問詞What，所以應(yīng)用that連接。故選B

19.C中國人現(xiàn)在花在旅游上面的錢是十年前的兩倍。

［考點］倍數(shù)表達法

【精析】C英語中表示倍數(shù)時，可以用倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as結(jié)構(gòu)表示；也可以用倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than表示。因為本題空處之后有as，所以應(yīng)該用第一種結(jié)構(gòu)表示。由題干中的不可數(shù)名詞money可知，應(yīng)用much修飾。故選C

20.B如果當(dāng)時我們有更多的時間和金錢，我們就可以參觀更多的地方。

［考點］虛擬語氣

【精析】B

根據(jù)主句謂語動詞的時態(tài)couldhavevisited可推斷，本句與過去事實相反，所以從句中動詞應(yīng)為過去完成式，即haddone的形式。因此，本題應(yīng)選B

21.IK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時，也可用復(fù)數(shù)形式services

25.GivenGiven題意：如果能給更多的時間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

26.unscientificunscientific題干的大意是：認為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

27.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

28.improvementimprovement句意：你的工作計劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進，提高

29.C

30.C

31.D

32.D

33.A

34.B［考點］推理判斷題

【精析】B題干的大意是：辦公室的工作過去是。這里需要一個形容詞來形容辦公室過去的工作。文中第二段倒數(shù)第二句用了routine（日常的）,repetitive（重復(fù)的）這兩個詞來形容他們過去的工作。選項中只有B項boring（無聊的