2022年江西省撫州市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)

2022年江西省撫州市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案帶解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Itisworththatanymeasurestakenbythegovernmentcaneventuallyaffectone'sdailylife（）

A.torememberB.rememberC.rememberedD.remembering

2.Bythistimenextweek,thewinners_____theirawards（）

A.willhavereceive

B.willbereceived

C.willhavereceived

D.willhavebeenreceiving

3.Youmusthavesentheroffattheairportyesterday,____（）

A.haveyouB.mustyouC.needn’tyouD.didn’tyou

4.Atthistimenextweek,wethematterwithourfriends（）

A.aregoingtodiscuss

B.willbediscussing

C.arediscussing

D.aretodiscuss

5.Onlyinthiswaytheplansuccessfully（）

A.wecancarryout

B.wecanagreeon

C.canweagreeon

D.canwecarryout

6.Itishightimethattheinternationalcommunity（）togethertofightagainstterrorism

A.workB.worksC.workedD.working

7.Idon'tknowthereasonshelooksunhappytoday（）

A.asB.whyC.whichD.when

8.Ididn’tmake______clearwhenandwherethesportsmeetwouldbeheld（）

A.thisB.thatC.itD.one

9._____didIfeeltheywerebeingunreasonable（）

A.AtnotimeB.AtatimeC.AtonetimeD.Foratime

10.—Iamstillworkingonmyproject.

—Oh,you’llmissthedeadline.Timeis_____（）

A.runningoutB.goingoutC.givingoutD.comingout

11.Weshouldlearnfromthose____arealwaysreadytohelpothers（）

A.whoB.whomC.theyD.that

12.Wheredoyounormallyhaveyourhair（）

A.beingdoneB.doC.tobedoneD.done

13.Wemust____thattheexperimentiscontrolledasrigidlyaspossible（）

A.assureB.secureC.ensureD.issue

14.Iamworriedaboutmybrother.Iamnotsurehehasarrivedattheschoolornot（）

A.whetherB.whatC.whenD.how

15.Manyteenagersfeelnodifficulty（）computer

A.tolearnB.learnC.inlearningD.learned

16.WhenyoudrivethroughtheRedwoodForestsinCalifornia,youwillbetreesthatareover100yearsold（）

A.amongB.againstC.behindD.below

17.AlthoughMaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostofherenthusiasmforlife（）

A.someB.neitherC.noneD.all

18.Humbleitmaybe,there'snoplacelikehome,hemaygo（）

A.like;when

B.as;wherever

C.although;where

D.which;wherever

19.Itisbelievedthatamanisinnocentuntilheis______guilty（）

A.toproveB.provedC.havingbeenprovedD.tohaveproved

20.Youifyouhadhadhigherscoreintheexamination（）

A.musthavegotscholarship

B.wouldhavegotscholarship

C.shouldgetscholarship

D.hadgotscholarship

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

25.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

26.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

27.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

28.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

四、情景對話(5題)29.Bob：Goodmorning，youmustbeTomGreen．I’mBobSmith，thepersonnelmanager．

Tom：1

Bob：Ihaveyourapplicationformhere．Youhopetoworkasateacherinthetraining

department，isthatright?

Tom：2

Bob：Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?

Tom：3ButIalsostudiededucationandpsychology．

Bob：Didyoudowellinyourcourses?

Tom：Ithinkso．Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmy

courses．

Bob：Whydoyouwanttoapplyforthisjob?

Tom：4BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild．

Bob：Fine．Ihavenomorequestions．

Tom：WhenwillIknowifIhavethejob?

Bob：5

Tom：OK．Thankyouverymuch

1（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that'sright

30.72.____（）

31.74.____（）

32.Mike:Goodmorning!66

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.67

Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:68Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:69

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that'llbefine.

Mike:I'llmakeanoteofthat.70

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Good-bye!

Mike:Good-bye!

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday.

E.LetmecheckMr.Smith'sdiary

66.____（）

33.MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:____1____

LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:____2____

LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:____4____

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:____5____

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You’rewelcome

1（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

五、閱讀理解(5題)34.Peopleprobablytakepartindangeroussportnowadaysbecause________（）

A.theyhavealotoffreetime

B.theycangotohospitaliftheyareinjured

C.theirliveslackexcitement

D.theynolongerneedtohuntforfood

35.Whatmaybethebesttitleforthispassage（）

A.HowtoCompleteaJobApplicationForm

B.AnIntroductiontoJob-HuntingSituations

C.WritingSkillsHelpJob-Hunting

D.AnAttempttoFindBetterJobs

36.Thestudiesonstressintheearly1970smadepeople______（）

A.feelmorestressfulinworkingandliving

B.believethatit’simpossibletoavoidstress

C.worryabouttheirmentalandphysicalhealth

D.believethatit’spossibletoavoidstressfulevents

37.Here’ssomegoodnewsforparentsoftweensandteens:yourule.

Thatmaybehardtobelievesometimes.Andit’struekidswon’talwaysfollowyourhealthandsafetyrules.Butstudiesshowparentswhokeepsettingboundariesmakeahugedifference.

ThelatestexampleisasurveyonmediausebytheKaiserFamilyFoundation.Itfoundthattypicalkidsages8to18spendanastonishing7hoursand38minutesadayconsumingentertainmentmedia,indulgingdeeplyinTV,computers,games,cellphones,musicplayersandotherdeviceswhileoccasionallyglancingatbooksandothernon-electronicmedia.Manyexperts,includingthepediatrics（兒科學(xué)）academy,considerthatmuchscreentimeisbadformentalandphysicalhealth.

Butthestudyalsofoundthatkidswhoseparentssetanytimeorcontentlimitswerepluggedinforthreehourslesseachday.Parentscanhaveabiginfluence,saysKaiserresearcherVickyRideout.

Therealityisthatteenagerscaredeeplywhattheirparentsthink,saysKennethGinsburg,aspecialistoftheChildren’sHospitalofPhiladelphiThechallengeforparentsistogetacrossrulesandboundariesinawaythatdoesn’tfeelcontrolling.

Researchshowsthatparentswhosetfirmrulesbutexplainandenforceinawarmsupportivewayworkbetterthanthosewhosetnorules,failtoenforcethemorrulewithabecauseIsaidsoirongrip.

Ideally,kidsunderstandtherulesareabouttheirwell-beingandsafety,Ginsburgsays.

Still,achievingjust-rightparentingischallenging,saysMargaretBroe-Fitzpatrick,ateacherinKensington,Md.,whohasfourchildren,ages8to16.Therearesomanydifferentthingstokeeptrackof.Sheandherhusbandkeeptheirkidsbusywithsportsandotheractivities,limitscreentimeandreviewthemusictheirchildrendownload.Theytalkwiththeir16-year-oldsonabouttheruleshe’llfacewhenhegetsadriver’slicensesoon.But,shesays,theycan’tpoliceeverythingthekidsencounterontheInternetorinfriends’homes.

We’rejustdoingthebestwecan,shesays,evenifyoungpeoplemayprotestatfirst,theydofeelmoresafeandsecurewhenlimitsareset

ThesurveybytheKaiserFamilyFoundationismentionedtoillustratetheideathat（）

A.kidsdon’talwaysfollowparents’rules

B.onlyfewparentsbelievethegoodnews

C.muchmediauseresultsinbadhealth

D.parents’rulesmakeahugedifference

38.What’stherelationshipbetweenthewriterandtheblindman（）

A.StrangersB.FriendsC.RelativesD.Neighbors

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D值得牢記的是，政府采取的任何措施最終都會影響到人們的日常生活。

［考點］非謂語動詞

【精析】Dworth后面常接動名詞作賓語，用主動形式表示被動意義。另外，也可將beworthdoing視為固定用法，意為值得……，做……是有價值的。故選D

2.CC句意：下周的這個時候，勝利者們將已經(jīng)拿到了他們的獎品。動詞時態(tài)題。通過時間狀語bythistimenextweek可知，此處表達的是到將來某個時間為止已完成的動作，所以要用將來完成時

3.D昨天你一定在機場給她送行了，對吧？

［考點］反意疑問句

【精析】D反意疑問句的主語一般與陳述句的主語一致。當(dāng)陳述句部分是肯定句時，附加疑問句部分應(yīng)用否定形式。musthavedone表示對過去情況的推測，當(dāng)陳述句部分有明確的時間狀語時，附加疑問句部分應(yīng)用過去時；當(dāng)陳述句部分沒有明確的時間狀語時，附加疑問句部分應(yīng)用have的相應(yīng)形式。由陳述句部分的時間狀語yesterday可知，附加疑問句部分應(yīng)用didn’tyou

4.B【翻譯】下周的這個時候，我們將正在和朋友們討論這個問題。［考點］動詞時態(tài)B由句中的時間狀語Atthistimenextweek可知，句子應(yīng)用將來進行時，表示將來某一時刻或某段時間內(nèi)正在進行的動作，或按照計劃在將來某一時刻或某段時間內(nèi)將要進行的動作。故選B。

5.DD句意：只有這樣我們才能成功地實施計劃。倒裝句型。當(dāng)only+狀語位于句首時，句子要部分倒裝，即把謂語的一部分（如助動詞、情態(tài)動詞等）放在主語的前面。agreeon:對……取得一致意見；carryout:執(zhí)行，實施。故選D

6.C到了國際社會共同努力打擊恐怖主義的時候了。

［考點］虛擬語氣

【精析】CItis（high）time+that從句結(jié)構(gòu)中的從句應(yīng)用虛擬語氣，謂語動詞多用一般過去時，有時也用should+動詞原形的形式，should不可省略。故選C

7.B我不知道她今天為什么不高興。

［考點］定語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語從句，從句中成分完整，所以空處應(yīng)用關(guān)系副詞，故排除A、C兩項。根據(jù)句意和先行詞reason可知，應(yīng)用關(guān)系副詞why作原因狀語。故選B

8.C句意：我沒弄清楚運動會在何時何地舉行。本題考查的是it的特殊用法。it代替后面的whenandwhere引導(dǎo)的從句，其他選項均無此用法

9.A我從沒覺得他們不講理。

［考點］詞義辨析

【精析】Aatnotime:決不，從不；atatime:每次，逐一；atonetime:在過去，從前；foratime:暫時，一度。根據(jù)句意及倒裝結(jié)構(gòu)，選A

10.A——我的任務(wù)還未完成。

——哦，你快錯過最后期限了，沒時間了。

［考點］詞組辨析

【精析】Arunout:用完，耗盡，到期；goout:出去；giveout：分發(fā)，發(fā)布；comeout:出現(xiàn)，出版，結(jié)果是。表示時間將用完常用runout

11.A我們應(yīng)該向那些樂于助人的人學(xué)習(xí)。

［考點］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，those之后為定語從句，先行詞是those。從句成分不完整，缺少主語。且those在句中指代人。而當(dāng)先行詞為those時，關(guān)系代詞通常用who。故選A

12.D你通常在哪里做頭發(fā)？

［考點］非謂語動詞

【精析】D句中的have為使役動詞，其后的賓語yourhair與do之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞形式，表被動。另外，也可將havesth.done視為固定短語，意為使某事被（別人）做。故選D

13.C我們必須確保實驗盡可能嚴格地進行。

［考點］詞義辨析

【精析】Cassure:（v.）使確信,使信服，后面常接人作賓語；secure：（adj.）安全的,無慮的；ensure:（v.）保證，確保，后面可以接從句作賓語；issue

14.A我很擔(dān)心我的哥哥。我不確定他是否已經(jīng)到學(xué)校了。

［考點］賓語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,sure之后是一個賓語從句。從句成分完整，但意義不完整，所以空處應(yīng)用whether，與ornot構(gòu)成固定搭配，意為是否。what在賓語從句中常作主語、賓語、表語等成分；when在賓語從句中作時間狀語；how在賓語從句中作方式狀語，均不符合題意

15.CC句意：一些青少年感覺學(xué)電腦毫無困難。固定搭配。have/feelnodifficultyindoing為固定搭配，意為做某事沒有困難

16.A當(dāng)你開車穿過加利福尼亞州的紅杉林時，你將會穿梭于超過百年歷史的樹木之間。

［考點］詞義辨析

【精析】Abeamong:位于……之間；beagainst:反對；bebehind:在……后面；bebehind:在……下面。根據(jù)句意可知，選A

17.C雖然瑪麗多年來一直遭受重病帶來的痛苦，但她一點也沒失去對生活的熱情。

［考點］詞義辨析

【精析】Csome：一些；neither：兩者都不；none：沒有一個，沒有人，常與介詞of連用，用于復(fù)數(shù)名詞前時表示（三個或以上）都不，用于不可數(shù)名詞前時表示都不，一點也不；all：所有，全部。根據(jù)句意可知，選C

18.B盡管家可能很簡陋，但無論走到哪里，都沒有任何地方像家一樣。

［考點］倒裝句和狀語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項可知，第一個逗號前為讓步狀語從句，且表語Humble位于句首，所以第一個空應(yīng)用as；as引導(dǎo)讓步狀語從句時，從句應(yīng)倒裝，即將表語、狀語或動詞原形提至句首。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，第二個空引導(dǎo)的也是一個讓步狀語從句，從句中缺少地點狀語，所以應(yīng)用wherever（無論在哪里）引導(dǎo)。故選B

19.BB。分析句子結(jié)構(gòu)可知，aman和prove之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞。句中沒有明顯的時間狀語，所以不需要用完成式。故選B

20.B如果你考試的分數(shù)再高一點，你就拿到獎學(xué)金了。

［考點］虛擬語氣

【精析】B根據(jù)句意和從句中的hadhad可知，本句是對過去情況的假設(shè)。在表示對過去情況假設(shè)的非真實條件句中，從句用過去完成時，主句謂語動詞用would/could/should/mighthave+過去分詞的形式。故選B

21.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

25.containercontainer題意：你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

26.economiceconomic題干的大意是：全世界都認為我國迅速的經(jīng)濟發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

27.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

28.improvementimprovement句意：你的工作計劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進，提高

29.D

30.D

31.E

32.B

33.D

34.C

35.C［考點］主旨大意題

【精析】C本文主要講述了找工作時寫作技巧的重要性，它可以應(yīng)用在填寫求