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第2頁共2頁關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)按照省人口計生委《關(guān)于開展“六一”慰問留守兒童活動通知》及高新區(qū)人口計生委的要求,“六一”兒童節(jié)期間,為貫徹落實國家、省人口計生委創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作會議精神,營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍,促進(jìn)流動人口計劃生育家庭幸福,結(jié)合我辦的實際情況,在全辦范圍內(nèi)開展“六一”關(guān)愛留守兒童活動。具體做了以下幾方面的工作:一、成立馬洪辦事處“關(guān)愛留守兒童”活動組織機(jī)構(gòu)為了切實加強對我辦流動人口管理的規(guī)范化管理,辦事處成立了流動人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由辦事處主任擔(dān)任,副組長有分管計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦、計生辦、教育、公安派出所、衛(wèi)生、民政、村計劃生育專干等部門有關(guān)人員組成,具體負(fù)責(zé)對“六一”慰問留守兒童活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深入開展走訪慰問活動。把關(guān)愛留守兒童活動與關(guān)愛女孩行動、創(chuàng)建幸福家庭活動等有機(jī)結(jié)合起來,探索和創(chuàng)新關(guān)愛行動的新途徑,切實維護(hù)流動人口計劃生育家庭的合法權(quán)益,促進(jìn)家庭和諧幸福。二、積極有序開展“六一”關(guān)愛留守兒童活動加強宣傳。充分利用簡報、廣播、人口學(xué)校等宣傳媒介、陣地,圍繞關(guān)愛留守兒童這一主題,集中開展宣傳教育,營造全社會重視、關(guān)心留守兒童的濃厚氛圍。與此同時,做好留守兒童信息摸底工作,要求辦村干部及時到各村組及學(xué)校收集留守兒童信息;建立留守兒童檔案,了解掌握留守兒童家庭基本情況,做到底數(shù)清,情況明。開展走訪慰問活動?!傲弧逼陂g,各村對留守兒童,特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進(jìn)行走訪慰問,送去慰問品,給孩子們帶去節(jié)日的問候,對他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)心扶助,使流動人口計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。總之,我辦能夠及時按照上級的統(tǒng)一部署,積極主動,精心組織,合理安排,明確時間,明確任務(wù),明確責(zé)任,較好地開展了這次活動,取得了較為滿意的效果(統(tǒng)計留守兒童498人,慰問活動形式有走訪、發(fā)放慰問品等,慰問人數(shù)498人,贈送物質(zhì)498人、件、次),達(dá)到了預(yù)期的目的。但由于流動人口工作的特殊性和廣泛性,我們需要面對的問題還有很多,因而要有常抓不懈的思想和措施,確保我辦流動人口管理工作不斷邁向新的臺階!關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)(二)認(rèn)真____和____,加快構(gòu)建社會主義和諧社會,增強全社會關(guān)心關(guān)愛留守兒童健康成長的責(zé)任感和使命感,切實解決留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、生理、心理等方面存在的困難和問題,努力為留守兒童提供健康的成長環(huán)境,我局認(rèn)真開展留守兒童關(guān)愛活動,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我局十分重視對留守兒童的幫扶工作。按照____教育實踐活動中“黨員干部進(jìn)社區(qū)”的要求,我局成立了以黨組書記、局長為組長、班子成員為成員的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會議,制定相關(guān)的措施,安排相應(yīng)的干部職工進(jìn)行幫扶工作,確保特殊群體學(xué)生健康快樂地成長。二、實施結(jié)對幫扶留守兒童制度。局每位干職工與兩名留守兒童結(jié)為幫扶對象,經(jīng)常找留守兒童談心,隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),擔(dān)當(dāng)了“代理家長”的角色,定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在集體關(guān)愛中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補償,使他們走出孤獨和憂郁。目前,我局共結(jié)成幫扶對子23個。三、持續(xù)開展“笑臉行動”。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我局按照要求做到“三個一”:即每半年開展一次家訪,幫助其家庭解決困難,指導(dǎo)委托監(jiān)護(hù)人加強和改進(jìn)對留守兒童的教育管理;每三個月與留守兒童父母通一次電話,通報孩子的情況和教育管理孩子的方法,并征詢意見;每一個月與留守兒童開展一次活動,開展學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的幫扶。關(guān)愛人員通過開展各項活動,加強留守兒童節(jié)假日管護(hù),確保留守兒童安全快樂地度過節(jié)假日?;顒又?,我局共走訪留守兒童家庭16次,開展課外活動4次,為幫扶兒童提供書包等學(xué)習(xí)用具23套。關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生,不單是學(xué)校與家長的事,應(yīng)成為全社會的共同責(zé)任。為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境,是家庭、社會義不容辭的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)提高認(rèn)識,協(xié)調(diào)一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天,受到同樣的關(guān)愛,把健康成長落實到每一個孩子身上。關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)(三)為呼吁社會愛心,關(guān)愛留守兒童,____區(qū)志愿者開展了“同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”為主題的公益活動。加強防震減災(zāi)知識科普教育,促進(jìn)兒童健康發(fā)展,提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識,志愿者為留守兒童帶來了有意義的一天。____月____日,正值五一勞動節(jié)期間,____區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊一行____名志愿者來到____區(qū)闕家鎮(zhèn)祠堂小學(xué)開展了一次關(guān)愛留守兒童、普及防災(zāi)減災(zāi)知識、促進(jìn)兒童健康成長的活動。____鎮(zhèn)祠堂小學(xué)現(xiàn)有____名學(xué)生,兩位教師,在這個閉塞、教育水平不高的山村,對地震知識、疾病預(yù)防的了解更是少之又少。上午____點左右,志愿者已到達(dá)闕家祠堂小學(xué)并進(jìn)行了一些簡單的交流、活動,隨之,志愿者與學(xué)校學(xué)生一起動手包起了餃子,通過大家的努力,____多個餃子就在無數(shù)雙雙手下產(chǎn)生了,并共同進(jìn)行了午餐。午餐過后,志愿者給同學(xué)們講了地震災(zāi)害防御、地震發(fā)生時該如何自救、等地震防震減災(zāi)知識,對于從未知道的知識,孩子們很有興趣的隨同志愿者模仿地震時自救的動作。并且,醫(yī)學(xué)志愿者發(fā)揮他們的特長,教孩子們?nèi)绾握_刷牙、如何洗手以及防蚊蟲叮咬等知識,給孩子們帶來了一堂豐富的防疾病知識。志愿者還和孩子們共同進(jìn)行團(tuán)隊游戲拔河、跳繩、丟手絹,讓每個孩子都參與到活動中來,增強他們的團(tuán)體協(xié)作能力以及豐富課余活動,促進(jìn)孩子的健康成長。此次“同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”活動,在時間的流逝中落下了帷幕。關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)(四)學(xué)校十分重視對留守學(xué)生的教育工作,成立了以校長為組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會議,研究和討論我校留守學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀,制定相關(guān)的措施,安排相應(yīng)的管理人員,確保特殊群體學(xué)生留得下、學(xué)得好、健康快樂地成長。1、建立外來打工子女及留守學(xué)生個人檔案與成長記錄袋制度。通過調(diào)查研究,摸清外來打工子女及留守學(xué)生的具體人數(shù)和基本情況,建立外來打工子女及留守學(xué)生個人檔案和聯(lián)系卡,對外來打工子女及留守學(xué)生個人檔案和聯(lián)系卡實行動態(tài)管理,及時補充、變更相關(guān)內(nèi)容,學(xué)年末做好外來打工子女及留守學(xué)生學(xué)生管理的交接工作。成長記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄學(xué)生發(fā)展過程中的有關(guān)評價,班主任及時將有關(guān)情況報告給家長。2、建立“代管家長”隊伍,推行“代管家長”制度。建立起由班主任、科任教師組成的代管家長隊伍,負(fù)責(zé)對外來打工子女及留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活包括生理、心理教育的管理和引導(dǎo)。班級通過班會,發(fā)動全體學(xué)生,做外來打工子女及留守學(xué)生
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