高中化學(xué)第一章從實驗學(xué)化學(xué)121摩爾-習(xí)題課(第2課時)教高一化學(xué)教案_第1頁
高中化學(xué)第一章從實驗學(xué)化學(xué)121摩爾-習(xí)題課(第2課時)教高一化學(xué)教案_第2頁
高中化學(xué)第一章從實驗學(xué)化學(xué)121摩爾-習(xí)題課(第2課時)教高一化學(xué)教案_第3頁
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【物質(zhì)的量的單位—摩爾】之小船創(chuàng)作課題物質(zhì)的量的單位—摩爾課時1課型習(xí)題課教課鑒別各觀點的含義、合用范圍依照:考綱要點認(rèn)識物質(zhì)的量、摩爾、阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量的含義教課運用摩爾質(zhì)量進(jìn)行簡單計算依照:‘物質(zhì)的量為中心的計算’是歷年會難點運用阿伏伽德羅常數(shù)進(jìn)行簡單計算考、高考的必考內(nèi)容一、知識目標(biāo)原因:1鑒別物質(zhì)的量、摩爾、阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量的含義依照會2得出公式的使用方法考、高考學(xué)習(xí)考綱得出二、能力目標(biāo)目標(biāo)運用公式進(jìn)行簡單計算教具多媒體課件、教材,教輔教課教課內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計企圖時間環(huán)節(jié)1.課小考卷:1巡視答題狀況1答題1。要點知前3n/NA/N關(guān)系2評論小考結(jié)果2課代表宣布答案識加強(qiáng)記3分鐘分鐘n/m/M關(guān)系3板書籍節(jié)要點3互批、校正答案憶4錯的同學(xué)累積本2累積易錯累積知識。一回首本節(jié)課內(nèi)容1、經(jīng)過回答下列問題1、查收學(xué)102.主要知識點回首并進(jìn)行發(fā)問學(xué)生展現(xiàn)預(yù)習(xí)生自主學(xué)分鐘承1觀點:內(nèi)容達(dá)成狀況。習(xí)的結(jié)果接2公式:2、學(xué)生相互增補(bǔ)、2、解決自結(jié)3合用范圍評論。主學(xué)習(xí)遇果3、懷疑、解答。到的問題。3.練習(xí)冊上基礎(chǔ)題1、巡視學(xué)生的完1、學(xué)生先獨立完1在詳細(xì)問做1突出觀點正確性成狀況。成教輔例題,然題中研究議2突出公式簡單套用2、對學(xué)生的展現(xiàn)后以小組為單觀點的使講3習(xí)題分種類出現(xiàn)和評論要賜予及位一致答案。用。評時的反應(yīng)。2、派代表說出答2加深對公3、要對學(xué)生不一樣案。式的理解的解題過程和答3、其余組賜予評和應(yīng)用案給出正確的評價(主假如找價,總結(jié)。錯,糾錯)4.本節(jié)知識教師針對訓(xùn)練學(xué)生總一、物質(zhì)的量1學(xué)生提出的問題1提出疑問發(fā)現(xiàn)問題結(jié)1.單位2.符號3.意2本節(jié)要點難點32議論思慮提出問題提高義易錯點3提出的問題解決問題二、阿伏伽德羅常數(shù)拓展解說、4總結(jié)并記錄的思想1.符號2.單位知識整合

1010三、摩爾質(zhì)量1.符號單位.3.意義4.數(shù)值5.1、巡視學(xué)生作1、小考卷上作答。檢查學(xué)生7目答狀況。2、同桌互批。對本課所標(biāo)2、宣布答案。3、獨立校正答案。學(xué)知識的隨堂測試小卷檢3、評論學(xué)生作掌握狀況。測答結(jié)果。讓學(xué)生6布明確下置下1、閱讀教材

13-14

頁(要求有印跡)。

節(jié)課所節(jié)課2、列出影響體積的要素(組長檢查)

。

學(xué),有自主3、熟記氣體摩爾體積的觀點(組長檢查)

的放矢學(xué)習(xí)4、達(dá)成預(yù)習(xí)教案篤學(xué)二(

下節(jié)課發(fā)問

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