北京版四年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷答案8

北京版四年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及答案【精選】(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、12000000平方米＝（）公頃＝（）平方千米．2、小青在計算小數(shù)減法時，錯把減數(shù)20.2當(dāng)作了2.02，結(jié)果獲得的差是32.6，正確的差是（）．3、在A÷15＝14B中，余數(shù)B最大可?。ǎ@時被除數(shù)A是（）。4、三角形按角可分為（）三角形、（）三角形、（）三角形。5、小數(shù)點右側(cè)第二位是（）位，計數(shù)單位是（）．6、前中國職業(yè)籃球運動員姚明的身高是2.26米，小明的身高是1.35米，小明和姚明身高相差（）米。7、兩條平行線之間的距離是6厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長是（）厘米．8、840÷8的商是（）位數(shù)，345÷5的商的最高位是（）位．9、一個直角三角形中,一個銳角是55°,另一個銳角是（）．10、一個三角形中，起碼有（）個銳角，最多有（）個鈍角，最多有（）個直角．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、近似數(shù)必定比正確數(shù)大。（）2、兩個完整同樣的梯形能夠拼成一個平行四邊形。（）3、鈍角三角形三個內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大．（）4、用豎式計算小數(shù)加、減法時，要把小數(shù)點對齊。（）5、兩個銳角的和必定大于直角．（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、正方形的邊長擴大到本來的2倍，面積擴大到本來的（）倍。1/6A．2B．4C．6D．82、以下圖的標(biāo)記中，是軸對稱圖形的有()A．1個B．2個C．3個3、一百萬一百萬地數(shù)，數(shù)十次是（）．A．一百萬B．一千萬C．一億4、不改變計算結(jié)果，下邊各算式中的小括號能夠去掉的是（）A．680+（5×4）B．790﹣（120﹣75）C．（305﹣101）÷45、爸爸今年38歲，媽媽今年36歲，10年后他們相差（）歲。A．12B．2C．8四、計算題。（共28分）1、直接寫得數(shù)．1.5+2.7=15.4-2.4=1-0.8=0.032×1000=78÷3=5.1+3.09=5-4.12=36÷1000=25×7×4=125×8+50=2、列豎式計算。32×218＝16×405＝70×360＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫一個長為3cm，寬為2cm的長方形．2、過A點作直線L的垂線，過B點作直線L的平行線。2/6六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、四年級籃球組同學(xué)的身高數(shù)據(jù)以下表。（1）條形統(tǒng)計圖中每格表示（）人，這個小組共有（）人。（2）這個組身高在（）厘米人數(shù)最多，（）厘米人數(shù)最少。（3）身高是140~149厘米的人數(shù)是150厘米及以上人數(shù)的（）倍。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、西寧市郊野的叢林公園有124公頃叢林．1公頃叢林一年可滯塵32噸，一天可從地下吸出85噸水．1）這個公園的叢林一年可滯塵多少噸？2）這個公園的叢林一天可從地下吸水多少噸？2、四（1）班參加課外興趣小組人數(shù)以下：足球小組：15人，跳繩小組：7人，籃球小組：8人．1）參加足球小組比籃球小組多幾人？2）跳繩小組和籃球小組一共有多少人？3、李方花23.8元買了一盒圓珠筆（以下圖），每支圓珠筆多少錢？林老師想買100支這樣的圓珠筆，需要多少錢？3/64、師徒兩人合作加工一批部件，師傅每小時加工115個部件，徒弟每小時加工85個部件，9小時后還剩下879個部件．這批部件共多少個?5、制作一批部件，王師傅獨自做要12小時達成，李師傅獨自做要8小時完成．兩人合作，多少小時能夠達成？6、笑笑從圖書室借了一本小說書，假如每日看30頁，18天能夠看完；但圖書館規(guī)定的最長借閱限期是12天，要在規(guī)定的時間內(nèi)把這本小說書看完，他均勻每日要多看多少頁?4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1200122、14.423、142244、銳角直角鈍角5、百分0.016、0.917、68、3十9、35°10、211二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、√3、╳4、√5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B2、C3、B4、A5、B四、計算題。（共28分）1、4.2130.232268.190.880.03670010502、6976；6480；25200五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、見詳解5/6【剖析】過直線外一點作垂線的步驟：1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、沿著直線挪動三角尺，使直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線，并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。過直線外一點，畫已知直線的平行線能夠借助直尺和三角尺來達成。1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊，固定直尺，而后沿著直尺平移三角尺。3、平移后，使直線外的點在三角尺的一條直角邊（方才與已知直線重合的那一條直角邊）上，沿直角邊畫出另一條直線。這條直線就是已知直線的平行線?！驹斀狻苛?、統(tǒng)計圖表。