師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第1頁(yè)
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第2頁(yè)
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第3頁(yè)
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第4頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本根據(jù)學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》安排,我院積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真部署各項(xiàng)活動(dòng),在全體教師、學(xué)生中廣發(fā)宣傳發(fā)動(dòng),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使師德師風(fēng)建設(shè)取得良好的效果。____月____日下午,信息工程學(xué)院召開(kāi)大會(huì),開(kāi)展對(duì)專業(yè)教師的授課錄像學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng),對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員,號(hào)召各位教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)對(duì)授課錄像的觀摩與交流,各位專業(yè)老師對(duì)自己授課時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也借鑒了其他老師授課過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)于提高教師的授課水平、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。____月____日,為深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),信息工程學(xué)院以教研室為單位,開(kāi)展師德師風(fēng)研討會(huì)。針對(duì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,南北校區(qū)同時(shí)運(yùn)作的新情況,積極開(kāi)展研究、討論,同時(shí)結(jié)合近期工作重點(diǎn),切實(shí)抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律建設(shè)。通過(guò)研討會(huì),教師們普遍認(rèn)為,只有倡導(dǎo)和諧上進(jìn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造適宜的育人環(huán)境,激勵(lì)全體教師熱愛(ài)高職教育事業(yè),自覺(jué)修養(yǎng)思想道德和提升業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)張,才能不斷地提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,支持學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè)。____年____月____日,信息工程學(xué)院在南校區(qū)階梯三教室舉行信息工程學(xué)院青年教師上課競(jìng)賽。通過(guò)各教研室選拔推薦,王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽,信息工程學(xué)院全體教師出席了會(huì)議。____月____日下午,信息工程學(xué)院在北校區(qū)開(kāi)展____級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng),各導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)通過(guò)多種形式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)形式多樣,富有成效的師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的開(kāi)展,使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,使全系教師對(duì)本職工作有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于他們自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進(jìn)作用。師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二)教師是立校之本,師德是教育之魂,“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”是對(duì)一名教師的基本要求,打造一支品德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是徐家店初中辦校的根本。____月以來(lái),按照市教育局相關(guān)文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)為人師、行為世范”師德主題月教育,提升了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng),取得了明顯的成效,現(xiàn)從七個(gè)方面總結(jié)如下。一、抓組織重宣傳營(yíng)造了氛圍組織是前提。為組織落實(shí)教育活動(dòng),我校成立了以李京富校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉鑄強(qiáng)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、其他行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處負(fù)責(zé)教育活動(dòng)日常工作,實(shí)行了行政人員年級(jí)蹲點(diǎn)制,指導(dǎo)、督促本年級(jí)教師扎實(shí)有效參與到教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳是基礎(chǔ)。____月____日,我校開(kāi)展了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了活動(dòng)內(nèi)容、安排。二、抓學(xué)習(xí)求實(shí)效提升了修養(yǎng)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生的`一種言傳身教,很多學(xué)生就是在愛(ài)讀書(shū)、有修養(yǎng)的教師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。教師讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,提升我們的心靈修養(yǎng)。一個(gè)有讀書(shū)習(xí)慣的教師,經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤(rùn),氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私。我校一直以來(lái)積極推進(jìn)讀書(shū)型學(xué)校建設(shè),要求每位教師多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、善讀書(shū)。老師們通過(guò)學(xué)習(xí),體悟了師德的時(shí)代要求,強(qiáng)化了正確的“教育觀”、“師生觀”。三、抓討論談體會(huì)凝練了精神讀書(shū)學(xué)習(xí)必須要有思考,只有思考了才有感悟,學(xué)習(xí)才有效果。為此,我校____月____日前,以年級(jí)組為單位,組織教師開(kāi)展了“學(xué)為人師、行為世范”的討論活動(dòng),老師坐在一起,談讀書(shū)體會(huì)、談師德追求、談個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,從而凝練了精神。四、廣開(kāi)言路凝聚了人心____月____日,我校開(kāi)展了“學(xué)為人師、行為世范”師德反思活動(dòng),反思內(nèi)容包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面內(nèi)容,反思材料由政教處統(tǒng)一存檔。教師通過(guò)反思,查找出了自身存在的問(wèn)題,分析了原因,更主要的是明確了整改的方向。六、抓典型樹(shù)榜樣彰顯了奉獻(xiàn)身邊的典型最具有教育感染作用。對(duì)在各類活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師都在教師會(huì)上及學(xué)校教育簡(jiǎn)報(bào)上進(jìn)行公布。七、抓管理重人本健全了制度師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,造就政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)山東省教育廳和____市教育局有關(guān)文件要求,建工小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)一系列主題活動(dòng)。開(kāi)展教師師德師風(fēng)“十查十看”查擺活動(dòng),通過(guò)自查自糾,老師們表示在今后的工作中會(huì)時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。召開(kāi)“堅(jiān)持立德樹(shù)人回歸教育初心”班主任工作交流會(huì),班主任老師們相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也讓老師們懂得了師德師風(fēng)建設(shè)在班級(jí)管理中的重要性。開(kāi)展“堅(jiān)持立德樹(shù)人,回歸教育初心”大討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,積極開(kāi)展教育理念大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)抽測(cè)。育人者育心,育心者必自育,教師隊(duì)伍

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