初中體育組上學期工作總結(jié)及本學期工作計劃綱要

-1-初中體育組上學期工作總結(jié)及本學期工作計劃綱要一上學期工作總結(jié)遵照學校的總體要求和工作思路，積極貫徹學校的各項教育教學計劃，以教學為中心，圓滿完成了上學期的各項教育教學任務，積極組織開展了豐富多彩的校園體育特色活動，豐富了學生的課余生活。精心備課，認真書寫案，堅持聽課制度，每人聽課均在15節(jié)以上，一人一課活動規(guī)范到位，在非常困難的情況下，調(diào)整教學計劃，沒有耽誤學生的一節(jié)課，抓教研，促教學，堅持搞好教研活動，上學期共進行了以《培養(yǎng)學生學習興趣》為重點等10多個專題的教研活動，收到了非常不錯的效果。二取得成績1、乒乓球隊在亞洲、世界比賽中獲得15個冠軍8個亞軍。顧玉婷、劉高陽獲運動健將資格。2、在山東省、全國比賽中獲得12個冠軍，亞軍及第三名29個。高園園獲一級運動員稱號。3、李梓睿、王倍增兩位同學進入山東省隊。4、組織了勝利教育管理中心中學生籃球賽。5、組織各年級及教職工比賽十余項，成功的組織了學校第39屆田徑運動會、冬季越野賽、油田部分二級單位職工籃球賽。6、參加教育管理中心組織的中學生冬季長跑接力比賽取得第六名的好成績。（26個學校）20112012第二學期教學計劃一工作思路1、大局為重，教學質(zhì)量為重，堅決貫徹學校的各項教育教學計劃，改進教學方法，全面提高學生素質(zhì)，抓實抓細課堂教學，注重細節(jié)，關(guān)注過程，提高課堂效益，確保課堂教學的高質(zhì)量高水平。2、明確工作目標，把握工作重點，倡導職業(yè)精神，倡樹優(yōu)良教風，踐行高尚師德，師德師能并重。以素質(zhì)教育為抓手，力爭各項工作卓有成效。統(tǒng)一思想認識，踏踏實實工作，不斷完善自我，在真抓實干上下功夫，使學校體育工作始終沿著規(guī)范化制度化科學化的道路前進。3、深化教學改革，發(fā)展個性，培養(yǎng)特色。4、加強教研活動，切實提高活動實效。二畢業(yè)班工作指導思想：關(guān)注大局，追求效益，總結(jié)經(jīng)驗，力拼方法，普及提高，全面發(fā)展，提高成績。制定好教學及訓練計劃，做好常規(guī)工作，從提高學生身體素質(zhì)入手，加強考試項目的專項訓練，全面提高學生的身體素質(zhì)，鞏固運動成績，發(fā)揮集體優(yōu)勢。本學期我們要求人人對九年級有作為，有貢獻，共同努力，齊抓共管，全力以赴。做到早動手，早準備，早安排，加強訓練的難度、力度、強度。增強畢業(yè)班工作的目標性、針對性、實效性。認清形勢，全方位多渠道了解體育學業(yè)水平測試信息，弄清項目，確定分數(shù)，做到萬無一失，畢業(yè)年級體育水平測試成績力爭滿分率有所提高。三其它工作1、強化教師依法執(zhí)教意識，深化常規(guī)管理，扎實有效地開展各項教育教學活動。2、加大教研力度，抓實教研活動的開展，以教研促教改。以教改促教學，教研專題要緊緊圍繞教學改革展開，以和諧高效為目標，以問題即課題，教學即教研的理念，提高課堂教學改革的力度。不斷提升自己的實踐能力及理論研究水平。3、完善一人一課制度，做到認識到位，準備充分，人人上好一堂優(yōu)質(zhì)課、精品課。授課教師要把上課活動當作提升授課水準的機會，創(chuàng)造條件，全組教師要踴躍參與聽課，提出中肯意見與建議。4、抓好教學常規(guī)管理，加強課堂研究，落實課程方案，整合課程資源，深化課程改革，優(yōu)化教學模式，提高課堂效率，打造精品課堂。全面貫徹落實健康第一的指導思想，向課堂教學要質(zhì)量?？朔龅亍⑵鞑闹T方面的不利因素，緊緊圍繞課堂教學，主體突出,靈活多樣,把安全放在首位,盡可能避免一切傷害事故的發(fā)生。四工作重點1、以《學校體育工作條例》、《新課程標準》改革思想和理念來指導和統(tǒng)領(lǐng)學校體育教學工作，為每位學生創(chuàng)設發(fā)展空間，穩(wěn)步改進，創(chuàng)新教法，使我校的體育教學工作再有新變化，再上新臺階。2、樹立以人為本，健康第一的指導思想，激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育課的興趣，積極做好體育教學工作，切實加強體育課的安全教育，確保體育水平測試全面豐收。3、以促進學生發(fā)展為本，以有效教學為中心,激活課堂，提高教學質(zhì)量。4、針對各年級學生的實際情況，大膽管理，嚴格要求，夯實基礎，發(fā)揚長處，全面提高。五具體措施1、深化完善學科教學常規(guī)，促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的全面提高。2、對新學期學校的各項工作要深入細致的研究、學習，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，執(zhí)行學校的各項計劃、措施、要求。貫徹落實學校構(gòu)建和諧高效課堂的教學模式，結(jié)合體育學科的教學特點，研究提高課堂教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。3、在教學中全面落實掌握知識，發(fā)展能力，陶冶情操的教學目標，充分發(fā)揮學生的主體地位,加強對學生的自主學習、探究學習、自鍛、自評能力的培養(yǎng)，強調(diào)學生自信、進取、競爭、拼搏精神的養(yǎng)成。六具體目標1、貫徹落實學校的布署要求，繼續(xù)搞好課堂教學改革。2發(fā)揮學校體育的功能,以體育充分課為載體，全面鍛煉學生身體，增進健康，和諧發(fā)展。3、圍繞體育教學中的實際問題，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位與作用。4、發(fā)揮優(yōu)勢，強化課堂教學，形成學校體育特色，全面提高學生健康水平。5、抓實抓細各年級的常規(guī)工作及教學工