學院一流課程建設項目申報書_第1頁
學院一流課程建設項目申報書_第2頁
學院一流課程建設項目申報書_第3頁
學院一流課程建設項目申報書_第4頁
學院一流課程建設項目申報書_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學院一流課程建設項目申報書課程名稱:課程負責人:開課單位:填表日期:申報類型:O線上一流課程O線下一流課程。線上線下混合式一流課程。虛擬仿真一流課程。社會實踐一流課程教務處2022年12月填寫說明以word文檔格式如實填寫。用入4紙雙面打印。本表欄目未涵蓋的內(nèi)容,需要說明的,可另附說明。表中所填數(shù)據(jù)均為近5年內(nèi)的數(shù)據(jù)。一、課程負責人情況姓名出生年月聯(lián)系方式學歷/學位職稱所在單位研究方向教學情況學年學期課程名稱學分/學時上課人數(shù)代表性質(zhì)量工程項(不超過5項)時間項目名稱批準單位位次代表性教時間項目名稱授予單位位次學木音(不超過5項)代表性科研項目及成果(不超過5項)時間項目名稱批準單位或出版社或期刊名位次二、課程基本情況課程名稱面向?qū)I(yè)課程類別學時學分開課年級最近兩期學生總?cè)藬?shù)課程教學團隊情況姓名職稱學位所在單位承擔的任務簽名課程教學團隊整體結(jié)構(gòu)分析、近兩年開設的相關課程及學生的評價等。注:1.課程類別:通識核心課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心、課程、應用實踐課程、復合培養(yǎng)課程;2.團隊成員可為非本校成員。三、課程目標(3字以內(nèi))四、課程建設及應用情況(15字以內(nèi))(本課程的建設發(fā)展歷程,課程與教學改革要解決的重點問題,課程內(nèi)容與資源建設及應用情況,課程教學內(nèi)容及組織實施情況,課程成績評定方式,課程評價及改革成效等情況。)五、課程特色與創(chuàng)新(5字以內(nèi))六、課程建設計劃(5字以內(nèi))七、建設經(jīng)費及預算安排課程負責人的10分鐘“說課”稿(必須提供)[含課程概述、教學設計思路、教學環(huán)境(課堂或線上或?qū)嵺`)、教學方法、創(chuàng)新特色、教學效果評價與比較等。]教學設計樣例說明(必須提供)(提供一節(jié)代表性課程的完整教學設計和教學實施流程說明,盡可能細致地反映出教師的思考和教學設計。要求教學設計樣例應具有較強的可讀性,表述清晰流暢。課程負責人簽字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論