2021-2022學(xué)年新教材蘇教版高中生物選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)全冊各章節(jié)課時(shí)練習(xí)題含答案解析

蘇教版選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)題

第一章人體穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)...............................................1

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和自主神經(jīng)........................................1

2、動(dòng)作電位的產(chǎn)生和傳導(dǎo).................................................6

3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射...........................................14

4、低級神經(jīng)中樞和高級神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)人腦的高級功能........18

5、激素和激素調(diào)節(jié)作用的發(fā)現(xiàn)內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌多種類型的激素............24

6、激素的作用特點(diǎn)其他體液成分參與的體液調(diào)節(jié)關(guān)注過量使用激素和濫用興

奮劑的問題.............................................................32

第二章人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)....................................................38

1、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)........................................................38

2、血糖平衡的調(diào)節(jié)......................................................46

3、水鹽平衡的調(diào)節(jié)......................................................53

4、體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)......................................................57

第三章人的免疫調(diào)節(jié)與穩(wěn)態(tài)..................................................65

1、人體的免疫系統(tǒng)和非特異性免疫應(yīng)答...................................65

2、特異性免疫應(yīng)答......................................................72

3、人體免疫功能異常....................................................80

第四章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)..................................................87

1、植物生長素..........................................................87

2、其他植物激素及其生理功能植物激素共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)..........95

3、植物激素在生產(chǎn)上被廣泛應(yīng)用其他因素參與植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié).......103

第一章人體穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和自主神經(jīng)

題組一神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

1.周圍神經(jīng)系統(tǒng)是人的神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，下列屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)

的是（）

A.脊髓、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)

B.自主神經(jīng)系統(tǒng)、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)

C.腦、脊神經(jīng)、交感神經(jīng)

D.腦、脊神經(jīng)、交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)

B［人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓屬于中樞神

經(jīng)系統(tǒng)；周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括與腦相連的腦神經(jīng)和與脊髓相連的脊神經(jīng)。自主神經(jīng)

系統(tǒng)是腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的一部分，包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。］

2.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B.大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)

C.脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

D.腦干中有些部位可以調(diào)節(jié)人體的呼吸、心跳等生命活動(dòng)

D［神經(jīng)系統(tǒng)由腦（而不是大腦）、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成，A錯(cuò)誤；

中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，腦包括大腦、小腦和腦干等，B錯(cuò)誤；胸、脊髓組

成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，與腦相連的腦神經(jīng)和與脊髓相連的脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)，

C錯(cuò)誤；腦干中有許多維持生命的必要中樞，如調(diào)節(jié)呼吸、心臟功能的基本活動(dòng)

中樞，D正確。］

3.關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦和脊髓組成的

B.小腦和腦干都是大腦的一部分

C.自主神經(jīng)系統(tǒng)包括軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)

D.分布在內(nèi)臟的神經(jīng)既有脊神經(jīng)又有腦神經(jīng)

D［神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓

組成，而腦由大腦、小腦和腦干等組成，A、B錯(cuò)誤；自主神經(jīng)系統(tǒng)是指支配內(nèi)

臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)中都有支配內(nèi)臟器官的神

經(jīng)，D正確。］

題組二組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞

4.對一條神經(jīng)的描述正確的是（）

A.許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜

B.神經(jīng)細(xì)胞的突起叫神經(jīng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)的鏈狀結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)

D.一條神經(jīng)纖維就是一條神經(jīng)

A［軸突呈纖維狀，外表大都套有一層髓鞘，構(gòu)成神經(jīng)纖維，許多神經(jīng)纖維

集結(jié)成束，外面包有一層膜，構(gòu)成一條神經(jīng)，A正確，C、D錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞的

突起包括軸突和樹突，B錯(cuò)誤。］

5.如圖所示的是神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，根據(jù)此圖回答下列問題:

6

2

(1)神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括、和等部分。

(2)在［］外表大都套有一層［］，構(gòu)成神經(jīng)纖維。

(3)該細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是［］o

(4)神經(jīng)細(xì)胞和其他人體細(xì)胞的區(qū)別：

［解析］(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞包括胞

體、軸突和樹突等部分。(2)結(jié)合題圖可知，1是細(xì)胞核、2是樹突、3是胞體、4

是軸突、5是髓鞘、6是神經(jīng)末梢，神經(jīng)細(xì)胞的軸突外表大都套有一層髓鞘，構(gòu)

成神經(jīng)纖維。(3)細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。(4)神經(jīng)細(xì)胞和其他人體

細(xì)胞的區(qū)別是神經(jīng)細(xì)胞一般都包括一條長而較細(xì)的軸突和數(shù)條短而粗、呈樹枝狀

的樹突。

［答案］⑴胞體樹突軸突(2)4軸突5髓鞘(3)1細(xì)胞核(4)

神經(jīng)細(xì)胞一般包含一條長而較細(xì)的軸突和數(shù)條短而粗、呈樹枝狀的樹突

題組三自主神經(jīng)

6.當(dāng)人體處于緊張、焦慮狀態(tài)時(shí)，活動(dòng)占優(yōu)勢的神經(jīng)是()

A.自主神經(jīng)系統(tǒng)B.交感神經(jīng)

C.植物性神經(jīng)D.副交感神經(jīng)

B［自主神經(jīng)系統(tǒng)是支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動(dòng)不受意

識(shí)支配。自主神經(jīng)系統(tǒng)包含交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，它們的作用通常是相反的，

當(dāng)人體處于緊張、焦慮和亢奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢，而此時(shí)副交感神

經(jīng)被抑制。綜上所述，B符合題意。］

7.飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)影響消化，原因是劇烈運(yùn)動(dòng)使人體()

A.交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)減弱

B.交感神經(jīng)活動(dòng)減弱和副交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng)

C.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)均加強(qiáng)

D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)均減弱

A［飯后若立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng)，副交感神經(jīng)

活動(dòng)減弱，導(dǎo)致胃腸蠕動(dòng)減弱，消化腺的分泌活動(dòng)減弱，從而影響消化，A正確。］

8.下列有關(guān)人體自主神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成

B.自主神經(jīng)系統(tǒng)都是傳入神經(jīng)

C.支配內(nèi)臟器官和腺體活動(dòng)的神經(jīng)不受腦的控制

D.人體緊張時(shí)，在交感神經(jīng)的控制下瞳孔收縮

A［自主神經(jīng)系統(tǒng)是傳出神經(jīng)，由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成，A正確、B

錯(cuò)誤；腦神經(jīng)中有支配內(nèi)臟器官和腺體活動(dòng)的神經(jīng)，C錯(cuò)誤；人體緊張時(shí)，在交

感神經(jīng)的控制下瞳孔擴(kuò)張，D錯(cuò)誤。］

9.下列關(guān)于消化道神經(jīng)支配的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.支配消化道的神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B.交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢時(shí)促進(jìn)消化道的各種活動(dòng)

C.消化道接受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支配

D.支配消化道的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)作用相反

B［周圍神經(jīng)系統(tǒng)分布在全身各處，包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，它們都含有傳入

神經(jīng)和傳出神經(jīng)，傳出神經(jīng)又可分為支配軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)和支配內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)的神

經(jīng)，支配消化道的神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)，A正確；副交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢時(shí)，

可促進(jìn)消化道的各種活動(dòng)，B錯(cuò)誤；消化道接受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支

配，它們共同調(diào)節(jié)消化道活動(dòng)，C正確；支配消化道的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)作

用相反，D正確。］

10.（多選）我們身體的某些結(jié)構(gòu)中含有如圖所示的細(xì)胞，關(guān)于這種細(xì)胞，下

列敘述正確的是（）

A.大腦和脊髓主要由該種細(xì)胞構(gòu)成

B.這種細(xì)胞包括胞體和突起兩部分

C.這種細(xì)胞具有接受和傳導(dǎo)信息的功能

D.該細(xì)胞長的突起能夠?yàn)樯窠?jīng)膠質(zhì)細(xì)胞運(yùn)送營養(yǎng)

ABC［題圖所示為神經(jīng)細(xì)胞，大腦和脊髓主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，A正確；

神經(jīng)細(xì)胞包括胞體和突起兩部分，B正確；神經(jīng)細(xì)胞具有接受和傳導(dǎo)信息的功能，

C正確；神經(jīng)細(xì)胞長的突起不能為神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞運(yùn)送營養(yǎng)，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞所需營

養(yǎng)是靠血管里的血液運(yùn)送的，D錯(cuò)誤。］

11.科學(xué)家在研究交感神經(jīng)對心臟收縮的控制作用時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)。將兩

個(gè)蛙心分離出來，蛙心1帶有神經(jīng)，蛙心2神經(jīng)被剝離，兩個(gè)蛙心均保持活性；

兩個(gè)蛙心都裝上插管（如圖所示），并充以少量任氏液；電刺激蛙心1交感神經(jīng)，

觀察到蛙心1跳動(dòng)加速，隨即將蛙心1內(nèi)的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到蛙心2內(nèi)，觀察

到蛙心2跳動(dòng)也加速。

（1）實(shí)驗(yàn)中所用任氏液的理化性質(zhì)應(yīng)接近蛙的的理化性質(zhì)。

（2）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，推測蛙心2跳動(dòng)加快的原因是

（3）將蛙心2的神經(jīng)剝離，目的是o

［解析］（1）實(shí)驗(yàn)中所用任氏液可以維持蛙心細(xì)胞正常的生命活動(dòng)，其理化性

質(zhì)接近蛙的內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。（2）將蛙心1內(nèi)的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到蛙心2內(nèi)，

蛙心2跳動(dòng)也加速，可能是受到電刺激后，蛙心1產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)可以

使蛙心2跳動(dòng)加速。（3）將蛙心2的神經(jīng)剝離，可以排除神經(jīng)對蛙心2的影響。

［答案］（1）內(nèi)環(huán)境（2）受到電刺激的蛙心1（蛙心1的神經(jīng)或蛙心1的某些結(jié)

構(gòu)）產(chǎn)生了使蛙心加速跳動(dòng)的物質(zhì)，剝離神經(jīng)的蛙心2接受了這種物質(zhì)的刺激，

所以跳動(dòng)加速（答案合理即可）（3）排除神經(jīng)對蛙心2的影響

2、動(dòng)作電位的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

題組一興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

1.如圖表示一段運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞軸突的縱切面，①為軸突，②為髓鞘細(xì)胞（髓

鞘細(xì)胞是一種絕緣細(xì)胞，它包裹著軸突，軸突膜被它包裹的地方無機(jī)鹽離子難以

通過）。髓鞘細(xì)胞間的空隙稱為郎飛結(jié)。據(jù)圖分析正確的是（）

A.圖中①和②都是受到適宜刺激可產(chǎn)生興奮的細(xì)胞

B.當(dāng)I處受到適宜刺激時(shí)，該部位膜兩側(cè)電位變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

C.若相鄰的兩個(gè)I間能形成局部電流，則郎飛結(jié)能加快①中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)

的速率

D.當(dāng)I處受到適宜刺激時(shí)，該部位K’從n處流向I處的同時(shí)從in處流向

②

c［根據(jù)題干可知，②為髓鞘細(xì)胞，包裹著軸突的地方無機(jī)鹽離子不能通過,

因此不能產(chǎn)生興奮，A錯(cuò)誤；當(dāng)I處受到適宜刺激時(shí)，該部位膜兩側(cè)電位變?yōu)閮?nèi)

正外負(fù)，B錯(cuò)誤；郎飛結(jié)的電阻較小，在沖動(dòng)傳導(dǎo)時(shí)，局部電流可由一個(gè)郎飛結(jié)

跳躍到鄰近的下一個(gè)郎飛結(jié)，該傳導(dǎo)稱為跳躍傳導(dǎo)，跳躍傳導(dǎo)方式極大地加快了

傳導(dǎo)的速度，C正確；當(dāng)神經(jīng)纖維受到適宜刺激時(shí)會(huì)形成動(dòng)作電位，原理是鈉離

子內(nèi)流，而靜息電位的形成原理是鉀離子外流，D錯(cuò)誤。］

2.（2021.安徽師大附中高二期中）如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，

下列敘述錯(cuò)誤的是（）

++++-----+++++Na*

A.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)

B.乙區(qū)發(fā)生了Na'內(nèi)流

C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D.據(jù)圖可判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是從左到右

D［由于乙區(qū)是動(dòng)作電位，如果神經(jīng)沖動(dòng)是從圖示軸突左側(cè)傳導(dǎo)而來，則甲

區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)，A正確；乙區(qū)是動(dòng)作電位，說明其從靜息

電位變成了動(dòng)作電位，因此該區(qū)發(fā)生了Na卡內(nèi)流，B正確；局部電流的方向是由

正電荷到負(fù)電荷，乙區(qū)膜內(nèi)是正電位，丁區(qū)膜內(nèi)是負(fù)電位，所以乙區(qū)與丁區(qū)間膜

內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁，C正確；由于圖中只有乙區(qū)是動(dòng)作電位，因而在

軸突上，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左，D錯(cuò)誤。］

3.（2021.黑龍江哈爾濱三中高二期中）將槍烏賊的巨大軸突（神經(jīng)纖維）置于體

內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中，下列相關(guān)分析不正確的是（）

A.靜息時(shí),膜主要對K+有通透性，K+外流

B.若減小模擬環(huán)境中K+濃度，則靜息電位的絕對值變小

C.若增大模擬環(huán)境中Na*濃度，則刺激引發(fā)動(dòng)作電位的速度加快

D.若減小模擬環(huán)境中的Na+濃度，則動(dòng)作電位峰值變小

B［靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，A正確；減小

模擬環(huán)境中K+濃度，K+外流增加，導(dǎo)致靜息電位的絕對值變大，B錯(cuò)誤；Na+

內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，所以增大模擬環(huán)境中Na+濃度，則刺

激引發(fā)動(dòng)作電位的速度加快，C正確；由于靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電

位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na卡內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，

所以減小模擬環(huán)境中Na+濃度，動(dòng)作電位的峰值變小，D正確。］

題組二興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞

4.（2021.江蘇海安高級中學(xué)高二上月考）圖示為神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列

敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲膜電位的變化可導(dǎo)致結(jié)構(gòu)①的定向移動(dòng)和②的釋放

B.物質(zhì)②在突觸間隙的擴(kuò)散，離不開組織液的運(yùn)輸作用

C.結(jié)構(gòu)④的開啟可使物質(zhì)②進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)而引起乙細(xì)胞的興奮

D.圖中過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流等功能

C［當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到甲（突觸前膜）引起甲膜電位發(fā)生變化時(shí)，可導(dǎo)致結(jié)構(gòu)

①（突觸小泡）受到刺激向突觸前膜方向移動(dòng)，并且釋放②（神經(jīng)遞質(zhì)），A正確；

突觸間隙內(nèi)充滿組織液，物質(zhì)②（神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間隙的擴(kuò)散，離不開組織液的

運(yùn)輸作用，B正確；結(jié)構(gòu)④是突觸后膜上的載體蛋白，結(jié)構(gòu)③（受體）能與物質(zhì)②（神

經(jīng)遞質(zhì)）特異性結(jié)合，從而引起乙細(xì)胞的興奮或抑制，物質(zhì)②不能進(jìn)入突觸后神

經(jīng)細(xì)胞，C錯(cuò)誤；圖中過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流等功能，

D正確。］

5.下圖為膝跳反射的效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖，下列相關(guān)敘述正

確的是（）

A.圖甲中a為神經(jīng)細(xì)胞的軸突，b為突觸后膜

B.圖甲中神經(jīng)遞質(zhì)受體受損可導(dǎo)致電信號向化學(xué)信號轉(zhuǎn)化過程受阻

C.圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，會(huì)持續(xù)刺激b膜

D.圖乙中顯示相關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)可能為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

A［突觸小體應(yīng)為“軸突”末端膨大形成，圖甲為神經(jīng)一肌肉接頭，b為肌

細(xì)胞膜，即突觸后膜，故A項(xiàng)正確；若神經(jīng)遞質(zhì)受體受損，將導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)不

能與受體結(jié)合，從而阻礙突觸后膜上化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)

遞質(zhì)與受體結(jié)合后，會(huì)迅速分解或被運(yùn)走，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙顯示神經(jīng)遞質(zhì)與突觸

后膜結(jié)合后，引發(fā)突觸后膜電位由“外正內(nèi)負(fù)”變?yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正”，推測該類神

經(jīng)遞質(zhì)一定為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。］

6.下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)說法中，正確的是（）

A.興奮在反射弧上傳導(dǎo)的時(shí)間取決于神經(jīng)纖維的長度

B.突觸后膜的特異性受體決定了神經(jīng)遞質(zhì)釋放的位置

C.神經(jīng)遞質(zhì)只作用于神經(jīng)細(xì)胞，使細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制

D.神經(jīng)遞質(zhì)能在高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞間傳遞信息

D［興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)，速度快；興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間以

化學(xué)信號形式傳遞，速度較慢，因此興奮在反射弧上傳導(dǎo)的時(shí)間取決于突觸的數(shù)

量，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的特異性受體，因此

突觸后膜的特異性受體決定了神經(jīng)遞質(zhì)作用的位置，B錯(cuò)誤；肌肉或腺體可以作

為反射弧的效應(yīng)器，因此神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞，

C錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)能在高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞間傳遞信息，D正確。］

題組三神經(jīng)遞質(zhì)的作用

7.下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.突觸前神經(jīng)細(xì)胞具有合成遞質(zhì)的能力

B.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位發(fā)生去極化

C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)

D.突觸前神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí)不會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D［突觸前神經(jīng)細(xì)胞具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力，A正確；遞質(zhì)與突觸后膜上

受體結(jié)合能引起后膜電位變化，引起后膜電位發(fā)生去極化，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)存

在于突觸前膜的突觸小泡中，C正確；突觸前神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，

D錯(cuò)誤。故選D。］

8.興奮在突觸處只能單向傳遞，其原因是（）

A.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間是有間隙的

B.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮是同時(shí)發(fā)生的

C.神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿只能從突觸前膜釋放

D.神經(jīng)纖維膜經(jīng)過去極化、反極化、復(fù)極化的過程

C［興奮在突觸處只能單向傳遞，其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放，

然后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生興奮或抑制。即C正確，A、B、

D錯(cuò)誤。故選C。］

9.下圖表示用電表測量神經(jīng)纖維在某部位受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位

變化。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.圖甲裝置測得的膜電位對應(yīng)圖乙中B點(diǎn)的膜電位

B.在靜息狀態(tài)下神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位差約為+30mV

C.適當(dāng)增加細(xì)胞外的Na+濃度，將導(dǎo)致C點(diǎn)對應(yīng)的膜電位增大

D.神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針?biāo)拇瓮ㄟ^0電位

C［圖甲中，神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，膜電位不為0,圖乙

中B點(diǎn)對應(yīng)的膜電位為0,A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙中A點(diǎn)或。點(diǎn)對應(yīng)的膜電位即為靜

息電位，約為一60mV,因此在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位差約為一60

mV,B項(xiàng)錯(cuò)誤；動(dòng)作電位峰值的大小主要與細(xì)胞外的Na+濃度有關(guān)，適當(dāng)增加

細(xì)胞外的Na卡濃度會(huì)使神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差增大，動(dòng)作電位峰值增大，即

。點(diǎn)對應(yīng)的膜電位增大，C項(xiàng)正確；神經(jīng)纖維受刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位，再由動(dòng)作

電位恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位，D項(xiàng)錯(cuò)誤。］

10.（多選）圖1和圖2分別表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用的示

意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

圖1興奮性神經(jīng)遞質(zhì)圖2抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

作用示意圖作用示意圖

A.神經(jīng)遞質(zhì)都是大分子物質(zhì)，以胞吐方式釋放

B.當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，會(huì)引起突觸后膜上的膜

電位從“內(nèi)負(fù)外正”轉(zhuǎn)變成“內(nèi)正外負(fù)”

C.當(dāng)抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，突觸后膜上膜電位仍維

持“內(nèi)負(fù)外正”

D.神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合并進(jìn)入突觸后膜所在的細(xì)胞

AD［神經(jīng)遞質(zhì)主要是小分子物質(zhì)，有的是大分子物質(zhì)，A錯(cuò)誤：神經(jīng)遞質(zhì)

可與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合，但是不會(huì)進(jìn)入突觸后膜所在的細(xì)胞，D錯(cuò)

誤。］

11.（多選）研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上C「通道開放,

如圖為兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞間信息交流的功能

C.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K*具通透性造成K'內(nèi)流

D.甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合引發(fā)突觸后膜電位變化

BD［甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜的C「通道開放，使CV■內(nèi)流，以

抑制膜內(nèi)變?yōu)檎娢?，不能使膜外電位由正變?fù)，A錯(cuò)誤；該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜

具有完成細(xì)胞間信息交流的功能，B正確：靜息狀態(tài)時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K+

具通透性，造成K+外流，c錯(cuò)誤；甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致cr

通道開啟，使C「內(nèi)流，增大靜息電位差，以抑制膜內(nèi)變?yōu)檎娢唬珼正確。］

12.離子的跨膜運(yùn)輸是神經(jīng)興奮傳導(dǎo)與傳遞的基礎(chǔ)。興奮在突觸處傳遞的過

程中，突觸前膜、突觸后膜內(nèi)外離子的移動(dòng)如圖所示。

請回答下列問題：

(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸前膜時(shí)，引起突觸前膜對Na+通透性的變化趨勢為

o在此過程中Na'的跨膜運(yùn)輸方式是o

(2)圖中①至④表示興奮引發(fā)的突觸傳遞過程。圖中過程②表示

(3)為研究細(xì)胞外Na'濃度對膜電位變化的影響，適度增大細(xì)胞外液中Na+

濃度，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)再次傳來時(shí)，膜電位變化幅度增大，原因是

（4）在突觸部位細(xì)胞內(nèi)的Ca2+主要來自細(xì)胞外。某實(shí)驗(yàn)小組為證明細(xì)胞內(nèi)Ca2

十濃度可影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量，提出可供實(shí)驗(yàn)的兩套備選方案。

方案一：施加Ca?*通道阻斷劑，然后刺激突觸前神經(jīng)細(xì)胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)

的釋放量。再在該實(shí)驗(yàn)體系中適度增大細(xì)胞外液中的Ca2+濃度，然后刺激突觸

前神經(jīng)細(xì)胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。

方案二：適度增大細(xì)胞外液中的Ca?十濃度，然后刺激突觸前神經(jīng)細(xì)胞，檢

測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。另取一組實(shí)驗(yàn)材料施加Ca2+通道阻斷劑，然后刺激突觸

前神經(jīng)細(xì)胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。

比較上述兩個(gè)方案的優(yōu)劣，并陳述理由

［解析］（l）Na+通道的開閉是十分迅速的，興奮傳來時(shí)迅速打開，傳過后又

會(huì)迅速關(guān)閉。興奮過程中Na+內(nèi)流不消耗能量，但需要通道蛋白，運(yùn)輸方式為協(xié)

助擴(kuò)散。（2）據(jù)分析可知，過程②表示進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)的Ca2+促進(jìn)突觸小泡與突觸

前膜融合，向外釋放神經(jīng)遞質(zhì)。（3）Na+內(nèi)流的動(dòng)力是膜兩側(cè)Na卡的濃度差。細(xì)胞

外液Na+濃度增大，濃度差變大，單位時(shí)間內(nèi)流的Na+增多，膜電位變化幅度增

大。（4）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度可影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。為了充分證

明該結(jié)論，需要高濃度Ca2+和低濃度Ca?+兩組。施加Ca?卡通道阻斷劑可以使進(jìn)

入細(xì)胞內(nèi)的Ca?*減少，增大細(xì)胞外液中的Ca?十濃度可以使進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Ca?*增

多。但如果先使用了Ca2+通道阻斷劑，則增大細(xì)胞外液中的Ca2+濃度是沒有作

用的。

［答案］（1）突然增加，達(dá)到一定水平后迅速降低協(xié)助擴(kuò)散或易化擴(kuò)散（2）

進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)的Ca2+會(huì)促進(jìn)突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙（3）膜兩側(cè)

Na*濃度差增加，通過膜的Na卡數(shù)目增加（4）方案二優(yōu)于方案一。方案一：施加

Ca?"通道阻斷劑后，刺激突觸前神經(jīng)細(xì)胞，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量，能夠反映細(xì)

胞內(nèi)Ca?十濃度較低時(shí)對神經(jīng)遞質(zhì)釋放量的影響。而在Ca2+通道阻斷劑存在的條

件下，增大細(xì)胞外液的Ca?十濃度無法改變細(xì)胞內(nèi)的Ca?十濃度，不能反映細(xì)胞內(nèi)

Ca?+濃度較高時(shí)對神經(jīng)遞質(zhì)釋放量的影響。實(shí)驗(yàn)方案有缺陷。方案二：能反映細(xì)

胞內(nèi)Ca2+濃度較高和較低時(shí)對神經(jīng)遞質(zhì)釋放量的影響，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)較全面,

實(shí)驗(yàn)結(jié)果較準(zhǔn)確

易錯(cuò)點(diǎn)

不能確定興奮傳遞的方向

13.下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)細(xì)胞，在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則下

列關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）

A.三個(gè)神經(jīng)細(xì)胞都會(huì)產(chǎn)生興奮

B.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是afb—cfd

C.在b、c、d之間興奮的傳導(dǎo)都是雙向的

D.興奮由c傳向d需要經(jīng)過化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

D［興奮在突觸部位傳遞時(shí)，由一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的

胞體或樹突，突觸處的信號傳遞是單向的，因此在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，信號不

能從中間神經(jīng)細(xì)胞向其左側(cè)傳遞，即a不會(huì)興奮，A、B錯(cuò)誤；b、c之間興奮的

傳導(dǎo)是雙向的，c、d之間興奮的傳遞是單向的，C錯(cuò)誤；興奮由c傳到d需要經(jīng)

過化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換，即發(fā)生“電信號-化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)換，D正確。］

［易錯(cuò)提醒］圖示表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)細(xì)胞，興奮在神經(jīng)纖維上可

以雙向傳導(dǎo)，而在神經(jīng)細(xì)胞之間只能單向傳遞，因此在箭頭處施加一強(qiáng)刺激后,

b、c、d和e處可以檢測到電位變化，a處不能檢測到電位變化。

3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

題組一反射與反射弧

1.下列關(guān)于反射及反射弧的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.反射弧結(jié)構(gòu)完整是反射活動(dòng)發(fā)生的基礎(chǔ)

B.反射弧是由神經(jīng)細(xì)胞組成的

C.直接刺激傳入神經(jīng)不能引起反射活動(dòng)

D.同一反射弧中的感受器和效應(yīng)器可以在同一部位

B［反射活動(dòng)發(fā)生需要兩個(gè)條件，即完整的反射弧和適宜的刺激，A正確；

反射弧不全是由神經(jīng)細(xì)胞組成的，效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

等組成的，B錯(cuò)誤；反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧，所以直接刺激傳入神經(jīng)不能引

起反射活動(dòng)，C正確；同一反射弧中的感受器和效應(yīng)器可以位于機(jī)體

2.逃生演練中，某同學(xué)做出逃生反應(yīng)的部分機(jī)制如圖。下列敘述正確的是

)

警報(bào)聲一感受器傳入上神神經(jīng)經(jīng)中樞傳工出肌神經(jīng)肉收縮一逃生

A.警報(bào)聲感受器X位于人體肌肉內(nèi)

B.若傳出神經(jīng)受損，聽不到警報(bào)聲

C.逃生反應(yīng)有多個(gè)神經(jīng)中樞參與

D.若傳出神經(jīng)受損，不影響肌肉收縮

L|A項(xiàng)：警報(bào)聲感受器x在人的耳中一

C

B項(xiàng)：聽到警報(bào)聲產(chǎn)生聽覺，傳出神經(jīng)得

分項(xiàng)

受損不影響聽覺產(chǎn)生出

正

r析結(jié)

C確

各論

c項(xiàng)：圖示逃生反應(yīng)需腦和脊髓中多種

項(xiàng)神經(jīng)中樞參與

」|D項(xiàng)：傳出神經(jīng)受損，肌肉不能收縮!―

題組二區(qū)分非條件反射和條件反射

3.下列屬于非條件反射的是（）

A.談虎色變B.望梅止渴

C.縮手反射D.鸚鵡學(xué)舌

C［談虎色變、望梅止渴、鸚鵡學(xué)舌都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮

層參與下形成的條件反射，A、B、D不符合題意；縮手反射是生來就有的，屬

于非條件反射，C符合題意。］

4.反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式，比較條件反射和非條件反射，前者

()

①出生后無需訓(xùn)練就具有的②出生后在生活過程中經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練形成

③會(huì)發(fā)生消退④固定不變化⑤脊髓參與調(diào)節(jié)⑥大腦皮層參與調(diào)節(jié)

A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).①④⑤

C［條件反射是出生后在生活過程中經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練形成的，而非條件反射

是出生后無需訓(xùn)練就具有的，①錯(cuò)誤、②正確；條件反射會(huì)發(fā)生消退，③正確；

條件反射是可以變化的，④錯(cuò)誤；非條件反射由脊髓等參與調(diào)節(jié)，而條件反射由

大腦皮層參與調(diào)節(jié)，⑤錯(cuò)誤、⑥正確。］

5.(2021?河北張家口一中高二上月考)一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線會(huì)立即

反射性握緊電線，被解救后當(dāng)他再次看到裸露的電線時(shí)，會(huì)立即反射性地把手縮

回，對這兩種反射的敘述正確的是()

A.兩種反射中樞都在脊髓

B.兩種反射中樞都在大腦

C.前者反射中樞在脊髓，后者反射中樞在大腦和脊髓

D.前者反射中樞在大腦，后者反射中樞在大腦和脊髓

C［手觸電線引發(fā)的反射為非條件反射，神經(jīng)中樞在脊髓；再次看到電線引

發(fā)的反射屬于條件反射，該反射的低級中樞在脊髓，高級中樞在大腦皮層。綜上

所述，A,B、D不符合題意，C符合題意。］

6.某同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下探究實(shí)驗(yàn)：買來5只剛出生不久的小狗，每日

三次，先吹哨再定點(diǎn)喂食，觀察小狗的取食活動(dòng)。一個(gè)月后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)小狗只

要聽到哨聲，即使不喂食，也會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)等候。

(1)上述實(shí)驗(yàn)中，小狗聽到哨聲后到指定地點(diǎn)取食，是在生活中逐漸形成的，

這一反射活動(dòng)屬于，它是建立在________的基礎(chǔ)之上的。

(2)如果該同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，只給小狗哨聲的刺激，而不喂食，長此以往，

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,這說明o

(3)上述現(xiàn)象使動(dòng)物獲得了兩個(gè)刺激間新的聯(lián)系，是一個(gè)新的過程,

需要的參與。

［解析］（1）小狗聽到哨聲后到指定地點(diǎn)取食，是在生活中逐漸形成的，這一

反射活動(dòng)屬于條件反射，是建立在非條件反射的基礎(chǔ)之上的。（2）條件反射形成

的基本條件是無關(guān)刺激（鈴聲）與非條件刺激（食物）在時(shí)間上的結(jié)合。條件反射建

立后，如果只反復(fù)給予條件刺激而不再用非條件刺激強(qiáng)化，經(jīng)過一段時(shí)間，條件

反射就會(huì)逐漸減弱，甚至消失。（3）條件反射的消退使動(dòng)物獲得了兩個(gè)刺激間新

的聯(lián)系，是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程，需要大腦皮層的參與。

［答案］（1）條件反射非條件反射（2）建立起來的條件反射消退條件反

射既可建立也可消退（3）學(xué)習(xí)大腦皮層

7.（2021?江蘇省鹽城中學(xué)段考）某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食，海獅聽到該飼養(yǎng)

員的腳步聲就分泌唾液。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.這一過程需要高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞共同參與

B.食物引起味覺屬于反射活動(dòng)

C.食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于不同類型的反射

D.這一反射屬于非條件反射

A［海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液屬于條件反射，該過程需要高級

神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞共同參與，A正確、D錯(cuò)誤；食物引起味覺沒有經(jīng)過完

整的反射弧，不屬于反射活動(dòng)，B錯(cuò)誤；味覺在大腦皮層形成，沒有經(jīng)過完整的

反射弧，因此不屬于反射，而腳步聲引起唾液分泌屬于條件反射，C錯(cuò)誤。］

8.（2021.遼寧遼陽一中高二期中）用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料,

進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)。請回答與此有關(guān)的問題：

（1）用針刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動(dòng)。該反射活

動(dòng)的感受器位于左后肢趾部的中，神經(jīng)中樞位于中。

（2）反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束。

剪斷處

（3）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)（如圖），立即刺激A端（填

“能”或“不能”）看到左后肢收縮活動(dòng)；刺激B端（填“能”或“不能”）

看到左后肢收縮活動(dòng)。若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng)，該活動(dòng)（填

“能”或“不能”）稱為反射活動(dòng)，主要原因是O

［解析］脊蛙因脊髓中存在著低級中樞，故能完成某些反射活動(dòng)，如搔扒反

射等。完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳

出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成。反射弧的任何一部分被破壞，均會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)傳

導(dǎo)中斷，不能完成反射活動(dòng)。

［答案］（1）皮膚脊髓（2）效應(yīng)器（3）能不能不能反射弧結(jié)構(gòu)不完

整（其他合理答案也可）

易錯(cuò)點(diǎn)

混淆反射、反應(yīng)與感覺

9.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述，正確的是（）

A.寒冷環(huán)境中，機(jī)體產(chǎn)生冷覺的過程屬于非條件反射

B.直接刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器可以引起膝跳反射

C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

D.刺激傳出神經(jīng)也會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)，這種反應(yīng)屬于反射

C［寒冷環(huán)境中，大胸皮層產(chǎn)生冷覺的過程只涉及感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)

中樞，沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，A錯(cuò)誤；直接刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)

器也可以引起膝跳動(dòng)作，但該過程沒有完整的反射弧參與，故不屬于反射，B錯(cuò)

誤；刺激同一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，興奮都能傳到效應(yīng)器而使效應(yīng)器產(chǎn)生

相同的效應(yīng)，C正確；刺激傳出神經(jīng)也會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)，但這種反應(yīng)不屬于反

射，因?yàn)榉瓷浠〔煌暾?，D錯(cuò)誤。］

［誤區(qū)警示］反射W反應(yīng)W感覺

（1）反射的發(fā)生要有完整的反射瓠和一定條件的刺激，如用針刺腳趾引起的

縮腿行為。

（2）反應(yīng)是指生物體對內(nèi)外刺激做出的規(guī)律性應(yīng)答，不需要完整的反射弧，

如用針刺坐骨神經(jīng)引起的與坐骨神經(jīng)相連的肌肉的收縮。

（3）感覺是在大腦皮層形成的，需要感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞參與，傳

出神經(jīng)和效應(yīng)器可不參與，可不產(chǎn)生反應(yīng)。

4、低級神經(jīng)中樞和高級神經(jīng)中樞相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)人

腦的高級功能

題組一神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動(dòng)的分級調(diào)節(jié)

1.某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔?，下列幾?xiàng)活動(dòng)中，還能夠正常進(jìn)

行的是（）

A.憋尿行為B.抑制膝跳反射

C.讀書看報(bào)D.針刺足部產(chǎn)生痛覺

C［脊髓從胸部折斷，興奮不能傳至大腦皮層，失去高級中樞的控制，表現(xiàn)

為大小便失禁，故無憋尿行為，A錯(cuò)誤；膝跳反射的神經(jīng)中樞在胸部以下的脊髓，

高級中樞在大胸皮層，故能發(fā)生膝跳反射，但不能抑制膝跳反射，B錯(cuò)誤；脊髓

在胸部折斷，會(huì)導(dǎo)致下部的信息不能上傳至大腦皮層，大腦皮層也不能通過脊髓

控制下部的一些功能，但大腦皮層語言中樞未受損，故能讀書看報(bào)，C正確；由

于神經(jīng)沖動(dòng)不能傳導(dǎo)到大胸皮層的感覺中樞，故針刺足部不會(huì)產(chǎn)生痛覺，D錯(cuò)誤。

故選C。］

2.小明的手指不小心碰到一個(gè)尖銳的物品立刻將手收回，而對手指進(jìn)行采

血化驗(yàn)時(shí)手卻不收回，這兩種情況的調(diào)節(jié)的區(qū)別是（）

A.兩者的神經(jīng)中樞都在脊髓

B.前者的神經(jīng)中樞在脊髓，后者的神經(jīng)中樞在大腦皮層

C.前者的神經(jīng)中樞在脊髓，后者的低級中樞在脊髓，高級中樞在大腦皮層

D.前者不能形成痛覺，后者能夠形成痛覺

C［縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，是低級神經(jīng)中樞；采血化驗(yàn)時(shí)手不收回

是在大腦皮層的控制下通過脊髓中的神經(jīng)中樞完成的，A、B錯(cuò)誤，C正確。縮

手反射和采血化驗(yàn)時(shí)都會(huì)產(chǎn)生痛覺，D錯(cuò)誤。］

3.下列選項(xiàng)中不能說明神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)的是（）

A.指尖采血時(shí)，針刺指尖不能引起縮手反射

B.運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲時(shí)迅速起跑

C.司機(jī)看見路人過斑馬線時(shí)停車等候

D.嬰兒膀胱充盈時(shí)，引起膀胱排尿

D［針刺指尖引起縮手反射，屬于非條件反射，是低級的神經(jīng)活動(dòng)，指尖采

血時(shí)，針刺指尖不能引起縮手反射，說明此活動(dòng)受大腦皮層的控制，即高級中樞

能夠控制低級中樞，A不符合題意：運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲時(shí)迅速起跑屬于條件反射，

需要大腦皮層和脊髓等中樞的參與，故能說明高級中樞能夠控制低級中樞，B不

符合題意；司機(jī)看見路人過斑馬線時(shí)停車等候，屬于條件反射，需大腦皮層和脊

髓等中樞的參與，故能說明高級中樞能夠控制低級中樞，C不符合題意：嬰兒大

腦發(fā)育不完善，膀胱充盈時(shí)，引起膀胱排尿，大腦皮層不能控制脊髓，故不能說

明高級中樞能夠控制低級中樞，D符合題意。］

題組二人腦的高級功能

4.（2021.安徽高二期末）某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致脊髓胸部完全折斷、大腦皮

層語言中樞H區(qū)（聽覺性語言中樞）受損，該傷者將會(huì)出現(xiàn)下列哪種癥狀（）

A.刺激下肢有感覺但不能運(yùn)動(dòng)

B.聽覺喪失而聽不懂他人講話

C.大小便失禁

D.任何反射均不能發(fā)生

C［脊髓在胸部段折斷，會(huì)導(dǎo)致身體下部的信息不能上傳到大腦皮層，大腦

也不能通過脊髓控制身體下部的一些功能，所以刺激下肢既沒有感覺也不能運(yùn)

動(dòng)，A不符合題意；語言中樞H區(qū)受損，會(huì)導(dǎo)■致傷者聽不懂他人講話，但不會(huì)

喪失聽覺，B不符合題意；脊髓在胸部段折斷，興奮不能傳至大腦皮層，失去高

級中樞的控制，大小便會(huì)失禁，C符合題意；神經(jīng)中樞在腰部脊髓的反射活動(dòng)能

發(fā)生，D不符合題意。］

5.當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級中樞主要有（）

①下丘腦②聽覺性語言中樞③運(yùn)動(dòng)性語言中樞

④視覺性語言中樞⑤書寫性語言中樞

A.①③B.②③C.②④D.④⑤

D［專心作答試題，參與的高級中樞是大腦皮層；答題過程中環(huán)境相對安靜，

此時(shí)不需要說話，也不需要聽懂別人講話；在瀏覽試題過程中，需要視覺，并且

需要理解題干中所給的信息，需要視覺性語言中樞參與；在作答時(shí)，要用文字形

式表現(xiàn)出來，需要書寫性語言中樞參與。］

6.下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.語言是人腦特有的高級功能

B.“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用

C.大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話

D.一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞

C［語言功能是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關(guān)的全部智力

活動(dòng)，涉及人類的聽、說、讀、寫，A正確；“植物人”只是大腦皮層受損，腦

干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用，B正確；大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者不

能講話，H區(qū)發(fā)生障礙才是不能聽懂別人談話，C錯(cuò)誤；排尿的低級中樞在脊髓，

一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞大腦皮層可以控制脊髓中的低級中

樞，D正確，故選C。］

7.(2021.廣東中山一中高二上段考)為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響，

將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲等量醋酸鉛溶液，60天后進(jìn)行檢

測。

檢測a：用如圖所示水迷宮(池水黑色，大鼠無法看到平臺(tái))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大鼠

從入水點(diǎn)入水，訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺(tái)，重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺(tái)，測定大

鼠從入水點(diǎn)到達(dá)原平臺(tái)水域的時(shí)間。

檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢

測原理：AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根

據(jù)顏色深淺計(jì)算酶活性。

入水點(diǎn)水面卜臉平臺(tái)

組別①②③④

醋酸鉛溶液濃度/g?L?0.000.051.002.00

腦組織鉛含量/g-gpro「0.180.290.571.05

AChE活性/U?mgpro「1.561.371.080.76

到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間/S22.723.126.936.4

請回答下列問題：

(1)表中用于評價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是，通過該指

標(biāo)可知組大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力最弱。

(2)ACh是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入

,與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜發(fā)生_______變化。ACh發(fā)

揮完效應(yīng)后在__________的催化下水解。本實(shí)驗(yàn)通過檢測單位時(shí)間內(nèi)的

__________生成量，進(jìn)而計(jì)算該酶的活性。

（3）表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越________（填“快”

或“慢”）o

（4）水迷宮實(shí)驗(yàn)過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是,以

此強(qiáng)化神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。長期記憶的形成可能與

有關(guān)。

［解析］（1）表中用于評價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間，

通過該指標(biāo)可知④組大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力最弱。（2）ACh是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神

經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙，與突觸后膜上的受體結(jié)合，

引發(fā)突觸后膜發(fā)生電位變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解為

膽堿和乙酸，乙酰膽堿酯酶的活性越高，生成的膽堿和乙酸越多，膽堿與顯色劑

顯色越明顯，因此，本實(shí)驗(yàn)是通過檢測單位時(shí)間內(nèi)膽堿的生成量，進(jìn)而計(jì)算該酶

的活性。（3）表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越慢。（4）水迷宮

實(shí)驗(yàn)過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是重復(fù)訓(xùn)練，以此強(qiáng)化神經(jīng)細(xì)胞

之間的聯(lián)系。長期記憶的形成可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有

關(guān)。

［答案］（1）到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間④（2）突觸間隙電位乙酰膽堿酯酶

膽堿（3）慢（4）重復(fù)訓(xùn)練（或不斷重復(fù)）突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的

建立

8.（2021?湖南衡陽一中高二上月考）如圖為神經(jīng)一肌肉連接示意圖，①?⑦

表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激會(huì)不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法

錯(cuò)誤的是（）

大腦

A.大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④

B.肌肉受到刺激不由自主地收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③

C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦

D.肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥

A［大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑦③，A錯(cuò)誤；肌肉受到刺激

不由自主地收縮是由低級中樞支配的，應(yīng)是經(jīng)過途徑①②③完成反射，B正確；

通過突觸結(jié)構(gòu)判斷，興奮在⑦和③兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞上的傳遞是單向的，只能由⑦傳

向③，C正確；感覺的產(chǎn)生是興奮由④⑤⑥上行至大腦皮層產(chǎn)生的，D正確。］

9.（2021?河北棗強(qiáng)中學(xué)高二上月考）人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一，

下列有關(guān)敘述不合理的是（）

A.聽課時(shí)需要神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)和神經(jīng)細(xì)胞之間通過突觸單向傳遞信息

B.閱讀時(shí)通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳遞到神經(jīng)中樞

C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動(dòng)

D.參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

B［聽課時(shí)，學(xué)習(xí)和記憶與神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)有關(guān)，興奮在突觸部位的傳遞是

單向的，A正確：閱讀是眼部感受器把產(chǎn)生的興奮通過傳入神經(jīng)傳給大腦皮層，

B錯(cuò)誤；抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容，并控制手部肌肉的活動(dòng)，C正確；

參與小組討論時(shí)，需要大胸皮層的S區(qū)和H區(qū)參與，D正確。］

10.（多選）（2021.新疆高三聯(lián)考）抑郁癥是由于高級神經(jīng)活動(dòng)產(chǎn)生的重度消極

情緒得不到緩解而形成的。被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑

制突觸前膜對5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的

水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)正常進(jìn)行。下列說法正確的是（）

A.5-羥色胺進(jìn)入突觸間隙需消耗神經(jīng)細(xì)胞代謝提供的能量

B.5-羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止回收5-羥色胺

C.抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量可能比正常人的少

D.5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒

ACD［5-羥色胺是神經(jīng)細(xì)胞合成的神經(jīng)遞質(zhì)，分泌的方式是胞吐，需要消

耗細(xì)胞代謝提供的能量，A正確；5-羥色胺再攝取抑制劑抑制突觸前膜回收5-

羥色胺，因此，這種抑制劑作用于突觸前膜，應(yīng)是與突觸前膜回收5-羥色胺有關(guān)

的載體結(jié)合，若是抑制ATP水解，阻止回收時(shí)的能量供應(yīng)，則會(huì)影響神經(jīng)細(xì)胞

多種耗能的生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；情緒是大腦皮層的高級神經(jīng)活動(dòng)，抑郁癥患者突

觸間隙的5-羥色胺可能過多地被突觸前膜回收等，導(dǎo)致突觸間隙5-羥色胺含量

比正常人的少，C正確；合成、分泌的5-羥色胺不足，容易導(dǎo)致突觸間隙5-羥

色胺含量低，使人產(chǎn)生消極情緒，D正確。］

11.(2021.江蘇南通海安高級中學(xué)高二月考)下圖是體育運(yùn)動(dòng)對學(xué)習(xí)記憶的促

進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)