2023-2024學(xué)年浙江省慈溪市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

五千年漫漫長征，中華民族有過國力強(qiáng)盛的漢唐huī

huáng，也有過遭受qīn

lüè的近代chǐ辱，但革命先bèi們一路披荊斬棘，為我們引來了一個(gè)嶄新的lí

míng——被理想zhào

yào的新中國。我們定當(dāng)不負(fù)zhǔ

tuō，奮勇向前，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢想！二、選擇題2、下列詞語中，加點(diǎn)字注音正確的一組是（

）A．垂蔓（wàn）B．半畝（moǔ）C．鏗鏘（jiānɡ）D．長喙（huì）3、下面沒有語病的一句是(

)A．通過這次班會(huì)，使我懂得了要節(jié)約用水。B．老師上課的時(shí)候總是夸夸其談，同學(xué)們聽得入了迷。C．我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。D．爺爺時(shí)?；貞浧疬^去的往事。4、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．妨礙

絲毫

震耳欲聾B．協(xié)調(diào)

親密

金壁輝煌C．平衡

煩瑣

萬馬齊暗D．書藉

鼓勵(lì)

難以置信5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子中，加點(diǎn)成語或俗語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他已經(jīng)連續(xù)工作了十八個(gè)小時(shí)，真是愛崗敬業(yè)、喋喋不休??！B．王強(qiáng)是一個(gè)詭計(jì)多端的人，任何問題到他那里都能迎刃而解。C．你這種前怕狼后怕虎的做法會(huì)使你一事無成的。D．媽媽處心積慮地照顧我、培養(yǎng)我，希望我早日成為對社會(huì)有用的人。7、對《慈母情深》第7自然段（空間非常低矮……）中的場景描寫的作用分析正確的有（

）A．描寫了母親工作的場景，體現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。B．襯托出母親的辛勞、掙錢的不易。C．描寫天氣炎熱，更能表明“我”急切地想買一本《青年近衛(wèi)軍》。8、下列句子排成一段意思連貫的話，序號(hào)正確的一項(xiàng)是（

）

①生命本就是一場馬拉松，把每一次挫折看作“極點(diǎn)”。

②只有始終保持強(qiáng)大的意志力，才能迎來“第二次呼吸”。

③人的潛能是無限的，你永遠(yuǎn)不知道自己能夠承受多少挫折。

④就像長跑達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，只要咬牙挺住，注意加強(qiáng)呼吸、調(diào)整步伐，經(jīng)過一段距離，不適的感覺就會(huì)消失，這就是“第二次呼吸”。A．①③④②B．③④①②C．③①④②三、填空題9、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）______________________，非是藉秋風(fēng)。

（2）看到食堂里貼的名言“______________________，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，_______________________”，我明白了勤儉節(jié)約的重要性。

（3）《長相思》中，寫詞人因風(fēng)雪交加而難以入眠，點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的句子是：___________________。

（4）本學(xué)期，我不僅認(rèn)識(shí)了____________的松鼠，也被《搭石》中鄉(xiāng)親們_________________的美好品質(zhì)感動(dòng)，還從《父愛之舟》所講述的平凡小事中感受到了___________________。10、先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再用上其中的兩個(gè)詞語寫一段話。

(

)計(jì)多端

氣(

)敗壞

無(

)無(

)

同心(

)力

_______四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣（zhǐ

yì）其父，父不在，乃呼兒出。為（wéiwèi）設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)（yīng

yìng）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（qín

qíng）？”1．為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

2．解釋下列詞語和句子的意思。

詣：__________

乃：__________

未聞孔雀是夫子家禽。

___________________

3．下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。B．文章的第一句話點(diǎn)明了人物以及人物特點(diǎn)，起到了承上啟下的作用。C．楊氏之子反駁了孔君平的話，表現(xiàn)得很沒有禮貌。D．文中的“家禽”與現(xiàn)代漢語中的“家禽”意思都是一樣的。4．下列句子中停頓恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．梁國/楊氏/子九歲，甚聰惠。B．孔/指以示兒/曰：“此/是/君家果。”C．未聞/孔雀/是夫子/家禽。D．孔君平詣其/父，父不在，乃呼/兒出。5．楊氏之子是一個(gè)____________________的孩子。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀月下春江美下班回家，已是暮色時(shí)分。顧不得一天的疲憊，孩子似的跟著家人乘船去河上玩。暮色中，東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍(lán)的布。而船，又像是一只巨大的鏟，從中豁開，慢慢地細(xì)心地豁開、劃開，生怕由于不小心或者偏心分得不均勻而引起不必要的紛爭。而行船兩側(cè)冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只爭論不休的小嘴，七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。船后的水流“汩汩”冒個(gè)不停，像是煮沸了一樣。夕陽，只在西天留下一小塊隱隱約約暗褐蒼茫的暈。而這一小塊的暈，映照在蒼茫的河面上，隨著蕩起的水波呈現(xiàn)出圈圈美麗的倒影，竟有著雨后彩虹隱沒前的輪廓。越看越像，越看越美，朦朦朧朧的不可言喻的美，想起白居易《暮江吟》中的詩句：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！惫媸堑?。天上一小塊的光暈就讓滿河的水以船為界，西側(cè)是晃晃的泛白的河水，東側(cè)則陰陰暗暗、晦澀蒼蒼。新月出來了，開始值班上崗。那如眉的新月是曾經(jīng)照過白居易的九月的暮江月嗎？如鉤的新月之上只有一顆極亮的星，默默陪著他。不靠他太近，不離他太遠(yuǎn)，給他距離，給他支撐和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，忽而恍惚，別有一番情韻?！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問青天”，那是蘇軾的疑惑；“江畔何人初見月？江月何年初照人”，則是張若虛的困頓。其實(shí)，何必問“明月何時(shí)照古人”？月圓月缺，每時(shí)每刻的月都是不同的，照耀古人的月也只是古時(shí)的月，照耀我們的也只是我們同時(shí)代的月，日新月異，天下沒有一成不變的事物。今晚，這美麗春江上的月，因?yàn)槲覀冇瓮娴男那橛鋹?，也是愉悅的。夜幕彌散，河面開始起風(fēng)，不刺骨，卻也陡然覺得冷。我們的船，只得往回返。水中的月，貼近船邊的月和那顆越來越亮的星，碎成點(diǎn)點(diǎn)閃閃的錦鱗帛片跳躍著，一路跟隨我們。夜，越來越深。近岸的柳，黑乎乎的一片了，遠(yuǎn)處的更是如霧如夢一樣混沌不清。河面的一切都沉入夢境中了，那彎新月倒是越來越明朗，還有稀稀疏疏閃爍不定的星。1．文章是按照（

）順序來寫的。A．空間B．事物的幾個(gè)方面C．時(shí)間D．事情發(fā)展2．賞析下列句子，體會(huì)景物的動(dòng)靜之美。

（1）暮色中，東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍(lán)的布。

這句話運(yùn)用了______（靜態(tài)

動(dòng)態(tài)）描寫，讓我們感受到了______。

（2）而行船兩側(cè)冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只爭論不休的小嘴，七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。

這句話運(yùn)用了______（靜態(tài)

動(dòng)態(tài)）描寫，讓我們感受到了______。

3．月下春江是一種怎樣的美呢？下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．迷離朦朧的美B．夢幻詩意的美C．動(dòng)靜相宜的美D．豪放磅礴的美4．欣賞著月下的春江美景，作者想到了古人的詩（詞）句。你還想到了哪兩句詩呢？

______________六、仿寫句子13、仿照例句寫句子。

例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（模仿例句的寫法，寫一寫天氣的“冷”）

______________________七、作文14、請認(rèn)真審題，完成習(xí)作。

班級(jí)是一個(gè)大家庭，有許多性格各異