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大班社會(huì)領(lǐng)域教課設(shè)計(jì)《西餐初體驗(yàn)》合用于大班的社會(huì)主題教課活動(dòng)中間,讓幼兒體驗(yàn)西餐中各樣餐具的用法,知道吃西餐的基本禮儀,感覺生活中各個(gè)國家的人用餐的不同方式,認(rèn)識(shí)中餐、西餐的主要差別,感覺吃西餐的精致與快樂,快來看看幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域《西餐初體驗(yàn)》教課設(shè)計(jì)吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.感覺生活中各個(gè)國家的人用餐的不同方式,認(rèn)識(shí)中餐、西餐的主要差別。2.體驗(yàn)西餐中各樣餐具的用法,知道吃西餐的基本禮儀。3.感覺吃西餐的精致與快樂。4.鼓舞幼兒勇敢的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5.喜愛參加游戲,體驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.課件:《西餐禮儀》2.肉排若干。不同餐具若干(刀、叉、筷、湯勺、盆子等)活動(dòng)過程:(一)創(chuàng)建情境,幼兒自由用餐,感覺西餐與中餐的不同。1.幼兒去餐廳用餐師:今日,這里新開了一家餐廳,老師請(qǐng)你們?nèi)ゲ蛷d用餐,這家餐廳和我們平常吃飯的餐廳可有點(diǎn)不同樣,你想不想去???那請(qǐng)小客人趕忙入坐用餐吧!"幼兒入坐用餐。針對(duì)幼兒的用餐狀況進(jìn)行攝影記錄。1/42.方才小朋友吃了什么好吃的?你是怎么吃得?你感覺方便嗎?我們平常吃飯常常要用哪些餐具?"3.認(rèn)識(shí)幾種常有的中西餐的的餐具。小結(jié):本來各個(gè)國家的用餐方法有好多的不同樣。我們中國人喜愛用筷子吃飯,這是我們國家?guī)浊陙淼膫鹘y(tǒng)。使我們國家獨(dú)有的。我們吃的飯餐有個(gè)名字叫中餐。那這個(gè)刀叉是西方國家的人用餐時(shí)最常用的餐具。他們用餐也有個(gè)很好聽的名字叫西餐。(二)觀看課件,知道一些基本的用西餐的禮儀。1.認(rèn)識(shí)一些基本的用餐禮儀。師:"你去過西餐廳用餐嗎?西餐的吃法有什么特別?去西餐廳用餐要注意些什么?(請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的幼兒來介紹。)2.看課件,熟習(xí)基本的用西餐的禮儀。3.找錯(cuò)誤,加深對(duì)用西餐禮儀的認(rèn)識(shí)。師:"這是方才小朋友在用餐時(shí)的一些照片,我們來看看,這些用餐的方法對(duì)不對(duì)?究竟應(yīng)當(dāng)怎么做?"看照片,找錯(cuò)誤。一邊找錯(cuò)誤一邊出示圖片,而且率領(lǐng)幼兒進(jìn)行有關(guān)禮儀的練習(xí)。小結(jié):本來用西餐有這么多的學(xué)識(shí)哦!你聽:吃西餐,講禮儀,左邊入坐要注意。2/4撫平裙角請(qǐng)坐下,仰頭挺胸真神氣。小小餐巾盤底壓,或許折角鋪腿上。左手叉,右手刀,兩手食指點(diǎn)背上。餐中食品輕輕切,要吃多大切多大。骨頭殘?jiān)p吐放,手拿餐巾輕輕擦。西餐禮儀心中記,小淑女,小紳士,就--是--你。(三)再次用餐。感覺享受西餐的精致與快樂。1.幼兒再次用餐。師:此刻我們認(rèn)識(shí)了吃西餐的基本的禮儀,老師再請(qǐng)你們吃一次吧!到西餐廳用餐但是很寂靜的哦!我們?nèi)ビ貌鸵鲆粋€(gè)小淑女和小紳士,來男小朋友到老師這兒來,給你們帶上領(lǐng)結(jié),這樣更像小紳士了!小客人去用餐吧!不要忘掉要做小淑女和小紳士哦!2.小結(jié)幼兒的用餐狀況。錄像:一個(gè)小朋友的用餐狀況,大家一同來看看談?wù)勥@樣用西餐對(duì)不對(duì)。對(duì)的賜予鼓掌。不對(duì)的話大家產(chǎn)場更正。(四)回想經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同地域、國家用餐的差別。"你還知道其余特別風(fēng)趣的用餐方法嗎?"3/4假如你能時(shí)機(jī)去其余城市旅行,可千萬不要忘掉品味一下哪里的美食,看看當(dāng)?shù)厝耸窃趺从貌偷模脝??回來后還能夠和大家分享你的旅行心得呢!活動(dòng)延長:1.組織幼兒自由結(jié)伴一同看看談?wù)劯鞯夭煌娘嬍撤椒ā?.請(qǐng)幼兒展現(xiàn)介紹自己采集到的、看到的或聽到的其余飲食趣
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