五年級(jí)青銅葵花讀后感8篇

—五年級(jí)青銅葵花讀后感8篇《青銅葵花》這部書是聞名作家曹文軒的作品，書中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事。下面給大家?guī)砦灏嗉?jí)青銅葵花讀后感，希望大家喜愛!五班級(jí)青銅葵花讀后感1最近幾天，我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事，他們一齊生活，一齊長(zhǎng)大。由于青銅和葵花是由于一個(gè)異樣的機(jī)緣，所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn)，遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有很多情節(jié)令我感動(dòng)，我最喜愛的是第六章冰項(xiàng)鏈，這個(gè)章節(jié)主要圍繞了一個(gè)字—愛。從中有這樣一個(gè)故事，在大麥地村來了一個(gè)馬戲團(tuán)，今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石磙，想站在上頭看表演?？墒怯袔讉€(gè)男孩也要這個(gè)石磙，他們看青銅是個(gè)啞巴，便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看表演，在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對(duì)手，妹妹發(fā)現(xiàn)了哥哥，便讓哥哥不要打了，說我們不看了。青銅非常想讓妹妹看到演出，便把妹妹高舉頭上，讓妹妹看見演出，自已卻看不見。演出看完了，在回來的路上，葵花講了許多演出中的節(jié)目。她突然想到，哥哥根本沒有看到表演，淚水從她的眼眶中流了出來，這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這么強(qiáng)盛，它能夠感動(dòng)身邊的全部人。同學(xué)們，愛的力量是無窮大的，在生活中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時(shí)幫忙你……這種愛包括；父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧!或許有一天你也會(huì)被別人所感動(dòng)哦!五班級(jí)青銅葵花讀后感2迎著朝陽，我打開書柜，一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上，我輕輕地取下它，開頭細(xì)細(xì)地品讀，倘佯在這個(gè)漂亮動(dòng)人的故事中。這是聞名文學(xué)家曹文軒所寫的長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》。青銅，一個(gè)在大火過后失去聲響的男孩。葵花，一個(gè)勤奮的女孩，由于爸媽死得早，無依無靠的葵花被和善的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長(zhǎng)。讓我印象最深入的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門門功課都是一百分，因此博得了全部老師的寵愛。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈，每晚都以去同學(xué)家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的磨難沒有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱忱，葵花用樹枝在沙地上練字，把老師講過的內(nèi)容一字不漏地教給沒錢上學(xué)的青銅。生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì)了關(guān)愛和懂事，而在順境中長(zhǎng)大的我卻沒有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告知自己，肯定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩，少讓父母操勞?？赐炅恕肚嚆~葵花》這本書，我開頭反省自己的缺點(diǎn)和缺乏。《青銅葵花》這本書就像一條清亮的小河，永遠(yuǎn)在我心中流淌。五班級(jí)青銅葵花讀后感3聞名作家曹文軒寫過許多書，我也讀過幾本，但我最喜愛的就是《青銅葵花》這本書了。這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相當(dāng)?shù)暮糜选Ｋ麄円黄鹕?，一起長(zhǎng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從今經(jīng)常遙望著蘆蕩的終點(diǎn)，遙望著女孩葵花所在的地方……這本書最能打動(dòng)我的地方就是“紙燈籠”這一章節(jié)了。奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲，跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個(gè)大棉區(qū)，她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終于，她病倒了。但她還記著給青銅和葵花做棉衣。奶奶的病情越來越重，青銅一家也交不起醫(yī)藥費(fèi)?？ㄔ谛睦锩壬艘环N想法：他不去上學(xué)了。這樣就可以省下她上學(xué)的錢來交醫(yī)藥費(fèi)了。她把全部考試都考砸，但爸爸媽媽明白她的想法后還堅(jiān)持讓她上了學(xué)。再后來，青銅一家都在為奶奶的醫(yī)藥費(fèi)而忙活，葵花覺得自己什么也干不了，很慚愧。她突然想起從前聽?zhēng)讉€(gè)大人說去江南撿銀杏能賣不少錢，她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的錢都拿給了奶奶，但她沒有想到，這會(huì)是她見奶奶的最終一面……我喜愛這本書的原因是由于曹文軒特別形象的寫了青銅當(dāng)時(shí)的生活，讓我徹底的融入了進(jìn)去。五班級(jí)青銅葵花讀后感4當(dāng)我讀完，這一本言辭美麗如散文般的書時(shí)，我覺得內(nèi)心有一種感動(dòng)在緩緩擴(kuò)散不僅是為了青銅一家人和葵花之間深厚的親情，更多是由于他們?cè)诿鎸?duì)苦痛時(shí)，那種沉著的淡定和從不放棄的堅(jiān)決信念。這本書是對(duì)苦難與苦痛的詮釋，但它也用這些來唱歌：我們要保持一顆晴朗的心。他主要講解并描述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收容的故事當(dāng)他們?cè)馐茇毨А碁?zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難時(shí)，總是保持一顆晴朗的心，從不放棄希望?？嚯y是無處不在的，挫折、坎坷、低落、失落、曲折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一誕生就開頭接受苦難的洗禮，大多苦難都是細(xì)碎的，輕輕一抖苦難給人的苦痛就泯滅；但當(dāng)大苦難降落時(shí)，我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅看法？當(dāng)青銅冒著風(fēng)雨賣蘆花鞋，當(dāng)她把讀書的時(shí)機(jī)讓給妹妹，雖然他失去了完成讀書幻想的時(shí)機(jī)，但他的內(nèi)心肯定是幸福的，由于他保持了一顆晴朗的心，當(dāng)澇災(zāi)將房屋沖塌，一家人只是更努力，默默的掙錢。他們顯得有耐煩和韌性，由于他們保持了一顆晴朗的心。心晴，天就晴!當(dāng)我們面對(duì)苦痛，就要保持一顆晴朗的心，一份晴朗的心情，一種刷亮灰暗世界的漆。直面苦痛，若你傷春悲秋，只會(huì)蹉跎歲月；直面苦痛，若你黯然嘆息，只能錯(cuò)失信念；直面苦痛，若你悲觀頹唐，只有陰霾重重。讓我們擁有一顆晴朗的心，讓沉著安穩(wěn)的心靈點(diǎn)亮每一個(gè)暗淡的日子，重現(xiàn)生命藍(lán)天的無限蔚藍(lán)。五班級(jí)青銅葵花讀后感5輕輕合上《青銅葵花》，我早已是淚眼朦朧，眼前仿佛又顯現(xiàn)了書中的情景：一個(gè)薄命的孩子葵花，從小失去了父母；另一個(gè)薄命的孩子青銅，不僅家境貧寒，還因一場(chǎng)天災(zāi)變成了啞巴。在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，他們成為了以兄妹相當(dāng)?shù)暮煤糜?。她們一起玩耍，一起面?duì)苦難，一起成長(zhǎng)……可是，在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了她原先生活的城市，她唯一留下的只有青銅無盡思念……主人公青銅和葵花，他們?cè)谝黄痖啔v了那么多苦難，但他們樂觀向上的精神挺過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)：青銅非?？释蠈W(xué)，但是他希望葵花以后有長(zhǎng)進(jìn)，將自己上學(xué)的時(shí)機(jī)讓給了葵花；青銅和葵花到稻香村里看馬戲，為了讓葵花能夠清晰的看馬戲，青銅把葵花馱在肩上，自己有多累也不在乎。讀后感·葵花是一個(gè)很喜愛照相的女孩，但她為了幫青銅家減輕負(fù)擔(dān)，按時(shí)鎮(zhèn)上照相館里的劉瘸子來了，她也只當(dāng)做不明白。想必大家在生活中也有很多困難的吧!比方我，每一次舞蹈考級(jí)前，都需要一次次的訓(xùn)練，一次次的復(fù)習(xí)，一次次的排練……再比方說，大家肯定都會(huì)遇到訓(xùn)練題的難題，做出難題都靠的是一次次審題，一次次思索，一次次演算作為臺(tái)階的。寫到這里，我不禁想起羅曼·羅蘭的一段話——“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬愛苦痛!歡樂當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們錘煉人類開展宏大的心魄。他們是力，是生，是神?！蔽蚁?，《青銅葵花》要告知我們的，大約就是這個(gè)意思吧!五班級(jí)青銅葵花讀后感6小時(shí)分，我總是盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大，就像玩“過家家”的游戲那樣，能當(dāng)上爸爸媽媽。讀了《青銅葵花》后，我似乎對(duì)成長(zhǎng)有了新的理解和熟悉。這是一個(gè)漂亮又憂傷的故事?？ǜS當(dāng)知青的爸爸下鄉(xiāng)，結(jié)果爸爸在大麥地遇難。葵花被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)。女孩子葵花和啞巴青銅，由于一個(gè)特別之緣成了一家人。從七歲到十二歲兩人相伴生活，一起去閱歷成長(zhǎng)的磨練?？粗嚆~和葵花他們一次次英勇地向困難挑戰(zhàn)，我非常感動(dòng)。讀著他們的故事，我才明白人生的道路總會(huì)有一些坎坷，會(huì)閱歷不同的磨難。無論是遭到天災(zāi)人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，一蹶不振，甚至被徹底擊垮。但是，強(qiáng)者總是依靠頑強(qiáng)的信念，最終度過難關(guān)。“苦難是人生的老師”。人的一生或許只有閱歷大苦大難，磨煉自己的意志，才能懂得生命的真諦。20XX年汶川特級(jí)大地震，帶給四川人民無比沉重的災(zāi)難，而那些少年英雄的事跡確令人鄙視。他們用自己的行為寫下了對(duì)頑強(qiáng)的理解：“在絕境中不要悲觀絕望，而是要英勇面對(duì)”。我相信他們將來肯定會(huì)有所成就。是的，成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)面對(duì)，擁有面對(duì)一切困難的士氣。災(zāi)難是無法掌握的，我們不應(yīng)當(dāng)怨天尤人。不要埋怨老天爺為什么這么不公，而要調(diào)整自己的心態(tài)，正視苦難，絕不放棄希望。我們應(yīng)當(dāng)把苦難當(dāng)做磨練自己的好時(shí)機(jī)，在克服困難、爭(zhēng)取成功中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。五班級(jí)青銅葵花讀后感7最近讀了《青銅葵花》這本書，感受頗深。這本書主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事?？]有媽媽，父親帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng)，在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把時(shí)機(jī)讓給了葵花；為了葵花能上學(xué)，能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣“蘆花鞋”；看馬戲，青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲；青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”，這全部的一切都表達(dá)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛，他們的生活中更多的是苦難，但是他們沒有放棄，仍然微笑著去面對(duì)這一切。這本書主要是寫他們的苦難，反過來想想我們自己，每天享受著飯來張口衣來伸手的日子，只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮，表現(xiàn)出軟弱，對(duì)于父母長(zhǎng)輩賜予的關(guān)懷我們從不明白感恩。和青銅葵花比起來我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過程中我們沒有閱歷過苦難的考驗(yàn)，很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣？我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。這本書讓我明白我們的人生就猶如一本書，有苦有甜，只要我們不怕苦難就肯定能走好人生的道路。五班級(jí)青銅葵花讀后感8這是一部充滿愛的書。講解并描述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。葵花跟她爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤獨(dú)的她熟悉了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸，成了孤兒。貧困而和善的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。青銅和葵花一起生活，一起長(zhǎng)大，成了兄妹相當(dāng)?shù)暮糜?。一家人為葵花用完了心力，而青銅更是無微不至地照料著葵花。為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的幻想，為了讓葵花拍一張照片，在寒冷的冬天里賣蘆花鞋，為了讓葵花看馬戲，頂著葵花站了一個(gè)晚上。為了讓葵花變得更美，可以去報(bào)幕，做了一串冰項(xiàng)鏈，為了防止葵花挨罵，英勇地替妹妹受過……他們艱苦而又歡樂地生活著，面對(duì)洪水，蝗災(zāi)等一切苦難?？擅\(yùn)又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發(fā)自內(nèi)心的叫出來一個(gè)名字——葵花!這一聲震撼了所以人的心。讀完《青銅葵花》這本書后，