小學(xué)生家園作文8篇

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森林里，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)上住著啄木鳥(niǎo)和杜鵑，它們是一對(duì)好伴侶。早晨，啄木鳥(niǎo)和杜鵑一起捉毛毛蟲(chóng)，晚上一起入睡。

有一天晚上，森林靜靜靜的。突然，一陣刺耳的伐木聲打破了森林的安靜。杜鵑被驚醒了，它急忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥(niǎo)，它揉揉眼睛問(wèn)：“杜鵑，什么事呀？”“你聽(tīng)聽(tīng)，人類要把樹(shù)一顆一顆的砍掉。以后我們就沒(méi)有家了！”杜鵑急得在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。啄木鳥(niǎo)認(rèn)真聽(tīng)了聽(tīng)，“吱—吱—吱！”果真是砍樹(shù)的聲音。

其次天，森林消失了一大片暴露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們，為了愛(ài)護(hù)家園—大森林，與人們進(jìn)行了生死搏斗。

杜鵑和啄木鳥(niǎo)招來(lái)其他小鳥(niǎo)，叼走小石頭，向人們?nèi)尤?。長(zhǎng)尾猴雖然具有超群的才智，靈敏的身體，可是，還是敵不過(guò)手握鋸和刀的人們?；⑼鯉е鴱?qiáng)壯的老虎們，向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后，連續(xù)砍著樹(shù)。動(dòng)物傷亡巨大，都向別的森林跑去。

當(dāng)動(dòng)物離開(kāi)這片森林的時(shí)候，虎王凄厲而生氣的喊道：“你們可以趕走我們，但你們卻趕不走‘報(bào)仇女神’。一百年后你們會(huì)遭到報(bào)復(fù)的！”

一百年太遙遠(yuǎn)了，人們才不信虎王的鬼話呢！人們艱苦制造，在很短的時(shí)間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空由于煙囪冒出的黑煙而死氣沉沉，一吸空氣就咳嗽，難受極了。一百年后的今日，太陽(yáng)被一片烏云遮住，“轟隆??！”緊緊著大雨嘩啦啦地落了下來(lái)。大雨一連就下了五天五夜，到第六天黎明才停下來(lái)。最終人們辛苦制造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

許多人在洪水中遇難了。面對(duì)著滾滾的洪水，光光的村莊，人們最終明白了是自己毀了一切。

學(xué)校生家園作文篇2

你想盡情于山水間嗎？那就來(lái)我的家鄉(xiāng)——云和吧！青山、綠樹(shù)、梯田、小橋、流水、人家，云和是一座有著大自然獨(dú)特味道的秀麗山城，有著中國(guó)最美的梯田——梅源梯田。你們想知道云和有多美嗎？就讓我來(lái)給你們講講吧！

陽(yáng)春三月，綠油油的山上總不時(shí)冒出幾抹紅、黃等顏色，那是杜鵑、山茶花怒放了。微風(fēng)中，一望無(wú)垠的田野上翻滾著綠色的波浪。油菜花來(lái)鬧春了，頑皮的她給本來(lái)綠色的田野妝點(diǎn)上了片片黃。一排排綠柳吐出新芽，給浮云溪換上綠色的新裝。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是期盼著下課，期盼著去郊游。聞著花香，不管是閑逛浮云溪邊，還是去放風(fēng)箏，都是一件美事。

不知啥時(shí)，山上的綠色變得更濃了。原來(lái)是夏天已經(jīng)來(lái)到。老人們總喜愛(ài)坐在中山街的大樟樹(shù)下喝喝茶、下下棋，有說(shuō)有笑的，很歡樂(lè)。孩子們?nèi)ツ牧四?？噢，原?lái)他們都在浮云溪里游泳、捉魚(yú)呢！一些小姑娘在溪兩岸拋起一朵朵小浪花，好看極了！頑皮的小男孩則把石子扔到清亮見(jiàn)底的水里，讓小魚(yú)四處逃散。小溪的流水溫順地從孩子們身邊流過(guò)，酷熱、汗水一下子被沖走了，真涼快！

秋風(fēng)送爽，風(fēng)兒溫順地敲打著家門，老太太打開(kāi)紗窗說(shuō)：“孩子們，秋天來(lái)了，快出去看看吧！”孩子們“轟”的一聲全跑出去，提著籃子來(lái)到果園里去摘果子。果園里的果子可不少！黃的梨、紅的蘋(píng)果、紫的葡萄……

冬天，白雪一片，連山上的兔子都不知道躲哪兒去了。孩子們打雪仗、看雪景、堆雪人……一個(gè)頑皮的孩子搖了一下樹(shù)枝，雪掉下來(lái)，自己竟變成了個(gè)“小雪人”，真是好玩極了！

誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美。我為自己生活在云和這樣一座秀麗的城市而感到驕傲。

學(xué)校生家園作文篇3

生活在外星球的人：

你們好！

我是生活在地球上的人類，我的地球家園作文。地球，提到這個(gè)名稱，信任你們對(duì)此應(yīng)當(dāng)并不生疏。它，是我們生存的搖籃。

地球，一個(gè)秀麗的星球，在它的愛(ài)護(hù)下，幾千萬(wàn)種生物健壯成長(zhǎng)著，進(jìn)化著，當(dāng)然也包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)。在以前，地球是綿綿青山，幽幽綠水；植物欣欣向榮，萬(wàn)紫千紅；動(dòng)物活蹦亂跳，無(wú)憂無(wú)慮……地球雖然秀麗。但也很簡(jiǎn)單被破壞。

隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的迅猛進(jìn)展，無(wú)知的我們開(kāi)頭亂砍濫伐，濫用化學(xué)藥品，弄得地球傷痕累累，千創(chuàng)百孔，體無(wú)完膚，危在旦夕！綠是生命的象征。但是，由于我們的不斷破壞，地球上的綠色正在漸漸消逝……森林被稱為地球之有、肺，沒(méi)有森林是不行的。然而，1998年全球平均損失森林的面積約995萬(wàn)公頃。相當(dāng)于一個(gè)韓國(guó)的面積！在原來(lái)，森林占世界綠地的'三分之一，可如今竟只剩下非常之一了。近20年每天砍伐森林20xx多萬(wàn)公頃，歐洲的原始森林幾乎全消逝了！我們失去了毒氣的過(guò)濾嘴器——樹(shù)木，會(huì)大大增加疾病的發(fā)生，地球失去了肺，它就會(huì)破裂，生活在地球上的我們也會(huì)因此走向滅亡。

奔騰不息的江河，星羅棋布的湖泊，壯闊的海洋，飄動(dòng)的白云，茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的動(dòng)物構(gòu)成了秀麗的地球。長(zhǎng)期以來(lái)，我們盡情享受工業(yè)革命帶來(lái)的物質(zhì)文明的同時(shí)，卻忽視了大自然的規(guī)律，無(wú)止境地掠奪自然資源，最終，我們只能受到大自然無(wú)情地懲處。祝生活在外星球的你們

永久歡樂(lè)！

地球上的人類

20xx年4月27日

學(xué)校生家園作文篇4

敬重的環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔：

您好！如今我們的生活水平可好了，家家都有電腦，家家都有空調(diào)，可真是美滋滋的！

如今的公園可美麗了，就拿我們的中山公園來(lái)說(shuō)吧，真是美不勝收??！還有蓮花山公園，那也是景色宜人、山清水秀??！還有棧道散心。

但是，我心里始終藏著一個(gè)小隱秘，就是：雖然生活水平高了，但是環(huán)保素養(yǎng)差了；雖然公園景色美了，但公園里垃圾也日積月累地增加了。

有一天，我走在回家的路上，突然聞到一股刺鼻的味道，原來(lái)是工廠的煙霧覆蓋著我走的路。我上網(wǎng)查了一下，這種臭氣能夠?qū)е路螝饽[和肺癌，這是兩種多么可怕的病啊！去年的那場(chǎng)酸雨，讓人足不出戶的除了火山爆發(fā)的自然現(xiàn)象，還有就是工廠的臭氣，兩體混合，形成了恐怖的酸雨。

那條龍津河，以前是多么的清亮，水還可以供人們飲用呢！但是如今，河上漂移著白色塑料袋和五顏六色的垃圾，還有一些死豬死肉在上面，人到那里去，還不是捂著鼻子匆忙離開(kāi)。

叔叔，我心中的美妙家園是綠色、美好、環(huán)保的，秀麗的中山公園里花小姐爭(zhēng)奇斗艷，永無(wú)垃圾先生的陪伴；清亮見(jiàn)底的龍津河緩緩地流在我家的旁邊，我們隨時(shí)可以裝桶打水；工廠大哥再也放不出臭屁來(lái)了。叔叔您覺(jué)得嘞？

從小事做起，城市是我家，綠化靠大家。

此致

敬禮

關(guān)懷環(huán)境的居民：xx

20xx年10月23日

學(xué)校生家園作文篇5

在很久以前，通話森林是一個(gè)特別安靜、祥和的好地方，清亮見(jiàn)底的溪流，蔥蘢的小草和大樹(shù)，展覽的天空中掛著一顆金光閃閃的太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒愛(ài)在這兒唱歌，魚(yú)兒在這兒游動(dòng)。動(dòng)物愛(ài)在這兒玩?！ぁぁぁぁぁ?/p>

可就在這一年的春天，大禍降落在了這群可愛(ài)的動(dòng)物們身上。燕子們飛了回來(lái)，竟發(fā)覺(jué)自己的家不見(jiàn)了，去南方前，小溪清亮無(wú)比，回來(lái)時(shí)，小溪又臟又臭，真的是天壤之別！樹(shù)木全被砍掉了，抬頭望望太陽(yáng)公公，它的臉色非常難看，生氣地說(shuō)：“人類啊人類，你們?cè)谶@造工廠、放煙，我的眼鏡都睜不開(kāi)了。”“唉······”小魚(yú)對(duì)燕子發(fā)出了艷羨的感嘆：“燕子姐姐，你看看我們的小河被污染了。你們可真好呀，要是我也有雙翅膀該多好呀！”

小魚(yú)的眼中流露出無(wú)限憧憬的申請(qǐng)。燕子了卻絕望、悲哀地說(shuō)：“怎么會(huì)呢？實(shí)話告知你吧，我爸媽、兄弟姐妹們都不知死活，和我一桶飛回來(lái)的好多都被了呢！”另一只燕子連聲附和：“是呀，是呀，好些候鳥(niǎo)都在樹(shù)上了呢！”小魚(yú)無(wú)可奈何的說(shuō)：“馬克·吐溫先生說(shuō)的對(duì)‘人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，也是唯一應(yīng)當(dāng)臉紅的動(dòng)物！”

學(xué)校生家園作文篇6

開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著春風(fēng)走進(jìn)了校內(nèi)。瞧，它是多么秀麗的畫(huà)卷??！

一進(jìn)校門，迎面而來(lái)的就是幾叢不知名的野花，它們身穿五顏六色的花衣裳，迎著春風(fēng)羞澀地在向我們呼喊：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

穿過(guò)門廳，那一排朝夕相處的柳樹(shù)，正吐著嫩綠的細(xì)芽?jī)?。雖然沒(méi)有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景色，但在樹(shù)梢上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，卻告知我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

你瞧，魚(yú)池里那游動(dòng)的紅鯉魚(yú)，時(shí)而聚集，時(shí)而分散，一掃冬天的寒冷。仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

你看，操場(chǎng)上灰黃的“衣裳”不見(jiàn)了，取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋，伴著春風(fēng)搖頭晃腦地說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

同學(xué)們有的單槍匹馬，有的成群結(jié)隊(duì)，涌向操場(chǎng)。她們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在追趕玩耍打鬧……瞧，主席臺(tái)上趴著的人在干嗎？走進(jìn)一看，原來(lái)是在打瞌睡，真是“春眠不覺(jué)曉”啊。

這就是春色滿園的試驗(yàn)學(xué)校，我們的另一個(gè)秀麗家園。

學(xué)校生家園作文篇7

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。上星期天，我和爸爸媽媽一起到百歲山種植樟樹(shù)。

來(lái)到山上，我們首先選好一處地方，那里陽(yáng)光充分、土地肥沃。爸爸掄起鐵鍬用力挖坑，累得氣喘吁吁。他汗流浹背，仍舊用力挖著。我勸爸爸休息一會(huì)兒，爸爸笑著說(shuō)：“小玲，種完樹(shù)后，我再休息吧?！?/p>

坑挖好了，我迫不及待地把小樟樹(shù)放進(jìn)坑里。媽媽當(dāng)心翼翼地扶正小樟樹(shù)，爸爸一鎬一鎬地往坑里填土，土坑很快被爸爸填滿了。最終，我來(lái)來(lái)回回地踩了踩土，讓小樟樹(shù)在泥土的呵護(hù)下健壯成長(zhǎng)。

種好了小樟樹(shù)，得給它“加強(qiáng)養(yǎng)分”——澆水。我和爸爸媽媽拿著水桶來(lái)到溪邊，我們從溪里提了滿滿一桶水，讓小樟樹(shù)喝個(gè)痛快。

全部工作做完了，我們滿頭是汗，一屁股在小樹(shù)苗旁坐了下來(lái)。該回家了，我對(duì)小樟樹(shù)揮手再見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，似乎在向我揮手再見(jiàn)。我輕輕地說(shuō):“小樟樹(shù)，明年春天我再來(lái)看你，你肯定要比我長(zhǎng)得高哦！”小樟樹(shù)隨風(fēng)彎了彎腰，似乎在對(duì)我點(diǎn)頭:“知道了，小仆人！”

讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有環(huán)保意識(shí)，地球肯定綠意盎然。

點(diǎn)評(píng)：幽默的語(yǔ)言讓文章增加了不少亮色，盼望小幻想成真。

學(xué)校生家園作文篇8

鷹的幻想在藍(lán)天，在那里它可以展翅飛翔；虎的幻想在深山，在那里它可以仰頭長(zhǎng)嘯；魚(yú)的幻想在大海，在那里它可以自一由游弋；我的幻想在哪里呢？我的幻想在家鄉(xiāng)，在那里有我以后書(shū)寫(xiě)人生的舞臺(tái)。

我的家鄉(xiāng)坐落在皂李湖畔，這里空氣清爽，環(huán)境宜人，物產(chǎn)豐富，民風(fēng)淳樸。皂李湖就像一顆散落在人間的一溫一潤(rùn)無(wú)瑕的珠寶，悄悄滋養(yǎng)、護(hù)佑著周邊的村莊，歷經(jīng)千年時(shí)間而不衰，遭受世事滄桑而不竭。它四周的一草一木、一山一景、一風(fēng)一俗早已融入了我的生命之中，一愛(ài)一它就像一愛(ài)一我自己的生命。

聽(tīng)老家的長(zhǎng)輩們說(shuō)，皂李湖即將開(kāi)發(fā)建設(shè)，我內(nèi)心的興奮不能言表。假如說(shuō)之前的她如村姑，美在自然，那么建設(shè)之后她將會(huì)是什么樣子呢？我的思緒不禁翩飛起來(lái)，手中也仿佛握住了馬良的神筆。

我先用筆在湖面上一揮。碧波蕩漾的湖面上，消失了幾座小島，就似碧玉盤中的粒粒青螺，在莫測(cè)的天光云影之下，時(shí)而明晰，時(shí)而朦朧。一座長(zhǎng)橋橫臥湖面，如同一條長(zhǎng)龍，在落日余暉下，又像一道彩虹。一葉葉小舟在湖面上往來(lái)穿梭，敏捷得就像水中的魚(yú)兒，間或還能聽(tīng)到船上飄來(lái)的似有似無(wú)的漁歌。成群的魚(yú)兒，在蓮葉間游來(lái)游去；雙飛的鷗鷺，在湖面回旋往復(fù)；棲息在水草中的野鴨，見(jiàn)有人來(lái)，撲楞楞的逃向湖心，留下兩道整齊的水花。

我又拿筆在湖的四周一掃。山坡上種滿了四季鮮果，這里，春天花兒盛放，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)綴滿枝頭，冬天落葉滋養(yǎng)土地。山腳下是粉墻黛瓦的村莊，村子在晨光曦微中清醒，在暮色四合中寂靜。將村子和湖水間隔開(kāi)的是環(huán)湖自行車道和人行道，路的兩邊植滿了垂柳，亭臺(tái)樓閣掩映其間，供行人駐足休憩。

美景愉悅了人們的眼睛，美食愉悅了人們的味蕾，什么來(lái)愉悅?cè)藗兊男撵`呢？我用神筆再一揮，花香果香里又