2018年文化創(chuàng)新途徑

2018年文化創(chuàng)新途徑第一頁(yè)，共26頁(yè)。自主學(xué)習(xí)課本51-54頁(yè)并思考以下問(wèn)題（5分鐘）：1、文化創(chuàng)新的根本途徑是什么？2、文化創(chuàng)新的基本途徑是什么？3、在文化交流、借鑒和融合的過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題？

第二頁(yè)，共26頁(yè)。旗袍屬于袍服的一種，所以有人認(rèn)為旗袍起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的深衣中國(guó)旗袍的演變第三頁(yè)，共26頁(yè)。

此圖為緞地繡花鑲寬邊的長(zhǎng)旗袍，為清末滿族婦女旗裝的樣式

第四頁(yè)，共26頁(yè)。旗袍的演變第五頁(yè)，共26頁(yè)。從中國(guó)旗袍的演變我們可以看出，文化創(chuàng)新的根本途徑是什么？清代旗袍現(xiàn)代旗袍第六頁(yè)，共26頁(yè)。（一）文化創(chuàng)新的根本途徑

立足于社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)新的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。一、文化創(chuàng)新的途徑聯(lián)系：文化創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系？第七頁(yè)，共26頁(yè)。"東方祥云"第八頁(yè)，共26頁(yè)?！棒酆现鴤鹘y(tǒng)和創(chuàng)意，并擁有對(duì)保存世界文化遺產(chǎn)的堅(jiān)持，實(shí)在是現(xiàn)代頂級(jí)時(shí)尚設(shè)計(jì)的典范”。

---英國(guó)博物館邀請(qǐng)書(shū)1.“東方祥云”啟發(fā)我們應(yīng)怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新？感悟新知合作探究繼承傳統(tǒng)，推陳出新第九頁(yè)，共26頁(yè)。2、文化創(chuàng)新的基本途徑之一（縱向）改造傳統(tǒng)文化的過(guò)程“取其精華，去其糟粕”“推陳出新，革故鼎新”

繼承傳統(tǒng)

推陳出新創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過(guò)程要求(1)不能離開(kāi)傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新。(2)要體現(xiàn)時(shí)代精神，是創(chuàng)新的重要追求。（重視文化繼承）（重視文化發(fā)展）第十頁(yè)，共26頁(yè)。湖南衛(wèi)視借鑒韓國(guó)的節(jié)目《爸爸去哪兒》一夜之間大熱，不少因?yàn)榇稳者€要上班上課而錯(cuò)過(guò)首播的觀眾，紛紛留言希望看重播。

湖南衛(wèi)視對(duì)韓國(guó)模式的成功借鑒，對(duì)我們?cè)谖幕瘎?chuàng)新上有何啟示？第十一頁(yè)，共26頁(yè)。2、文化創(chuàng)新的基本途徑之二：

面向世界，博采眾長(zhǎng)1）是什么：1、

是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過(guò)程。（“交流”）2、是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程（“借鑒”）3、

是在文化交流和借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。（“融合”）三過(guò)程二、文化創(chuàng)新的基本途徑加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合第十二頁(yè)，共26頁(yè)。《我是歌手》、《中國(guó)最強(qiáng)音》、《中國(guó)星跳躍》和《星跳水立方》、《中國(guó)好聲音》……這些強(qiáng)勢(shì)占領(lǐng)電視熒幕的節(jié)目都離不開(kāi)“引進(jìn)版權(quán)”這一關(guān)鍵詞?？v觀排名前10的衛(wèi)視，他們熱播的綜藝節(jié)目中10檔有9檔都引進(jìn)海外版權(quán)，本土原創(chuàng)節(jié)目幾乎被“最小化”到了一個(gè)可以忽視的量級(jí)。隨著海外版權(quán)的增多，很多人認(rèn)為，引進(jìn)海外版權(quán)是一種“拿來(lái)主義”，會(huì)讓中國(guó)電視人養(yǎng)著一種“惰性”。引進(jìn)版權(quán)節(jié)目做得再好，也不過(guò)是“模仿得像”罷了，我們自己的原創(chuàng)節(jié)目在哪里？請(qǐng)結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)在與其他民族文化進(jìn)行交流、借鑒與融合的過(guò)程中，要注意什么問(wèn)題？第十三頁(yè)，共26頁(yè)。必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果。遵循以我為主，為我所用的原則，保持文化的民族特色。

在不同民族文化交流、借鑒與融合的過(guò)程中，要注意——第十四頁(yè)，共26頁(yè)。

（1）基本途徑之一——繼承傳統(tǒng)，推陳出新（2）基本途徑之二——面向世界，博采眾長(zhǎng)區(qū)分文化創(chuàng)新的基本途徑古、今

文化縱向積累的過(guò)程，側(cè)重于對(duì)本民族文化的態(tài)度中、外

文化橫向積累的過(guò)程，側(cè)重于對(duì)外來(lái)文化的態(tài)度第十五頁(yè)，共26頁(yè)。《喜羊羊與灰太狼》的誕生并非是一帆風(fēng)順，在創(chuàng)作中曾出現(xiàn)兩個(gè)主要分歧：分歧一：加入外來(lái)文化元素會(huì)失去民族特色，不容易被觀眾認(rèn)可，因此，我們應(yīng)該要保持民族傳統(tǒng)特色，固守傳統(tǒng)。分歧二：中國(guó)的傳統(tǒng)故事已經(jīng)過(guò)時(shí)了，西方的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作更先進(jìn)和成熟，我們應(yīng)該照搬西方的動(dòng)畫(huà)模式，這樣容易被觀眾認(rèn)可和接受。對(duì)上述兩個(gè)觀點(diǎn)，你是怎么認(rèn)識(shí)的？探究四：第十六頁(yè)，共26頁(yè)。守舊主義封閉主義民族虛無(wú)主義歷史虛無(wú)主義一味推崇外來(lái)文化拒絕接受新文化根本否認(rèn)傳統(tǒng)文化拒絕任何外來(lái)文化（1）克服錯(cuò)誤傾向4、堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向

把握當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系第十七頁(yè)，共26頁(yè)。熱衷于過(guò)洋節(jié)，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。儒家思想打上了封建社會(huì)的烙印，應(yīng)堅(jiān)決拋棄。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的污染，應(yīng)禁止使用。為保護(hù)我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)，應(yīng)抵制外國(guó)的文化產(chǎn)品。民族虛無(wú)主義歷史虛無(wú)主義守舊主義封閉主義判斷分析第十八頁(yè)，共26頁(yè)。（三）堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向1、克服不利于文化創(chuàng)新的各種錯(cuò)誤傾向（1）“守舊主義”和“封閉主義”（2）民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”處理好民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系處理好當(dāng)代文化和傳統(tǒng)文化第十九頁(yè)，共26頁(yè)。立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取各民族文化的長(zhǎng)處，在內(nèi)容與形式上積極創(chuàng)新，努力鑄造中華文化的新輝煌。2、怎樣鑄造中華文化的新輝煌？第二十頁(yè)，共26頁(yè)。1、根本途徑-----立足于社會(huì)實(shí)踐

（1）基本途徑之一——繼承傳統(tǒng)，推陳出新（2）基本途徑之二——面向世界，博采眾長(zhǎng)2、文化創(chuàng)新的基本途徑克服3、堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向“守舊主義”、“封閉主義”“民族虛無(wú)主義”、“歷史虛無(wú)主義”文化創(chuàng)新的途徑堅(jiān)持正確方向課堂小結(jié)：（此外，人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，因此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。）第二十一頁(yè)，共26頁(yè)。

1、作為儒家學(xué)說(shuō)經(jīng)典的《論語(yǔ)》、《禮記》等傳入西方，啟示和鼓舞了西方啟蒙思想家。中國(guó)儒家的自然觀和政治思想成為西方啟蒙運(yùn)動(dòng)中“百科全書(shū)派”的有力思想武器。這表明：（）

A、文化來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐

B、不同民族文化之間的交流、借鑒和融合

C、不同民族文化的競(jìng)爭(zhēng)、排斥

D、文化具有民族特色B第二十二頁(yè)，共26頁(yè)。2、“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！币虼?，文化發(fā)展要永無(wú)止境地創(chuàng)新。要進(jìn)行文化創(chuàng)新，就必須()①繼承傳統(tǒng)，推陳出新②在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代精神③面向世界，博采眾長(zhǎng)④積極參與社會(huì)實(shí)踐

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①②③④D第二十三頁(yè)，共26頁(yè)。3、下列對(duì)文化交流、借鑒和融合的正確理解是（）①學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過(guò)程②不同民族文化之間相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程③在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程④文化競(jìng)爭(zhēng)又排斥文化合作的過(guò)程。A①②③B②③④C①③④D①②④A第二十四頁(yè)，共26頁(yè)。4、電視連續(xù)劇《沂蒙》從唯物史觀和民族大義的高度，創(chuàng)新思維，將發(fā)生在沂蒙老區(qū)的真人真事，通過(guò)原汁原味、質(zhì)樸真實(shí)的拍攝手法和場(chǎng)景設(shè)置以及平實(shí)的方言和樸實(shí)的表演，彰顯了沂蒙人民的人性光輝和