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文檔簡介
明光小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【版】1:影響遷移的主要因素有()。
多項選擇題
A、學習情境的相像性
B、原有認知結構
C、學習的心向與定勢
D、教學方法
2:世界上最早的一篇特地論述教育、教學問題的論著是()。
單項選擇題:
A、《論語》
B、《學記》
C、《抱負國》
D、《雄辯術原理》
3:分析問題是解決問題的開端。()
推斷題
對
錯
4:留意是心理活動對肯定對象的指向和集幸,它是()
單項選擇題:
A、情感過程
B、意志過程
C、伴隨狀態(tài)
D、意志狀態(tài)
5:“自信、頑強、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征?()
單項選擇題:
A、氣質
B、性格
C、力量
D、動機
6:依據(jù)材料回答{TSE}題:一位家長在星期一發(fā)覺兒子上學時磨磨蹭蹭,追問怎么回事,孩子遲疑了半天才道出實情。原來上個星期二早上,班主任老師召開全班同學會議,用無記名的方式評比了3名“壞同學”,因有兩名同學在最近違反了學校紀律,無可爭議地成了“壞同學”,而經過一番評比,第三項“壞同學”的帽子便落在兒子的頭上。這個9歲的小男孩,竟然被同學選出了18條“罪狀”。當天下午二班級組長召集評比出來的“壞同學”開會,對這三個孩子進行批判和警告,要求他們寫一份檢查,將自己干的壞事都寫出來,讓家長簽字,星期一交到班級組長手中
多項選擇題
A、因材施教原則
B、疏導原則
C、以樂觀因素克服消極因素原則
D、敬重同學與嚴格要求同學相結合原則
7:多元性評價要求評價主體和評價方法都應是多元的。()
推斷題
對
錯
8:以下屬于正式群體的是()。
多項選擇題
A、班級
B、小組
C、少先隊
D、小集團
E、團員
9:痕跡衰退說是一種對遺忘緣由的最古老的解釋,它起源于亞里士多德,由桑代克進一步進展。()
推斷題
對
錯
10:在我國教育史上,最早把學校教育規(guī)定為義務教育的時間是()年。
單項選擇題:
A、1986
B、1904
C、1922
D、1949
11:以下屬于學習者練習曲線的特點的是()。
多項選擇題
A、開頭進步快
B、中間有高原期
C、后期進行慢
D、始終是進步的
12:下列圖形可以衍變成雙向表的是()。
多項選擇題
A、系統(tǒng)結構圖
B、模型圖
C、層次結構圖
D、流程圖
13:北京南丁格爾服飾有限公司總經理告知員工:“不要光看到錢,那只是一種有形的東西。企業(yè)形象的擴大、信譽的提高,這才是我們真正的財寶。”這段文字意在說明()。
單項選擇題:
A、企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產
B、企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)經營成敗的唯一打算因素
C、保證優(yōu)質的產品和服務就肯定能使企業(yè)立于不敗之地
D、盈利不是企業(yè)經營活動的目的
14:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。
單項選擇題:
A、同學只有機械記憶的力量
B、老師的學問、力量是不一樣的
C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律
D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約
15:下列哪項學習屬于有意義的接受學習()。
單項選擇題:
A、同學愛好盎然地聽科普講座
B、同學用諧音法記憶單詞
C、科學家探究新材料
D、玩走迷宮嬉戲
16:在教學中,貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求是()。
單項選擇題:
A、由淺入深
B、補充必要的鄉(xiāng)土教材
C、由易到難
D、揚長避短
17:學校德育過程的基本沖突是()。
單項選擇題:
A、教育者與德育內容
B、受教育者與教育者
C、德育要求與受教育者已有品德水平
D、教育者與德育方法
18:智育是教學的一個重要組成部分,主要通過課外輔導來進行。()
推斷題
對
錯
19:下列關于師生關系的說法中,錯誤的是()。
單項選擇題:
A、師生在教學內容上結成授受關系
B、老師指導、引導同學的目的是促進同學的自主進展
C、師生在人格上是公平的關系
D、師生在社會道德上是輸出一汲取的關系
20:結構化策略屬于()。
單項選擇題:
A、內容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、綜合型策略
21:老師在教授思維方法時,應遵循由外而內的方式,這在肯定程度上可以避開同學不必要的盲目摸索。()
推斷題
對
錯
22:教學媒體包括()。
多項選擇題
A、投影
B、錄像
C、計算機
D、黑板
E、圖片
23:1903年出版的《教育心理學》是西方第一本以教育心理學命名的專著,它的是()
單項選擇題:
A、桑代克
B、華生
C、巴甫洛夫
D、斯金納
24:德國至今從學校到高校仍把宗教課列為必修課,這是教育內容受()制約的標志。
單項選擇題:
A、生產力和科技進展水平
B、社會政治經濟的需要
C、文化傳統(tǒng)
D、教育者的身心進展規(guī)律和水平
25:《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及學前()年教育,基本普及學前()年教育,有條件的地區(qū)普及學前()年教育。
單項選擇題:
A、三兩一
B、一兩三
C、兩三一
D、一三兩
26:素養(yǎng)教育的時代特征是()。
單項選擇題:
A、面對全體同學
B、培育同學的創(chuàng)新精神
C、促進同學全面進展
D、促進同學的共性進展
27:中國當代教育制度的進展中,學前教育已逐步納入義務教育的范疇。
推斷題
對
錯
28:將一個詳細單位或一個同學作為討論對象,對它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深化,甚至長時問的調查討論,以把握它的本質或變化規(guī)律的討論方法是[]
多項選擇題
A、調查法
B、試驗法
C、訪談法
D、個案法
29:學校階段的課程應體現(xiàn)()。
單項選擇題:
A、強制性、普及性和統(tǒng)一性
B、科學性、選擇性和統(tǒng)一性
C、普及性、基礎性和進展性
D、科學性、基礎性和進展性
30:由傳統(tǒng)教育向終身教育進展的一種新型教育制度是()。
單項選擇題:
A、基礎教育
B、職業(yè)技術教育
C、高等教育
D、成人教育
31:一個測驗能夠測量出它所要測量東西的程度是指測驗的()
單項選擇題:
A、效度
B、信度
C、區(qū)分度
D、難度
32:觀摩和分析優(yōu)秀老師的教學活動是老師成長與進展的基本途徑。()
推斷題
對
錯
33:音樂觀賞的關鍵是()。
單項選擇題:
A、聽
B、唱
C、想
D、說
34:下面屬于信息的是()。
單項選擇題:
A、紙張上的文字
B、身份證中的相片
C、屏幕中顯示的圖像
D、信息媒體所表達的內容
35:老師所具有的教育學、心理學等教育科學學問是()。
單項選擇題:
A、條件性學問
B、本體性學問
C、實踐性學問
D、一般性學問
36:某老師在教學過程中讓同學死記硬背,而沒有讓同學把握記憶的方法,進行有意義的記憶,這說明該老師()。
單項選擇題:
A、忽視了同學的制造性
B、過分重視學問的講授.而沒有讓同學進行實踐
C、沒有關注同學情感特征
D、關注學問傳授而非教會同學學習
37:小張(12歲)的父親常常在家吸煙,小張也常仿照吸幾口,父親未加制止,小張的父親做法()。
單項選擇題:
A、合理不違法
B、不合理違法
C、合理但違法
D、合理合法
38:在操作技能形成的哪個階段,動覺掌握起主導作用?()
單項選擇題:
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作嫻熟
39:與人生哲學有關的教學目標屬于組織價值觀念系統(tǒng)水平。()
推斷題
對
錯
40:依據(jù)人格進展階段理論,學校階段的兒童進展的主要任務是培育自我同一性。()
推斷題
對
錯
41:1939年,明確提出以馬克思主義為指導,主編《教育學》的教育家是()。
單項選擇題:
A、凱洛夫
B、贊可夫
C、布魯納
D、維果斯基
42:評價量表和行為檢查單有肯定的關系。()
推斷題
對
錯
43:某地區(qū)的F商場為削減服裝庫存,實行了一次反季節(jié)銷售,據(jù)統(tǒng)計,該商場的羽絨服在夏季三個月的銷售額成倍數(shù)增長。該地區(qū)有關主管部門盼望在今年冬天向該地區(qū)的幾個大商場推廣F商場反季節(jié)銷售的方法,力爭在冬季三個月使該地區(qū)的夏季衣服銷售額能夠大增。以下哪項假如為真,能夠最好地說明該地區(qū)有關主管部門的這種盼望可能會遇到問題?()
單項選擇題:
A、羽絨服的價格可以在夏天一降再降,是由于廠家可以在羽絨服淡季的時候購買原材料,其價格可以降低三成
B、夏季搞羽絨服反季節(jié)銷售的不僅僅是F商場一家,但只有該商場推出了售后服務,這一做法贏得了消費者的信任,所以在諸多商家中銷售額最好
C、最近進行的消費者心理調查結果顯示消費者買夏衣重流行、買冬衣重實惠
D、羽絨服的生產企業(yè)為了使生產銷售可以正常循環(huán),寧愿自己保本或者微利,把利潤壓縮了近五成
44:德國至今從學校到高校仍把宗教課列為必修課,這是教育內容受()制約的標志。
單項選擇題:
A、生產力和科技進展水平
B、社會政治經濟的需要
C、文化傳統(tǒng)
D、教育者的身心進展水平和規(guī)律
45:陶行知先生提倡的“生活教育”、“教學做合一”的思想,落實在課程類型上表現(xiàn)為()。
單項選擇題:
A、學科課程
B、綜合課程
C、活動課程
D、隱性課程
46:首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是()。
單項選擇題:
A、斯金納
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
47:學校階段是進展同學共性()。
單項選擇題:
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
48:形成性評價的基本思想是實行頻繁的反饋和依據(jù)每個同學的需要因人而異地進行評價。()
推斷題
對
錯
49:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。
單項選擇題:
A、留意力
B、觀看力
C、思維力
D、想象力
50:依據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學習使自己的價值、潛能、共性得到發(fā)揮,這屬于()。
單項選擇題:
A、平安的需要
B、歸屬與愛的需要
C、敬重的需要
D、自我實現(xiàn)的需要
51:新課程提倡的討論性學習、合作學習、教學對話等教學方式,其主要理論依據(jù)是()。
單項選擇題:
A、建構學習論
B、結構學習論
C、認知學習論
D、聯(lián)結學習論
52:制約學校課程的三大因素是()。
多項選擇題
A、社會
B、學問
C、兒童
D、教育制度
53:下列課程屬于綜合課程的有()。
多項選擇題
A、核心課程
B、融合課程
C、潛在課程
D、活動課程
E、廣域課程
54:狹義的教育主要是指()
單項選擇題:
A、家庭教育
B、社區(qū)教育
C、學校教育
D、思想品德教育
55:我國最早的學校產生于()時代。
單項選擇題:
A、夏朝
B、殷周
C、三國
D、秦朝
56:聯(lián)結學習理論認為,聯(lián)結的建立是一個不斷()的過程。
單項選擇題:
A、條件反射
B、刺激
C、試誤
D、頓悟
57:能否自覺關注同學是衡量一個老師是否成長成熟的重要標志之一。()
推斷題
對
錯
58:某校在期末考試后,將同學的考試成果排名張榜公布。該校做法()。
單項選擇題:
A、體現(xiàn)了學校的管理權
B、體現(xiàn)了學校的教育權
C、侵害了同學的受教育權
D、侵害了同學的隱私權
59:一位歷史學家說:“20世紀有兩位宏大的改革家,一位在肯定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家,一位在肯定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?!边@兩位改革家是()。
單項選擇題:
A、羅斯福和列寧
B、丘吉爾和斯大林
C、羅斯福和鄧小平
D、杜魯門和戈爾巴喬夫
60:在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培育同學的是()。
單項選擇題:
A、個別教學
B、班級授課
C、分組教學
D、道爾頓制
查看答案
1:答案A,B,C
解析見教材相關內容。
2:答案B
解析:
3:答案錯誤
解析解決問題自發(fā)覺問題開頭,分析問題是在發(fā)覺問題的基礎上進行的解決問題的一個詳細環(huán)節(jié)。
4:答案C
解析:
5:答案B
解析性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結合而形成的人格特征。性格具有態(tài)度特征,指的是個體對自己、他人、集體、社會以及對工作、勞動、學習的態(tài)度?!白孕?、頑強、勤奮”表現(xiàn)的是性格的態(tài)度特征。
6:答案B,C,D
解析第一題為什么沒有違反因材施教原則?(本解析由233網校學員供應)
7:答案正確
解析多元評價是指不僅評價方案、評價主體和評價標準要求敏捷多樣,還要求采納多種評價形式、方法和手段對討論性學習活動各個方面進行評價,以形成綜合、全面、客觀的評價結果。
8:答案A,B,C
解析答案是ABCE共青團和少先隊是一個概念。華中師范高校出版社的《教育心理學》明確指出,班級小組少先隊都屬于正式群體。正式群體是由教育行政部門明文規(guī)定的群體,其成員有固定的編制。職責權利明確,組織地位確定。如學校的班級、小組、共青團、少先隊等都屬于正式群體[1]。在管理心理學中,正式群體是指由組織正式規(guī)定而構成的群體。這種群體,成員有固定的編制,明確職責分工,明確權利和義務,并且,為了組織目標的實現(xiàn),有統(tǒng)一的規(guī)章制度和組織紀律。如:工廠的車間、班組、科室,機關的科(處)室等都是正式群體。
9:答案正確
解析略。
10:答案B
解析1904年,清政府頒布了《奏定初等學校堂章程》,奠定了學校教育在“新學制”中的法律地位,并規(guī)定初等學校教育為義務教育。
11:答案A,B,C
解析練習曲線的特點表現(xiàn)在:第一,開頭進步快;其次,中間有一個明顯的、臨時的停頓期,即高原期;第三,后期進步較慢;第四,總趨勢是進步的,但有時消失臨時的退步。
12:答案C,D
解析雙向圖是從縱橫兩個維度排列材料中的主要信息;層次結構圖和流程圖都可以衍變成雙向表。
13:答案A
解析【參考答案】A【名師點睛】此題可用排解法。企業(yè)是以盈利為目的的經濟組織,故D項表述錯誤;B、C兩項夸大了企業(yè)的信譽和形象的作用。所以A項正確。
14:答案C
解析略。
15:答案A
解析有意義學習的本質就是以符號為代表的新觀念與學習者認知結構中原有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯(lián)系的過程,是原有觀念對新觀念加以同化的過程。接受學習是指同學通過老師呈現(xiàn)出的材料來把握現(xiàn)成學問的一種學習方式。同學愛好盎然地聽科普講座屬于有意義接受學習。故選A。
16:答案B
解析:
17:答案C
解析學校德育過程的基本沖突是教育者提出的德育要求與受教育者已有的德育水平之間的沖突。
18:答案錯誤
解析:
19:答案D
解析從社會學的角度看,師生關系在更深刻的意義上是人和人的關系,是師生間思想溝通、情感溝通、人格碰撞的社會互動關系,因此,在社會道德上是相互促進的關系。
20:答案A
解析:
21:答案錯誤
解析應遵循由內而外的方式,即把老師頭腦中的思維方法或思路提煉出來,給同學示范,并要求同學仿照、概括總結,這樣才可以避開同學不必要的盲目摸索。
22:答案A,B,C,D,E
解析教學媒體正不斷更新,從簡潔的實物、書本、錄音、錄像到多媒體計算機網絡,都是教學媒體。
23:答案A
解析識記性學問。1903年出版的《教育心理學》是西方第一本以教育心理學命名的專著,它的是美國心理學家桑代克。(本解析由張恩凱供應)
24:答案C
解析略。
25:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(2022~2022年)》提出,樂觀進展學前教育,到2022年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學前三年教育。重視。至3歲嬰幼兒教育。
26:答案B
解析素養(yǎng)教育表現(xiàn)在同學綜合素養(yǎng)的形成,而最基本的特征就是培育同學的創(chuàng)新精神和制造力量。
27:答案錯誤
解析現(xiàn)代教育制度的進展的確加強了學前教育,也提到了強化普及義務教育并延長義務教育年限,但目前并沒有把學前教育納入義務教育。
28:答案D
解析:
29:答案C
解析:
30:答案D
解析本題考查成人教育。
31:答案A
解析定義:效度是指測量的正確性,即一個測驗能夠測量出它所要測量東西的程度。(本解析由張恩凱供應)
32:答案正確
解析略。
33:答案A
解析【參考答案】A【名師點睛】音樂藝術的一切實踐活動都必需依靠于聽覺,因此聽是音樂觀賞的關鍵。
34:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】信息是用文字、數(shù)字、符號、語言、圖像等介質來表示大事、事物、現(xiàn)象等的內容、數(shù)量或特征,從而向人們(或系統(tǒng))供應關于現(xiàn)實世界新的事實和學問,作為生產、建設、經營、管理、分析和決策的依據(jù)。A、B、C三項不能稱為信息。
35:答案A
解析:
36:答案D
解析基礎教育課程改革背景下的教育觀要求老師從教會同學學問轉向教會同學學習,題干中老師讓同學記住學問而沒有教給同學好的學習方法。
37:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】《中華人民共和國未成年人愛護法》第十一條規(guī)定。父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品德和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定。
38:答案D
解析操作嫻熟階段,動覺掌握增加,不需要視覺的特地掌握和有意識的活動。
39:答案正確
解析略。
40:答案錯誤
解析自我同一性的培育是少年期的任務,學校階段的任務是培育勤奮感。
41:答案A
解析1939年,蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫將馬克思主義與教育學結合起來,主編了《教育學》。
42:答案正確
解析略。
43:答案C
解析【參考答案】C【名師點睛】該地區(qū)有關主管部門建議的依據(jù)是:夏季反季節(jié)銷售冬季服裝獲得了勝利,所以假如在冬季反季節(jié)銷售夏季服裝也將獲得勝利。題干的要求是說明該部門的冬季反季節(jié)銷售會遇到問題,也就是要證明這個結論是錯誤的。選項A、B、D都只是部分說明白F商場反季節(jié)銷售羽絨服獲得勝利的緣由,與“反季節(jié)銷售夏裝是否勝利”不相干。C項指出“買冬衣重實惠”,在夏天買冬衣廉價,所以夏季反季節(jié)銷售簡單勝利;“買夏衣重流行”,而冬天無法知道來年夏天流行什么,所以冬季反季節(jié)銷售夏衣不簡單取得勝利。故選C。
44:答案C
解析題干的描述體現(xiàn)了教育內容受文化傳統(tǒng)的制約。
45:答案C
解析陶行知先生提倡的“生
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