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文檔簡介

大學生感恩教育第一頁,共60頁。這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!第二頁,共60頁。這課真沒勁,先睡一會兒吧!第三頁,共60頁。無休止的抱怨:學習真太枯燥無味了!又要考試啊,天哪!真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了……我媽真羅嗦!媽,我的裙子都穿了兩年了……我的MP4不如我同桌的好看,給我買個新的吧……在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習以為常了。第四頁,共60頁。請看下面的一組照片

我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?第五頁,共60頁。這是他們每天必經(jīng)的路!第六頁,共60頁。你還覺得學習太累嗎?第七頁,共60頁。你還有理由抱怨生活對你的不公嗎?第八頁,共60頁。學習就這么讓你感到苦惱嗎?第九頁,共60頁。你有他們辛苦嗎?第十頁,共60頁。還在抱怨自己的游戲不夠多?第十一頁,共60頁。還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?第十二頁,共60頁。還在抱怨你的家庭不夠富裕?第十三頁,共60頁。親愛的朋友們:我們都有美好的家庭,是沐浴著父母親愛的陽光長大,有很多人都已習慣接收父母的關愛、老師的教誨、社會的幫助、企業(yè)的養(yǎng)……第十四頁,共60頁。我們漸漸忘記了感動漸漸忘記了說聲謝謝也漸漸淡忘了幸福的感覺忘記了感恩……第十五頁,共60頁。感恩節(jié)的由來第十六頁,共60頁。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的。請同學們開始搶答:(1)母親節(jié)在什么時候?(2)父親節(jié)在什么時候?(3)感恩節(jié)原自哪個國家?(4)我國重陽節(jié)在什么時候?

答案:(1)5月的第二個星期日(2)6月的第三個星期日(3)源于美國(4)陰歷9月9日第十七頁,共60頁。在美國,感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。感恩節(jié)的來歷其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。第十八頁,共60頁。第一篇感恩父母

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。關愛父母,是我們的責任。

第十九頁,共60頁。你知道嗎?1、你父母的年收入約為_元2、每年家中的生活費約為_元,占年收入的?%3、每年自己的支出_元,占父母的年收入的?%4、從上幼兒園到成長為今天的你一般情況下,估算自己消費約_元第二十頁,共60頁。

曾經(jīng)在南師大對9000名到校報到的新生與家長進行了一項調查:從孩子出生到上大學,父母親花了多少錢?第二十一頁,共60頁。≦30萬!≧10萬!第二十二頁,共60頁。第二十三頁,共60頁。第二十四頁,共60頁。第二十五頁,共60頁。第二十六頁,共60頁。第二十七頁,共60頁。第二十八頁,共60頁。第二十九頁,共60頁。第三十頁,共60頁。第三十一頁,共60頁。第三十二頁,共60頁。第三十三頁,共60頁。第三十四頁,共60頁。第三十五頁,共60頁。第三十六頁,共60頁。第三十七頁,共60頁。第三十八頁,共60頁。第三十九頁,共60頁。第二篇感恩老師

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

第四十頁,共60頁。永遠的第十一位教師在一個偏遠山區(qū)的小學校里,因辦學條件差,一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師,當村民和孩子們依依不舍的送走第十位教師后,人們寒心的說:“再不會有第十一位教師能留下來了?!焙髞泶謇镎伊藗€剛從大學畢業(yè)的女大學生來代一段時間的課。一個月后,女大學生被分配到城里工作。當女大學生收拾好行裝,離開住所,準備離開的時候,她背后突然意外的傳來孩子們朗朗的讀書聲:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生......”那聲音在山谷中回蕩,久久不決——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭來一看,一群純真的孩子齊刷刷的跪在遠處高高的山坡上——誰能受得起那天地為之動容的長跪呀!她頃刻間明白了,那是渴求知識的孩子們純真而無奈的挽留呀!第四十一頁,共60頁。女大學生的靈魂就在瞬間的洗禮中得到了升華,她毅然決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔小⑸细咧?、念大學......后來這位女大學生積勞成疾,被送往北京醫(yī)院治療......當鄉(xiāng)親們把她接回山村時,人們見到的只有被裝在紅色木匣內(nèi)的她的骨灰......后來,這個村里有了不成文的規(guī)定,不論誰來教書,永遠都是第十一位教師......這個故事,讓人流淚......第四十二頁,共60頁。看完故事有何感想??說說心里的感受第四十三頁,共60頁。為什么?為什么老師要對你們的成績步步緊逼?為什么老師要對你們的某些行為說教一次又一次?為什么老師有時候會大動肝火地批評你們?因為,老師關心你們,從心底為你們的前途著想,為你們的未來操心。第四十四頁,共60頁。如何感激老師?1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”5.刻苦鉆研,認真學習,力爭以自己最好的成績來回報老師。第四十五頁,共60頁。第三篇感恩朋友

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情第四十六頁,共60頁。什么是朋友?

朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關懷放在心里,把關注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。第四十七頁,共60頁。朋友,感恩

在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負的時候,她會給我像母親一樣關心我;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會說些鼓勵我話……

如果在我需要幫助時,她沒有幫助我的話,那么我會還在為那個難題犯愁;如果在我傷心時,她沒有鼓勵我的話,那么我一定很脆弱;在我沮喪的時候,她沒有讓我重拾信心的話,那么現(xiàn)在的我肯定是一個性格內(nèi)向的女孩;如果我哭的時候,她沒有安慰我,我也不會像現(xiàn)在那么堅強……雖然她做的事,都是很微不足道的,但是在我心里面那是出于對我的關心。第四十八頁,共60頁。每一次,每一次,在我需要別人安慰、關心的時候,是她安慰我,關心我;每一次,每一次,我沒信心、沮喪、傷心的時候,總是她第一個發(fā)現(xiàn),并且安慰我,讓我開心,讓我重拾信心。

因為如果不是她的鼓勵,幫助,我真的沒辦法還懷著開心的希望去看這個世界;如果沒有她一直的支持,我不可能一直都踩著寫作這條道路,堅強的走下去;沒有她的關心,我可能到現(xiàn)在還是一個脆弱的女孩,也不會像現(xiàn)在那么堅強……

第四十九頁,共60頁。歲月憧憧一轉眼就過了十多年

記得以前幾乎每次換座位都要畫。特別討厭同桌超過這三八線.到了初中高中..在也失去了意義.還記得幾乎可以說大部分桌子上都有三八線.第五十頁,共60頁。我們,長大了,有些人,就離開了似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此??吭诎哆?;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……

在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風吹雨打。朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影。第五十一頁,共60頁。朋友一生一起走,一起走,,,第五十二頁,共60頁。第五十三頁,共60頁。看完了所有的故事,先閉上眼睛想想,你最想感謝誰??第五十四頁,共60頁。感恩國家感恩社會第五十五頁,共60頁。第五十六頁,共60頁。第五十七頁,共60頁。第五十八頁,共60頁。大家剛才看到汶川大地震,當時,無情的災難悄然降臨,不容任何人準備,高樓夷為平地,山河頓失顏色,無數(shù)的生命猝然逝去,原本的光明瞬間被黑暗籠罩,交通、水電、通訊都已中斷,這時,是我們的黨和祖

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