校園藝術(shù)節(jié)作文集錦七篇

第頁(yè)校園藝術(shù)節(jié)作文集錦七篇校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇1

我最喜愛(ài)的一件工藝品，是那天在飯店的門(mén)廳看到的一個(gè)碩大的中國(guó)結(jié)。

我不是只喜愛(ài)那一個(gè)，而是喜愛(ài)中國(guó)結(jié)的本身。大家肯定知道中國(guó)結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩，在被民間藝人奇妙的編結(jié)以后，四方的、古錢(qián)、魚(yú)各種各樣的中國(guó)結(jié)就問(wèn)世啦。人們都很喜愛(ài)這巧奪天工的工藝品，無(wú)論是在車?yán)?，在家里還是在機(jī)關(guān)單位的大廳里，都可以見(jiàn)到它的身影。

中國(guó)結(jié)不僅樣子受人寵愛(ài)，更重要的是它帶著很多寓意。它或象征著華蜜，或隱喻著愛(ài)情，或呼喊著友情，或贊美著生命；它有的是喜慶的標(biāo)記，有的是才智的圖騰；它烘托著快樂(lè)，燃燒著熱忱啊，中國(guó)結(jié)代表的意思太多了，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，難怪有那么多的人用中國(guó)結(jié)來(lái)當(dāng)做禮物，送給自己和身邊的親人，送給自己和身邊的親人、摯友呢。

在機(jī)場(chǎng)，要出國(guó)學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會(huì)有一個(gè)中國(guó)結(jié)呢？對(duì)于他們，中國(guó)結(jié)又有什么別樣的意義呢？

原來(lái)，他們認(rèn)為，編織中國(guó)結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折，不管把它扯得多遠(yuǎn)，它也從不離開(kāi)它的頭。他們覺(jué)得，自己就是那一根繩子，而頭指的就是自己的祖國(guó)，自己的鄉(xiāng)土，因此，中國(guó)結(jié)有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。

這就是中國(guó)結(jié)，富有美感的中國(guó)結(jié)！這就是中國(guó)結(jié)，寓意深刻的中國(guó)結(jié)！就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，像世界傳遞著祥和和喜慶。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇2

五月，陽(yáng)光明媚的季節(jié)，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)其中一個(gè)活動(dòng)就是畫(huà)彩蛋，而我也特別幸運(yùn)地畫(huà)了一個(gè)彩蛋，并參與了展覽。

蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來(lái)手感如小嬰兒的皮膚，拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的畫(huà)筆，氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿是畫(huà)的屋子里正興奮地畫(huà)著一幅畫(huà)。

在彩蛋上先用鉛筆畫(huà)一個(gè)倫廓，一對(duì)大眼睛緊挨在一起，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，尖尖的鳥(niǎo)嘴，典型的生氣的小鳥(niǎo)。

用畫(huà)筆在上邊涂色，上半身橙色，下半身藍(lán)色，染好了之后，覺(jué)得顏色太單調(diào)，就把頭上的那一塊橙色扣掉，涂上了黃色，然后老師過(guò)來(lái)指引我說(shuō)，在黃色和橙色之間，用記號(hào)筆勾一下，出來(lái)也許的輪廓，眼睛也用記號(hào)筆描一下，眉毛什么東西的用畫(huà)筆自己畫(huà)，發(fā)揮一下想象力，于是我把嘴屠城了紅色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫(huà)了一個(gè)紅火焰，表示生氣。

在展出的那一天，我看到了自己的作品，老師又似乎給我的作品修改了一下子，更加表現(xiàn)出它的生氣。

在展覽中的各種蛋，有用顏料畫(huà)的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩，又如春天里的小花，漂亮而又不失芳香。

我參加其中才知道了這中間的歡樂(lè)，無(wú)窮無(wú)盡，也所謂：有付出，才會(huì)有收獲，才懂得珍惜。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇3

今日，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。

我和爸爸到了學(xué)校后，我就抓緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒，表演起先了。大哥哥、大姐姐們的表演特別精彩，全部的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜愛(ài)的兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“扎西德勒”，一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演”?！霸鞯吕铡贝┲刈宓姆b，跳著清音的舞蹈，好像在歡迎全國(guó)各地的人們到西藏去旅游，去開(kāi)發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱忱好客，也顯示了藏族人民的發(fā)展進(jìn)步。觀眾想起了熱情的掌聲?！靶∩蜿?yáng)”是一個(gè)七年級(jí)的男生表演的。他穿著花裙子，背著一個(gè)女包，頭上還帶著發(fā)卡，看到這個(gè)造型，觀眾都鼓起掌來(lái)。他仿照“小沈陽(yáng)”維妙維肖。

還有獨(dú)舞，獨(dú)奏，她們的才藝很高，我特別艷羨，真是一屆勝利的藝術(shù)家。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇4

今日，是我校的“校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)”，也是同學(xué)們呈現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。

可參與的項(xiàng)目有:踩石過(guò)河，鴨子跑，語(yǔ)文課本劇，口頭作文，繪畫(huà)等，我代表二年級(jí)六班的同學(xué)們參與了“現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作競(jìng)賽”。

上午下了其次節(jié)課，做完課間操，便各自去參與各自的項(xiàng)目了。我呢，也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作競(jìng)賽的場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“競(jìng)賽起先！”，我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計(jì)好版面的手抄報(bào)圖，便起先勾邊，上色。大約過(guò)了十幾分鐘后，涂好了顏色，便可以抄字了。在我們競(jìng)賽時(shí)，有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀我們的手抄報(bào)，每經(jīng)過(guò)一位同學(xué)，便便會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

競(jìng)賽結(jié)束后，看著自己創(chuàng)作的手抄報(bào)，我的心情特別安逸。

從這次的手抄報(bào)競(jìng)賽的過(guò)程中，我悟出了一個(gè)道理:只要你仔細(xì)去做一件事，就肯定會(huì)勝利。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇5

上上個(gè)星期的'今日，學(xué)校里可喧鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開(kāi)了帷幕。

同學(xué)們興奮的參與了各種各樣的活動(dòng)，有的參與了舞蹈，有的參與了書(shū)法、繪畫(huà)項(xiàng)目，有的參與了唱歌，吹葫蘆絲，各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒(méi)得到獎(jiǎng)，但我要在跳舞中取得好成果。

最讓我難以忘懷的是四年級(jí)的幾位同學(xué)的童聲獨(dú)唱《讓愛(ài)傳出去》，那歌聲宛轉(zhuǎn)好聽(tīng)，在我們每個(gè)人的耳畔回蕩?！皭?ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿……”

一個(gè)個(gè)節(jié)目在進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)選手下了場(chǎng)。最終輪到我們的節(jié)目上場(chǎng)了，我的心里像是揣了只小兔子似的，忐忑不安。我自己在給自己加油助威。心里想，我們訓(xùn)練了這么多遍了，放心跳吧！我們肯定是最棒的！

“請(qǐng)觀賞由414班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《我的偶像》”?！扳?，怦，怦”，我的心激烈地跳動(dòng)著?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”的音樂(lè)下跳著舞。

“啪！啪！啪”！……臺(tái)下響起了一陣陣熱情的掌聲，我們深深地向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委老師鞠了三個(gè)躬。

由于我們有些驚慌，有幾個(gè)同學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊，所以我們最終的評(píng)分只是一般般9.36分，只評(píng)了個(gè)第四名，但我多么希望我們的節(jié)目能獲得第一名??！真缺憾。

通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓我大開(kāi)了眼見(jiàn)，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在我腦海里久久回蕩，參賽選手們精神飽滿，熱忱高漲，用深情和才智演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章。感謝你，藝術(shù)節(jié)，你讓我得到了熬煉，獲得了成長(zhǎng)。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在下一次的藝術(shù)節(jié)中拿出更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇6

一年一度的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)起先了，校內(nèi)里到處洋溢著快樂(lè)的氣氛。

演出起先了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的依次是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛起先朗誦的同學(xué)因?yàn)轶@慌，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提示我：“你可不能忘了詞呀！”我信念十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，或許是第一次上臺(tái)的緣由，我激烈地腿有些顫抖，聲音有些發(fā)顫，好不簡(jiǎn)單朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒(méi)忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽信任你是最棒的?！甭?tīng)了媽媽的話，我心里好受多了。

節(jié)目按依次在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子似乎大了點(diǎn)，不再那么膽怯 和驚慌。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立即響起了掌聲。我望見(jiàn)媽媽、老師和同學(xué)們都在用勁為我鼓掌、喝彩，我激烈地滿臉通紅。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了其次名，但我很興奮，因?yàn)槲颐靼琢恕皼](méi)有隨隨意便勝利”這句話的意思。

歷時(shí)一個(gè)月的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，最終在今日(12月30日)要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。（閉幕式分三批實(shí)行）今日下午，我們?nèi)迥昙?jí)師生將在學(xué)校報(bào)告大廳實(shí)行文化節(jié)閉幕式。

下午1點(diǎn)，我們伴著美麗的音樂(lè)步入報(bào)告大廳，只見(jiàn)大廳里亮堂堂的，舞臺(tái)上也是彩燈輝映，整個(gè)大廳洋溢著熱忱濃郁的藝術(shù)氣息！

閉幕式上，每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目，有大合唱，有相聲，有兒童時(shí)裝秀，有塑身操表演，有我班的徐可成表演的二胡獨(dú)奏……真是八仙過(guò)海，各顯神通。其中我最賞識(shí)的節(jié)目有兩個(gè)：三（4）班的兒童時(shí)裝秀和我們五(7)班的二胡獨(dú)奏。

快輪到三（4）班表演了，只見(jiàn)一隊(duì)三（4）班小模特兒拎著大包小包鉆進(jìn)了后臺(tái)換妝室。不一會(huì)兒，小模特兒們穿著美麗的時(shí)裝陸接連續(xù)地從后臺(tái)蹦了出來(lái)。

咦！第一個(gè)出場(chǎng)的不就是歸子焉嗎？她身穿一件點(diǎn)綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著屁股蹦出來(lái)了，臺(tái)步還走得有板有眼的，走到臺(tái)前時(shí)，只見(jiàn)她把左手插進(jìn)衣袋，右手托著下巴，裝出一副仔細(xì)思索的樣兒。緊隨其后上臺(tái)的是金偉，只見(jiàn)他右手插在褲袋里，從容地走上舞臺(tái)，來(lái)到臺(tái)前面對(duì)觀眾扭了扭腰肢，向下一蹲，擺了個(gè)躬身施禮的姿態(tài)，全場(chǎng)同學(xué)都笑得前俯后仰，送去一陣熱情的掌聲。

跟在金偉后面的是常依婷，她戴著一副很酷的太陽(yáng)眼鏡，穿著名貴高雅的冬棉裙，她的后面是徐靜悅，穿著一條潔白的小棉裙，像一個(gè)活潑可愛(ài)的白雪公主……大約有十來(lái)個(gè)男女小模特兒都一一閃亮登場(chǎng)，他們都穿著色調(diào)艷麗、款式活潑的童裝，隨著樂(lè)曲，邁著活潑輕快的步伐，擺出各種美麗的充溢童趣的造型，贏得了全場(chǎng)師生的陣陣喝彩。

“波斯貓咪著它的雙眼，波斯貓踮著它的腳尖……”伴著熟識(shí)的歌聲表演達(dá)到了高潮，全場(chǎng)師生都打著節(jié)拍，不由自主地唱了起來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下一片歡騰，只見(jiàn)左邊走出一個(gè)女生，右邊走來(lái)一位男生，走到臺(tái)中，一個(gè)轉(zhuǎn)身向前，走到臺(tái)前，蹦到左右臺(tái)角，扭動(dòng)著腰肢擺出“OK”的姿態(tài)，又蹦到臺(tái)前中間相互打個(gè)招呼竟玩起了拍手的嬉戲?？矗钟幸粚?duì)小模特出場(chǎng)了，小女孩手里拿著一本書(shū)，來(lái)到臺(tái)前作出仔細(xì)讀書(shū)的樣兒，同時(shí)穿著蒙古式外套的小男孩，跳到臺(tái)前，兩手撩起衣角，轉(zhuǎn)了一圈，擺了兩下，臺(tái)下一陣大笑……

總之，時(shí)裝表演引人入勝高潮迭起，孩子們那充溢活力的精彩表演，博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩，我也著實(shí)開(kāi)了一下眼界。

不一會(huì)兒，就輪到我們五（7）班的二胡手徐可成上場(chǎng)了。只見(jiàn)他擺好曲譜架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像樣地?fù)芰艘幌孪遥苡醒葑嗉业臍馀?，我的艷羨之情油然而生。哦，驚奇！怎么這時(shí)候還在調(diào)弦，莫非他沒(méi)打算好嗎？哦，我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽(yáng)撥弄過(guò)他的二胡，莫非被他弄壞了?

時(shí)間不等人，徐可成還算鎮(zhèn)靜，隨意調(diào)了幾下就裝出一副從容鎮(zhèn)靜的樣兒拉了起來(lái)。對(duì)音樂(lè)我是外行，我不便說(shuō)三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的，抒情的音樂(lè)一起，臺(tái)下就一片寧?kù)o，我只能靜默地在心里跟著曲子唱著，盡管徐可成在演奏時(shí)曾有一剎那的走調(diào)，但小觀眾們好像毫不介意，演奏結(jié)束時(shí)，送以一陣熱情的掌聲。

精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，為期一個(gè)月的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)最終在一片歡騰之中落下了帷幕。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作文篇7

盼星星盼月亮，我們最終迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期盼藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈，當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)只有短短非常鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個(gè)半月的努力，真可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊!

第一次登臺(tái)表演，我的心情是又興奮又激烈，一大早就來(lái)到了學(xué)校，可讓我沒(méi)想到的是，已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了，還一個(gè)勁地問(wèn)我，怎么這么遲才來(lái)。我暈!

我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌驚慌張地跑上了四樓化妝室，一推開(kāi)門(mén)，就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了，老師們個(gè)個(gè)忙得不行開(kāi)交。我抓緊排到了隊(duì)伍的最終面，看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我心里暗暗焦急。每個(gè)老師都分工明確，我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那，又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里，整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。

最終輪到我們上臺(tái)了，看著黑壓壓的人群，我不由得緊藝術(shù)節(jié)張起來(lái)，腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光

。一時(shí)間我的表情僵硬